【正文】 消費(fèi)者代表：如果我們平時(shí)買到假煙了，我們?nèi)绾闻e報(bào)？ ***解答：如果消費(fèi)者買到假煙了，可以像我們稽查隊(duì)舉報(bào)，商戶店內(nèi)的煙草服務(wù)手冊(cè)上都有我們各個(gè)部門的和人員的聯(lián)系方式，現(xiàn)在我公布下煙草局的舉報(bào)電話和我們隊(duì)的聯(lián)系方式，有需要的可以記一下： 舉報(bào)電話******，城區(qū)局專賣科電話*******，我們隊(duì)的辦公電話：****** 打私打假稽查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：***手機(jī)：******* 市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：蘇亮手機(jī)：*******。商戶代表：低檔煙生產(chǎn)的少了，就會(huì)導(dǎo)致假煙，特別是假的低檔煙趁機(jī)進(jìn)入市場(chǎng)，消費(fèi)者買了假煙吸了，不是危害更大嗎？***解答：卷煙市場(chǎng)的治理任重道遠(yuǎn)，您提出的這個(gè)問題，我們稽查隊(duì)也十分重視，我們會(huì)進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感我們會(huì)從以下方面保證市場(chǎng)秩序穩(wěn)定：一是會(huì)加大市場(chǎng)檢查力度，二是我們會(huì)密切聯(lián)合公安機(jī)關(guān)，加大打擊力度，做到堵源頭、端窩點(diǎn)，讓違法份子對(duì)我們鶴壁市場(chǎng)望而卻步，不敢進(jìn)入鶴壁市場(chǎng)，從而來(lái)保證國(guó)家的利益和大家的利益。***解答：目前我們每周二和周四搞兩次這樣的宣傳，地點(diǎn)一般設(shè)在：地王廣場(chǎng)周邊、楓嶺公園周邊、湯河街寶馬小區(qū)附近和山城稽查隊(duì)門口，敬請(qǐng)大家到時(shí)去咨詢和領(lǐng)取宣傳單，也希望大家平時(shí)多多宣傳和通知您身邊的朋友和親人前去咨詢，讓更多的人受益于這項(xiàng)活動(dòng)。商戶代表：我是奔流街的商戶，這幾年煙草稽查員和客戶經(jīng)理確實(shí)比前幾年好多了，服務(wù)熱情了不說(shuō)，還十分積極主動(dòng)的為我們商戶解決一些實(shí)際困難，有一次，到了報(bào)煙和給銀行存錢的時(shí)候了，我店里就我一個(gè)人，正好碰見你們稽查員來(lái)我店里巡察走訪，因?yàn)樗?jīng)常來(lái)，我們很熟悉，我就隨口說(shuō)了一句，沒想到這名小伙子，就幫我去銀行存了煙款，真是幫我大忙。商戶代表：我是紅旗街的商戶，現(xiàn)在的煙草稽查員和客戶經(jīng)理就是好，每月都來(lái)我店里為我服務(wù)，問我最近的銷售情況和又沒有遇到什么困難，我的店有一次消費(fèi)者買煙，覺得吸味異樣，我給稽查隊(duì)打了一個(gè)電話，2名稽查隊(duì)的同志不到10分鐘就趕來(lái)，經(jīng)過檢查、評(píng)吸和鑒定，認(rèn)為我的煙為真煙，并給消費(fèi)者講解真假煙辨別知識(shí)，消費(fèi)者最后滿意離去，這件事即讓消費(fèi)者排除了不解，又增長(zhǎng)了真假煙鑒別知識(shí)，更是維護(hù)了我店的聲譽(yù)，近段時(shí)間到我店買煙的消費(fèi)者明顯多了，真是謝謝你們了。主持人宣布會(huì)議結(jié)束。主持人：今天的討論很熱烈，取得了很好的成效，再一次感謝吳處長(zhǎng)和張老師對(duì)我們工作的大力支持。十五、財(cái)會(huì)系系主任龐貴永今天的會(huì)議開得很成功，但還需再進(jìn)行一至兩次討論，直至定稿，為新增專業(yè)打好基礎(chǔ)。學(xué)院即將下發(fā)文件，將為各專業(yè)的上崗證考試專門設(shè)置課程。需要強(qiáng)調(diào)的是，做工作的過程中要有魄力，有些束縛可以突破。可上網(wǎng)查詢會(huì)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，把有關(guān)內(nèi)容加入到課程體系中。專業(yè)基礎(chǔ)課的開課數(shù)量應(yīng)加大，種類應(yīng)多，質(zhì)量應(yīng)高，可上網(wǎng)查詢專業(yè)基礎(chǔ)課的確切內(nèi)容。我提出兩點(diǎn)建議：一是要確定人才培養(yǎng)目標(biāo)；二是要完善課程設(shè)置。十二、教學(xué)科研處處長(zhǎng)吳書博在編制《人才培養(yǎng)計(jì)劃》的過程中，許多教師都提出了自己的想法和建議，逐步明確了編制思路，歷經(jīng)了多次改稿。十一、財(cái)會(huì)系系主任龐貴永應(yīng)刪去專業(yè)基礎(chǔ)課中的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》。十、專職教師溫金柱在講授《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》過程中，我以教材為主線，并搭配會(huì)計(jì)證考試的相關(guān)內(nèi)容，但感到課時(shí)有些緊張?！稌?huì)計(jì)電算化操作》在講授時(shí)應(yīng)結(jié)合會(huì)計(jì)證考試的教材，與之同步。我所在學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)的綜合實(shí)訓(xùn)包括珠算、會(huì)計(jì)書寫、小鍵盤錄入和點(diǎn)鈔，學(xué)生能夠形成比較完善的技能體系。另一方面，這門課程的大部分內(nèi)容與會(huì)計(jì)證考試重合，必須將基礎(chǔ)打牢，才能提高通過率。八、專職教師楊世英《人才培養(yǎng)計(jì)劃》中的《會(huì)計(jì)電算化操作》每周6課時(shí)太少。諸多因素導(dǎo)致他們?nèi)菀赘≡?，玩心太大。大一新生的課外活動(dòng)較多，容易分心。另一方面，大一新生的軍訓(xùn)導(dǎo)致開課晚，社團(tuán)活動(dòng)眾多，不宜開課過多。六、會(huì)計(jì)教研室主任張莉大家提出的關(guān)于排課時(shí)間提前的建議很好，但大一的課程幾乎被公共課占滿了。五、財(cái)金教研室主任彭金媛《出納業(yè)務(wù)操作》的難度不大，學(xué)完《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》之后即可排課。另一方面，這部分內(nèi)容在會(huì)計(jì)證考試和助理會(huì)計(jì)師考試中占很大比重，可以考慮加大課時(shí)。四、專職教師李宣在講授《稅收管理》這門課時(shí)，五個(gè)大稅種的講解用去了絕大部分課時(shí)，小稅種幾乎沒有時(shí)間講。針對(duì)這些問題，我已經(jīng)進(jìn)行了多次強(qiáng)調(diào)和批評(píng)，但短時(shí)間內(nèi)還未取得立竿見影的效果，還需付出更多努力。這一點(diǎn)在記賬憑證、銀行存款日記賬、明細(xì)賬中體現(xiàn)得最為突出。殊不知，輪崗之后的業(yè)務(wù)處理會(huì)用到老師之前講的內(nèi)容。究其原因，是學(xué)生們大多對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，不耐煩，沒有職業(yè)規(guī)劃，只貪圖眼前享樂。發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的字跡非常潦草，讓人無(wú)法辨認(rèn)，更談不上工整、美觀。我主要談?wù)剬?duì)于我系會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)技能方面的一些體會(huì)。其中，主體為工作要求。為此，我特地上網(wǎng)進(jìn)行了查詢。三、專職教師王薛今天的會(huì)議議題中提到了“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。《管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《成本計(jì)算與分析實(shí)訓(xùn)》、《企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)》和原來(lái)相比加大了課時(shí)?！敦?cái)務(wù)軟件應(yīng)用》主要進(jìn)行網(wǎng)中網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)。其中，《企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算（一）》的主要內(nèi)容包括總論、貨幣資金、應(yīng)收及預(yù)付賬款、交易性金融資產(chǎn)和存貨。此外，還在專業(yè)基礎(chǔ)課中增加了實(shí)踐環(huán)節(jié)，如《會(huì)計(jì)書寫技能訓(xùn)練》、《小鍵盤錄入技能訓(xùn)練》和《會(huì)計(jì)單項(xiàng)技能訓(xùn)練》。因此，將一些專業(yè)課進(jìn)行了拆分。顧院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)每門專業(yè)課的課時(shí)不能超過60課時(shí)。該培養(yǎng)計(jì)劃主要是我編制和修訂的，下面我談一談編制和修訂的主要思路。張老師的到來(lái)對(duì)于提高各位教師的動(dòng)手能力和職業(yè)技能有非常大的幫助。此外，還邀請(qǐng)了河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)名師張芳。因而，在構(gòu)建專業(yè)課程體系時(shí)，必須考慮教學(xué)方式和內(nèi)容與職業(yè)的對(duì)接。這是由于要充分考慮生源的實(shí)際情況。一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系主任龐貴永教授致歡迎辭我系歷史悠久，主干專業(yè)是會(huì)計(jì)專業(yè)和財(cái)