【正文】 。十、注意事項：與小朋友交流時要注意下說話的語氣。和孩子們一起做游戲。四、活動對象：文化傳播學院實踐部部員五、活動人數(shù)：12人左右六、活動時間：11月24號上午8:00出發(fā)，下午3:00返校（暫定）七、活動地點：大連羽翼康復訓練中心（大連市西崗區(qū)八一路）八、活動安排：為孩子們表演節(jié)目，如簡單的舞蹈《三只小熊》等。讓他們感受到社會對他們的關注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。，不易邋遢或濃妝艷抹，摘掉戒指等，以免刮傷孩子七．緊急情況的處理：確定被選人員（沒課的人）：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購買東西時記得索要發(fā)票，充滿電，以免走失時不方便聯(lián)系4．活動時間較長，自備小糖果，餅干等食物（尤其是低血糖同學），為暈車的同學準備酸梅，桔子等第五篇：關愛自閉癥兒童實踐活動策劃書一、活動主題：愛在大連，不會孤單。（四）后期宣傳，錄像（注意不能拍孩子的臉），圖片等形式報道四．活動時間: 10月21日下午:啟慧丁字橋分部，活動過程中一定要有耐心，可能一個無奈的嘆息都會傷害到他們，活動時注意安全。模仿搭積木：志愿者搭簡單的積木，讓孩子們圍圈坐好，派志愿者將簡單 但有趣的故事（聲音清晰，中音部，柔美）和他們說再見，告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。指令：坐下 站起來 過來 手放好 舉起手 擁抱一下 轉過來 跺腳 揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。每人和一個孩子一組，耐心的指導他們（他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進行）。調節(jié)自身心情，確保能友好，善意的對待孩子，確認活動時間，核實活動能夠進行，5至6人,確定他們有意愿，有愛心，有耐心去幫助這些孩子（二）活動內容（氣質親切，語調溫柔）做簡短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對我們降低戒心。同時通過活動期間的媒體報道，可以引起全社會對與自閉癥這一弱勢群體的關愛――讓我們告訴全社會，只要我們行動起來，就可以再次點亮他們的世界。這不止毀了一個孩子，也為一個家庭帶來很多傷害，而作為志愿者，我們應該給予他們更多的關愛和幫助，即使我們不能將他們從封閉的世界走出來，但我們至少可以在他們緊閉的大門前點燃一盞燭光，為他們黑暗的世界帶來一絲光亮與溫暖，讓他們有接觸社會的欲望。而自閉癥兒童家長往往不知道怎樣科學的引導孩子，如何讓孩子走出思想障礙，甚至有時不當?shù)囊龑н€會激化孩子。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動作與行為等多方面的發(fā)育障礙。第四篇：關愛自閉癥兒童策劃書一．活動前言有那樣一群孩子，他們眼睛忽亮，卻不你對視，聲音美妙，卻不與你交談，或喜或悲，或笑或哭，旁若無人，他們，只是一群普通的孩子，卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。活動時間較長，自備小糖果，餅干等食物（尤其是低血糖同學）。資金不足：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購買東西時記得索要發(fā)票。乘車時也應注意小偷等。告訴他們的家長，他們今天進步很大，讓家長放心。模仿搭積木：志愿者搭簡單的積木，讓他搭相同的。聽從一步的指令指令：坐下站起來過來手放好舉起手擁抱一下轉過來跺腳揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。每人和一個孩子一組，耐心的指導他們（他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進行）。（二）活動內容先派代表（氣質親切，語調溫柔）做簡短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對我們降低戒心。與啟慧學校聯(lián)系，確認活動時間，核實活動能夠進行。三、活動流程策劃(一)前期準備先對兒童自閉癥有科學的了解，再針對所要幫助的兒童做深入了解，有特殊情況的孩子要重點提出。通過志愿者活動，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對兒童與同齡小朋友的交往，日常生活能力，個人興趣培養(yǎng)等方面進行培養(yǎng)，讓兒童對社會生活有初步認識。二、活動意義由于科學領域對兒童自閉癥的研究尚未成熟，還沒有正規(guī)科學的方法來治療這些孩子，只能靠藥物維持。癥狀主要表現(xiàn)為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學習有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴重的還會有自殘或暴力的傾向。這群被稱為“星星”的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。活動中如有問題請聯(lián)系相關負責人?；顒悠陂g請大家服從安排，小心的照顧孩子。三、活動時間及地點：四、活動對象： 贛南師范學院科技學院全體學生五、活動流程:六、注意事項：請所有參加活動的同學事先了解自閉癥兒童的性格，在活動中避免傷害到小朋友。同時也讓社會上更多人來關心愛護自閉癥的孩子，尊重他們的內心世界。呼吁全社會對自閉癥患者的關注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環(huán)境?？赡艽嬖谥鴥砂偃f左右的自閉癥（又稱孤獨癥）患者，而對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會，享受正?；?。（3）拍照關閉閃光燈，盡量做到不要正面朝孩子們拍照。八、注意事項（1）服裝不能過于鮮艷，孩子會因視覺效果的問題，而產(chǎn)生情緒波動。（3）若因交通的原因，導致遲到或者延誤老師辦學進程，會及時的和該中心負責人說明情況，做到不延誤教學進程。七、突發(fā)情況及應急方案（1）活動中工作人員臨時有事不能外出，負責任人會提前準備其他工作人員的后備名單，工作人員和活動參與人員會在活動前2個禮拜確定出來。（3）參與活動的人員需上交一份心得體會，旨在呼喚同學們的愛心和奉獻的精神。后期工作（1）活動結束后，收集所有的活動照片存檔。d、將所有的照片制作成一個展覽，在照片旁邊附上我們工作人員的感受心得，供同學們自由觀看和體會。b、校內宣傳前會制作海報、發(fā)通知、廣播等形式向全院師生宣傳此次活動。c、進行大團隊的游戲活動?；顒迎h(huán)節(jié)（1）校外關愛a、參與關愛的活動的所有人員手系藍絲帶在校門口集合上車。（7）準備好多部相機，明確攝影人員。（5）設計、排練好活動當天的游戲和環(huán)節(jié)，明確出人員的分組、分工。（3）根據(jù)人數(shù)準備車輛。四、活動主題藍色行動——關愛自閉癥兒童五、活動口號愛，讓星空藍起來六、活動流程策劃（1）校外關愛活動流程前期準備（1）提前聯(lián)系自閉癥兒童中心，負責人前往該地踩點和工作人員安排具體的活動時間和項目。在此凝聚大家的熱忱及對社會的大愛，幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進整個社會關注與支持自閉癥兒童康復事業(yè)。從現(xiàn)在開始，每一個人的關愛，就能帶來一個患兒的希望，每一個孩子的參與，就能給同齡的他們一份溫暖，讓我們攜起手來，一起來關愛這些患兒！三、活動目的財經(jīng)系團總支通過藍色行動將“雷鋒精神”延續(xù)下去，發(fā)揚光大，不止停留在“3月份的雷鋒月”，做更多公益活動，關心愛護自閉癥的兒童，和該中心長期聯(lián)系合作，做出力所能及的事情，為社會奉獻我們的愛心，感化同學們的心靈，喚起人性的善良友愛。每年的4月2日，是世界“自閉癥兒童關愛日”，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會，享受正?；睢Ｈ藗冞@樣描述孤獨癥兒童：他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對周圍人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話。在公交車上要注意安全，保管好自己的物品。（期間有部員負責拍照）九、經(jīng)費預算：車費每人約25。和孩子們一起唱歌，如《春天在哪里》。提高我們對自閉癥兒童的關愛意識，也鍛煉同學們的交流能力和耐心。二、活動目的：關愛自閉癥兒童，讓他們不會覺得孤單。志愿者路費每人一次8元共計其他機動費共計500元。組織骨干志愿者培訓共計500元。志愿組：主要負責本次活動中與自閉癥兒童交流、與他們建立依賴關系。④每次活動后可根據(jù)實際情況組織交流會，志愿者可互相交流與自閉癥兒童相處心得，總結經(jīng)驗。③到達后志愿者們跟隨指導老師與自閉癥兒童交流，并嘗試與他們游戲，帶他們戶外玩耍。②每次出發(fā)前可為孩子準備小禮物，比如玩具，糖果，連環(huán)畫等。）㈡常規(guī)活動：宣傳活動：觀看相關自閉癥的電影；開展關于自閉癥的論壇會；戶外宣傳活動，如公園派發(fā)傳單，海報、廣播宣傳，橫幅祝愿等。四、活動時間宣傳活動：每兩周一次陪護活動：每周一次（一周一次可能太頻繁了，可能也會影響大家作息時間，可以23周開展一次就可以，這是我的意思，你們可以根據(jù)實際情況而定哈）五、活動內容㈠團隊建設：全校性選拔志愿者，通過后進行專業(yè)培訓；（培訓分為三期：第一期為專業(yè)老師進行系統(tǒng)培訓，第二期為自閉癥機構老師帶領志愿者們接觸兒童，第三期為志愿者們與兒童建立聯(lián)系。鍛煉青年志愿者們義務勞動