【正文】 從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。三、演練道具木材少許、打火機(jī)、滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。參加人員：全體教職員工及幼兒。二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員時(shí)間：20xx年5月12日上午9點(diǎn)。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合”幼兒園安全周“活動(dòng)，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。視情況決定是否停止演練活動(dòng)。其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。三、對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。二、安全注意事項(xiàng)在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時(shí)要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）集中大操場要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)演習(xí)結(jié)束附：活動(dòng)前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成12排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。門衛(wèi)：及時(shí)關(guān)閉全園水、電、煤氣，打開校園大門并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。幼兒園消防安全活動(dòng)方案六、人員安排歐陽靈枝、金俊、胡亞利負(fù)責(zé)：各年級組幼兒的疏散指揮工作付亞利（準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱）負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場站好，統(tǒng)計(jì)人數(shù)后勤人員：負(fù)責(zé)取出消防器械，對著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開火場。小朋友聽到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用濕毛巾，捂住口鼻。幼兒園消防安全活動(dòng)方案為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)時(shí)間：20xx年11月7日 9：50——10：00人數(shù)：小班至學(xué)前班，6個(gè)班級地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組 長：副組長：組 員：全體教職工三、準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備警報(bào)聲；各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；幼兒園安全疏散示意圖四、疏散原則二樓為先三樓為后，大班、學(xué)前班從東樓梯到操場，小中班從西樓梯到操場；聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。活動(dòng)選材：備選活動(dòng)一：著火了怎么辦備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活（酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書）動(dòng)三：長大要當(dāng)消防員備選活動(dòng)四：消防演習(xí)備選活動(dòng)五：小小消防員備選活動(dòng)六：消防英雄備選活動(dòng)七：認(rèn)識火備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣溫馨提示：50組老師在周一到年級組組長處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。配合主題教學(xué)，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。角色區(qū)：提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地，讓幼兒自由游戲。語言區(qū)：有關(guān)防火自救的識字圖片。美工區(qū)：手工制作“防火安全標(biāo)記”。展示活動(dòng)：將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示，將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示?；顒?dòng)建議：參觀活動(dòng)：參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭取消防隊(duì)配合，讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作，悠悠總報(bào)道。此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng)，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識進(jìn)行整合。到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對性的對幼兒進(jìn)行教育活動(dòng))，在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。活動(dòng)調(diào)查表：姓名：班級：消防車為什么是火紅色的?你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說哪些話?你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫一畫)你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)著火了怎么辦?關(guān)于消防日，我還想知道......活動(dòng)安排：所有50組幼兒于9號上午9:10分集中到大門口，以班級為單位按照順序上車。初步萌發(fā)自我保護(hù)意識及珍惜生命的情感?；顒?dòng)目標(biāo)：觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系，增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感?！憋@然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友，請記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個(gè)跟著一個(gè)跑，逃離火場心歡笑。總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。要求：（1）幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成12排，彎腰沿墻角邊有秩序地撤離，不搶道，不驚慌；（2）主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。大（1）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場地上。中（1）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場地上。?。?）班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場地上。疏散引導(dǎo)員：xx，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對外聯(lián)絡(luò)。二、演習(xí)時(shí)間20xx年**月9日（星期五），具體時(shí)間不定。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。三、活動(dòng)要求領(lǐng)導(dǎo)到位。開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。9”消防日活動(dòng)，現(xiàn)制定如下方案：一、活動(dòng)主題遠(yuǎn)離火患，幸福平安二、活動(dòng)內(nèi)容營造好宣傳氣氛?；顒?dòng)結(jié)束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動(dòng)室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。二、演練時(shí)刻、地方和參加人員：時(shí)刻：20xx年x月x日地方：衛(wèi)輝市幼兒園參加人員：全體幼兒和教師、保育員三、活動(dòng)預(yù)備：濕毛巾每人一條傳達(dá)室預(yù)備哨子保健人員：預(yù)備好急救藥品四、現(xiàn)場人員分工：總指揮：班主任疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場緊密關(guān)注演習(xí)事情，幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況?！袷枭r(shí)的注意事項(xiàng)：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。●疏散前的注意事項(xiàng)：A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。4)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況。用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場。應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。五、演練程序總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。清理警戒區(qū)。活動(dòng)開始前：所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室。集合地點(diǎn)：操場人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域?，F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。與小一班走南門到操場。疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按路線疏散，一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后。疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火。(以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。救護(hù)小組：保健醫(yī)生職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。負(fù)責(zé)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。幼兒園開展消防安全活動(dòng)方案5一、演練目的`通過消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。（三）教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。（七）消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。（二）各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）（三）各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場?？傊笓]：XXX消防演練負(fù)責(zé)人：XXX廣播指揮：XXX拍照：XXX救護(hù)人員、操場站位指揮：各科室主任第二滅火梯隊(duì)：梁榮等4人為滅火器梯隊(duì)；全擁軍為消防栓梯隊(duì)。各班到達(dá)橡膠操場時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。二數(shù)教學(xué)樓：大二班、大一班從左邊樓梯下；大三班、右邊樓梯下，在橡膠操場集中。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對，達(dá)到自我保護(hù)的目的。在操場集合后，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向韓園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。在活動(dòng)結(jié)束前，從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法（1）由楊XX示范講解滅火器的使用方法。3：40各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系3：40如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。二、活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備消防應(yīng)急演練濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學(xué)習(xí)使用方法）等。幼兒園開展消防安全活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件。B、聽到火警后保育員迅速打開教室門，幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)：各班老師：A、對幼兒進(jìn)行逃生教育。二樓教室：3030303由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場；30305由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場。八、疏散路線：一樓教室：101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處，10105室幼兒從陽臺直接到操場。（正式演練）發(fā)出火災(zāi)信號，警鈴響起。后勤保障組：xxx(組長)、門衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢情況、火場信息、配合消防隊(duì)員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進(jìn)入火場。搶險(xiǎn)救護(hù)組：xxxx(組長)、其他保健。廣播組：xxxx（組長）、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)，指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場。疏散B組：xxx（組長)、二樓班級教師及保育員，負(fù)責(zé)二樓班級幼兒疏散。幼兒園開展消防安全活動(dòng)方案2一、演練目的：為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。消防知識展覽四、活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅、各種消防知識、消防展板，五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員：中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10：15分級部同時(shí)進(jìn)行)各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)消防演習(xí)(x月x日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。三、活動(dòng)內(nèi)容：消防知識競賽。六、由組長總結(jié)消防疏散演練情況，最后宣布演習(xí)成功七、各班教師開展消防安全相關(guān)的課程第四篇：幼兒園開展消防安全活動(dòng)方案幼兒園開展消防安全活動(dòng)方案幼兒園開展消防安全活動(dòng)方