關(guān)于大力弘揚艱苦奮斗勤儉節(jié)約精神(參考版)
2024-11-16 04:45本頁面
【正文】 。”天降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。（3）對個人成長的意義對我們青少年來說，每個人現(xiàn)在在學(xué)業(yè)上，今后在事業(yè)上要有所建樹，都要有艱苦奮斗的精神。對于我們青少年來說艱苦奮斗有他更深刻的意義。小時候，不摔跤是不會學(xué)會走路的；進(jìn)學(xué)校讀書，不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都要堅持上學(xué)；學(xué)習(xí)中總有各種難題、不刻苦鉆研、知難而進(jìn)，就不能進(jìn)步；升學(xué)、就業(yè)需要拼搏，將來在工作崗位上要有所成就，就要開拓創(chuàng)新，哪一個人生的階段，都要有不怕困難，敢于吃苦，敢于拼搏的艱苦奮斗精神。這些現(xiàn)象和行為都是缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，怕困難、怕難題、抄襲同學(xué)作業(yè)，缺乏“斗爭精神” 等等。艱苦奮斗是一種優(yōu)良的品德和作風(fēng)無論什么時代都不能丟。所以，在我們生活富裕的今天，艱苦奮斗精神仍然要堅持繼承和發(fā)揚。鄧小平曾經(jīng)指出：我們底子薄。）而由于我們國家的生產(chǎn)力水平還比較低，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時造成了對能源和原材料的巨大浪費，也對環(huán)境和生態(tài)帶來一定的破壞。（大家都知道日本是一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，他們的人均gdp是34023美元，列世界第22位，而我國的人均gdp只有2460美元，他們非常崇尚節(jié)約資源，他們的森林覆蓋率要比我國高許多達(dá)70%，卻不輕易砍伐自己國家的樹木。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小康社會，但是我們的小康是低水平、不全面和發(fā)展不平衡的小康。教師活動：看了剛才的資料后，請同學(xué)們發(fā)表自己的看法。制漿造紙工業(yè)污水排放量約占全國污水排放總量的10％12％，居各項污染的第三位；排放污水中化學(xué)耗氧量約占全國排放總量的40％45％，居各項排放量的第一位，造紙工業(yè)已成為我國污染環(huán)境的主要行業(yè)之一。而這樣的情況，足以導(dǎo)致我國的環(huán)境因素極為嚴(yán)峻。如果每人每天節(jié)約一張16開紙，全國約有3億名小學(xué)生，就可以節(jié)約3億張紙，而1千克16開紙大約是400張，這樣全國小學(xué)生每天節(jié)約的紙就有：3x100000000247?？梢娡瑢W(xué)們浪費紙張的現(xiàn)象多么嚴(yán)重。（教師做一點造紙過程中對環(huán)境危害的介紹）通過對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：45名學(xué)生1天丟棄16開紙是60張，棄掉32開的紙80張，把它換算為16開紙就有40張。你贊成這種觀點嗎？學(xué)生回答：略（從許振超、丁曉兵、馬永順、載人航天精神；中國女排的故事說明現(xiàn)階段仍需要艱苦奮斗的精神）教師活動：同學(xué)們講的有道理。艱苦奮斗精神的意義（1）歷史意義艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨長期革命和建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)生活動：（紅軍二萬五千里長征、延安精神、王進(jìn)喜的鐵人精神、鄧稼先兩彈一星精神、）教師活動：從紅軍二萬里長征粉碎國民黨的圍追堵截，到發(fā)揚自力更生，豐衣足食的延安精神；從鐵人王進(jìn)喜為把中國貧油的帽子扔進(jìn)太平洋的大慶精神，到鄧稼先在戈壁沙漠默默無聞地奮斗幾十年的兩彈一星精神；從為中華民族獨立和解放而英勇犧牲的英雄們的忘我革命精神，到98抗洪精神和抗震救災(zāi)精神；我們深切的感受到偉大的愛國主義精神感召下的艱苦奮斗精神的傳承和發(fā)揚?；顒印傲鞣及偈馈睂W(xué)生活動：學(xué)生閱讀P50《閱讀天地》，感受我國古人在艱苦奮斗方面留下的故事和警世名言，并說出近現(xiàn)代有關(guān)故事。所以說，在社會主義的新時期，艱苦奮斗的精神就是一種斗爭精神、一種創(chuàng)業(yè)精神、一種奉獻(xiàn)精神。圖片及視頻教師活動：胡忠夫婦的事跡反映出的是一種什么樣的精神？ 學(xué)生活動：（不怕困難、刻苦訓(xùn)練、勇于奉獻(xiàn)的精神）教師活動：這種為了國家的和人民的利益不拍艱難困苦、樂于奉獻(xiàn)、勇于獻(xiàn)身的精神就是艱苦奮斗精神的體現(xiàn)。能說說看嗎？ 學(xué)生回答：略 教師活動：同學(xué)們說的有一定的道理，今天我們就一起來更加深入的探討艱苦奮斗精神的內(nèi)涵和意義。教師活動：為了實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要我們進(jìn)行長期的艱苦奮斗。所以我們要在本世紀(jì)頭二十年全面建設(shè)小康社會。到20世紀(jì)末，我國人民的生活水平總體上達(dá)到了小康。根據(jù)我國的基本國情，中國共產(chǎn)黨提出了我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)：到21世紀(jì)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。三|、教學(xué)過程學(xué)生新聞發(fā)布及點評 導(dǎo)入：教師活動：今年是新中國成立62周年，60多年來在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長，綜合國力顯著提高。一、教學(xué)準(zhǔn)備教師收集與內(nèi)容相關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)及視頻資料。情感態(tài)度和價值觀：增強(qiáng)社會責(zé)任意識，初步樹立為全面建設(shè)小康社會和基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的志向，在日常的生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我們要
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