【正文】 。具體表現(xiàn)有：一．大多是不與人交流，喊他沒有反應(yīng)，興趣愛好古板喜歡重復(fù)做同一件事情 二．看見父母不會表現(xiàn)出親切、高興的情緒等三．不以周圍小朋友交往，更談不上建立友誼，喜歡獨(dú)自玩但是全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng)小編也提醒父母僅憑不愛講話或者不會講話是無法準(zhǔn)確斷定就是自閉癥。四．經(jīng)費(fèi)預(yù)算 A宣傳經(jīng)費(fèi)：①大海報+橫幅（5張彩印海報，宣傳條幅8條）②暖冬行動資助物品 1920元（手套 60 5； 圍巾6012；帽子6015）B活動行動經(jīng)費(fèi): ①接送60個小朋友，給小朋友準(zhǔn)備愛心飲品60瓶(營養(yǎng)快線)②后勤保障(水、絲帶、氣球等)③制作簽名板活動舉辦單位主辦單位：商丘師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會商丘市艾諾能力訓(xùn)練中心第五篇：關(guān)愛自閉癥兒童全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng)攜手淮海愛舟康復(fù)托養(yǎng)中心，關(guān)愛自閉癥兒童自閉癥兒童的內(nèi)心世界，外人難以理解，因而被稱為“星星的孩子”?；顒哟笾路譃?個單元①我的好孩子（由學(xué)生會成員來扮演孩子父母，帶領(lǐng)孩子完成草坪互動活動）②可愛小精靈（由學(xué)生會成員和孩子一起出節(jié)目聯(lián)歡）③快樂在一起（由學(xué)生會成員和孩子一起在草坪做游戲，并在“活動墻”留下自己的希望）B暖冬深情由活動代表到“艾諾能力培訓(xùn)中心”回訪，與孩子一起互動?；顒又黝}“關(guān)注自閉癥兒童，2013暖冬行動”活動內(nèi)容活動時間確定在2013年11月底（具體日期拭天氣情況而定）活動地點(diǎn) 商丘師范學(xué)院（平原路校區(qū)）活動內(nèi)容分為兩部分。活動目的喚起社會各界對自閉癥兒童的關(guān)注，讓社會大眾了解自閉癥兒童走近自閉癥兒童，讓自閉癥兒童的世界不再素色。自2012年起，由院學(xué)生會社會實(shí)踐部組織每年3次的對口實(shí)踐活動。作為一個社會公益機(jī)構(gòu)，更需要社會的關(guān)注和支持。乘車時也應(yīng)注意小偷等。告訴他們的家長，他們今天進(jìn)步很大，讓家長放心?！坝|摸身體部位”:頭，腳，肚子，眼睛，腿等“做給我看”:吃，喝，拍手，揮手，擁抱，轉(zhuǎn)身，站住，坐住，走路，跑步等“跟我這樣做”大肌肉：拍手，舉手臂，拍腿，拍桌子，摸頭，打哇哇，跺腳，站起來，搖頭不，點(diǎn)頭是小肌肉：使用手指，開合手掌，接觸身體部位等。并適時的撫摸他們（科學(xué)表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式），要欣賞他們的作品，并給予獎勵，糖果或零食之類的。，比如：拼圖，涂鴉，搭積木等。(一)前期準(zhǔn)備，再針對所要幫助的兒童做深入了解，有特殊情況的孩子要重點(diǎn)提出。通過志愿者活動，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對兒童與同齡小朋友的交往，日常生活能力，個人興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行培養(yǎng)，讓兒童對社會生活有初步認(rèn)識。二．活動意義由于科學(xué)領(lǐng)域?qū)和蚤]癥的研究尚未成熟，還沒有正規(guī)科學(xué)的方法來治療這些孩子，只能靠藥物維持。癥狀主要表現(xiàn)為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學(xué)習(xí)有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴(yán)重的還會有自殘或暴力的傾向。這群被稱為“星星”的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。在公交車上要注意安全，保管好自己的物品。（期間有部員負(fù)責(zé)拍照）九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車費(fèi)每人約25。和孩子們一起唱歌，如《春天在哪里》。提高我們對自閉癥兒童的關(guān)愛意識，也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。二、活動目的：關(guān)愛自閉癥兒童，讓他們不會覺得孤單。總策劃人：王海年楊夢思策劃人：王潔婷郭艷娜丘霞莫燕儀關(guān)愛自閉癥兒童策劃書 7一、活動主題：插上愛的翅膀，關(guān)愛自閉癥兒童二、活動背景：4月2日為自閉癥日，在當(dāng)前社會，很多人對自閉癥并不怎么了解和關(guān)注，為改變這一社會現(xiàn)象，我們愛心社開展以宣傳關(guān)愛自閉癥兒童為目的的活動三、活動目的：宣傳自閉癥日，關(guān)愛自閉癥兒童，為方舟小學(xué)的小朋友們送去一份溫暖加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的聯(lián)系四、活動介紹：4月15號傍晚在方舟小學(xué)舉辦一場時間持續(xù)約一小時左右的小型晚會五、活動時間安排：晚會前：設(shè)計以及布置會場（氣球、彩帶、橫幅）準(zhǔn)備紀(jì)念品類型：邀請型禮物送給上臺表演的`方舟小朋友禮物（小吊墜、文具均可）節(jié)目的安排以及排練設(shè)計以及布置會場人員(6個)于活動當(dāng)天（4月15）下午13點(diǎn)前往方舟小學(xué)布置會場，覃春明、黃杰杰為負(fù)責(zé)人活動當(dāng)天15：00時在紅樓門前集合，組織人員清點(diǎn)人數(shù)后負(fù)責(zé)帶隊前往方舟小學(xué)，務(wù)必在到達(dá)方舟小學(xué)（在醫(yī)科大學(xué)坐705路車）晚會中：18：00~19：10《節(jié)目表》主持人：梁小迎、王廣橙指導(dǎo)老師以及方舟老的老師講話舞蹈：李雪玲、王海年以及其會友手語：文鳳玲、黃海霞等互動環(huán)節(jié)時尚街舞：張國強(qiáng)、雷明智方舟小學(xué)所準(zhǔn)備的節(jié)目吉它彈奏：梁月夜精彩互動環(huán)節(jié)武術(shù)協(xié)會表演在場人員合唱《愛因為在心中》1同跳兔子舞晚會后：晚會結(jié)束后各負(fù)責(zé)人安排人員清理會場，清理結(jié)束后20時由負(fù)責(zé)的組織人員帶隊離場六、晚會中的突發(fā)事情：由于晚會在特殊的學(xué)校舉行，活動中可能會出現(xiàn)突發(fā)事件：小朋友不聽話，解決辦法是由我們的負(fù)責(zé)人和小朋友父母以及老師一起想辦法讓小孩子盡可能聚集在一起看表演。2，若需提前返校要跟部長說明。4，晚會在19：00之前結(jié)束。2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯(lián)系部長集體過去。6，主持人：男—李佳德，女—李彩鮮7，獎品制作，丘霞8，會場收拾，文藝部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。4，水果，秘書部負(fù)責(zé)。2，電腦，音箱由會長王廣橙負(fù)責(zé)3，拍照，宣傳部負(fù)責(zé)。4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠(yuǎn)的支持。2，讓他們感受到社會對他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。關(guān)愛自閉癥兒童策劃書 6一，活動主題：“愛在方舟，我們不曾孤單”二，活動背景：社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活，從不理會父母的血淚?；顒訒r間較長，自備小糖果，餅干等食物（尤其是低血糖同學(xué)）。資金不足：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購買東西時記得索要發(fā)票。修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮傷孩子。乘車時也應(yīng)注意小偷等。六、注意事項此活動針對特殊情況的兒童，活動過程中一定要有耐心，可能一個無奈的嘆息都會傷害到他們。四、活動時間：10月21日下午。（四）后期宣傳拍攝活動照片，錄像（注意不能拍孩子的臉）。告別儀式和他們說再見，告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。模仿搭積木：志愿者搭簡單的積木，讓他搭相同的?；顒印案疫@樣做”大肌肉：拍手，舉手臂，拍腿，拍桌子，摸頭，打哇哇，跺腳，站起來，搖頭不，點(diǎn)頭是?！坝|摸身體部位”：頭，腳，肚子，眼睛，腿等。并適時的撫摸他們（科學(xué)表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式），要欣賞他們的作品，并給予獎勵，糖果或零食之類的。開展益智類活動，比如：拼圖，涂鴉，搭積木等。確定人數(shù)，5至6人，確定他們有意愿，有愛心，有耐心去幫助這些孩子。調(diào)節(jié)自身心情，確保能友好，善意的對待孩子。同時通過活動期間的媒體報道，可以引起全社會對與自閉癥這一弱勢群體的關(guān)愛――讓我們告訴全社會，只要我們行動起來，就可以再次點(diǎn)亮他們的世界。通過志愿者活動，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對兒童與同齡小朋友的39。二、活動意義由于科學(xué)領(lǐng)域?qū)和蚤]癥的研究尚未成熟，還沒有正規(guī)科學(xué)的方法來治療這些孩子，只能靠藥物維持。癥狀主要表現(xiàn)為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學(xué)習(xí)有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴(yán)重的還會有自殘或暴力的傾向。這群被稱為“星星”的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。在公交車上要注意安全，保管好自己的物品。（期間有部員負(fù)責(zé)拍照）九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車費(fèi)每人約25。和孩子們一起唱歌，如《春天在哪里》。，也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。二、活動目的：關(guān)愛自閉癥兒童，讓他們不會覺得孤單。以下為活動的幾項要求：（1）參加活動的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識；（2）參加活動的同學(xué)們配合演練（3）請消防大隊的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識，以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。簽名留念（簽字）：近尾聲時，讓