【正文】 建議父母先帶孩子去醫(yī)院檢查一下。同時(shí)送上冬日小禮品讓孩子的冬天溫暖起來(lái)。積極引導(dǎo)在校大學(xué)生熱心參與公益事業(yè)傳遞社會(huì)“正能量”。院領(lǐng)導(dǎo)了解到具體情況后高度重視，并囑咐院學(xué)生會(huì)積極與艾諾能力訓(xùn)練中心開(kāi)展合作。（四）后期宣傳，錄像（注意不能拍孩子的臉），圖片等形式報(bào)道四．活動(dòng)時(shí)間: 10月21日下午:啟慧丁字橋分部，活動(dòng)過(guò)程中一定要有耐心，可能一個(gè)無(wú)奈的嘆息都會(huì)傷害到他們，活動(dòng)時(shí)注意安全。指令：坐下 站起來(lái) 過(guò)來(lái) 手放好 舉起手 擁抱一下 轉(zhuǎn)過(guò)來(lái) 跺腳 揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。調(diào)節(jié)自身心情，確保能友好，善意的對(duì)待孩子，確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間，核實(shí)活動(dòng)能夠進(jìn)行，5至6人,確定他們有意愿，有愛(ài)心，有耐心去幫助這些孩子（二）活動(dòng)內(nèi)容（氣質(zhì)親切，語(yǔ)調(diào)溫柔）做簡(jiǎn)短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對(duì)我們降低戒心。這不止毀了一個(gè)孩子，也為一個(gè)家庭帶來(lái)很多傷害，而作為志愿者，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài)和幫助，即使我們不能將他們從封閉的世界走出來(lái)，但我們至少可以在他們緊閉的大門(mén)前點(diǎn)燃一盞燭光，為他們黑暗的世界帶來(lái)一絲光亮與溫暖，讓他們有接觸社會(huì)的欲望。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺(jué)、情感、語(yǔ)言、思維和動(dòng)作與行為等多方面的發(fā)育障礙。十、注意事項(xiàng)：與小朋友交流時(shí)要注意下說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣。四、活動(dòng)對(duì)象：文化傳播學(xué)院實(shí)踐部部員五、活動(dòng)人數(shù)：12人左右六、活動(dòng)時(shí)間：11月24號(hào)上午8：00出發(fā)，下午3：00返校（暫定）七、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx練中心（大連市西崗區(qū)八一路）八、活動(dòng)安排：為孩子們表演節(jié)目，如簡(jiǎn)單的`舞蹈《三只小熊》等。七、活動(dòng)參與者：愛(ài)心社在場(chǎng)人員、方舟的老師、方舟小朋友、方舟小朋友父母、貴賓（邀請(qǐng)不是本社團(tuán)的人）八、人員安排：九、請(qǐng)有準(zhǔn)備節(jié)目的務(wù)必于4月14號(hào)中午12點(diǎn)前將背景音樂(lè)交到雷明智那里雷明智：13978874348十、意見(jiàn)回饋及總結(jié)會(huì)：時(shí)間：4月16晚上8點(diǎn)地點(diǎn)：四餐廳關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū) 8一、活動(dòng)主題：愛(ài)在大連，不會(huì)孤單。九，活動(dòng)內(nèi)容：1，《春天在哪里》合唱——發(fā)展規(guī)劃部2，《獨(dú)舞》——新疆舞——文藝部王心燕3，《三只小豬》童話(huà)劇——宣傳部4，《冒險(xiǎn)氣球》舞蹈——文藝部5，《生命之河》歌曲——秘書(shū)部6，《調(diào)皮師生》小品——實(shí)踐部7，《我們都是好孩子》手語(yǔ)操——文藝部8，《我是一只型貓》舞蹈——秘書(shū)部9，《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小啡w合唱十，注意事項(xiàng)：1，與小朋友交流時(shí)要注意下說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣。八，活動(dòng)流程：1，各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知部員。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)。3，提高我們對(duì)自閉癥兒童的關(guān)愛(ài)意識(shí)，也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心?；顒?dòng)時(shí)需長(zhǎng)時(shí)間坐車(chē)，為暈車(chē)的同學(xué)準(zhǔn)備酸梅，桔子等。七、緊急情況的處理人員不足：確定被選人員（沒(méi)課的人）。那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向，活動(dòng)時(shí)注意安全。以文字，圖片等形式報(bào)道。講故事讓孩子們圍圈坐好，派志愿者將簡(jiǎn)單但有趣的故事（聲音清晰，中音部，柔美）。“做給我看”：吃，喝，拍手，揮手，擁抱，轉(zhuǎn)身，站住，坐住，走路，跑步等。每人和一個(gè)孩子一組，耐心的指導(dǎo)他們（他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進(jìn)行）。與啟慧學(xué)校聯(lián)系，確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間，核實(shí)活動(dòng)能夠進(jìn)行。交往，日常生活能力，個(gè)人興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行培養(yǎng)，讓兒童對(duì)社會(huì)生活有初步認(rèn)識(shí)。而自閉癥兒童家長(zhǎng)往往不知道怎樣科學(xué)的引導(dǎo)孩子，如何讓孩子走出思想障礙，甚至有時(shí)不當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)還會(huì)激化孩子。關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū) 5一、活動(dòng)前言有那樣一群孩子，他們眼睛忽亮，卻不你對(duì)視，聲音美妙，卻不與你交談，或喜或悲，或笑或哭，旁若無(wú)人，他們，只是一群普通的孩子，卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。和孩子們一起做游戲。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。活動(dòng)三：防火減災(zāi)消防活動(dòng)：以防火救災(zāi)為主題，向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。帶領(lǐng)下將幸運(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品，作為辟邪物件戴在手上，保佑孩子們幸福安康，這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力；一條繩，一絲樂(lè)（跳繩）：志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩，兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色，并派一位志愿者和孩子們一起跳。主要是了解他們的生活情況，跟孩子們一起在玩小游戲的過(guò)程中為他們帶去溫暖和快樂(lè)，也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)?？傆?jì)：xx附：一、各類(lèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備；一、各類(lèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備第一類(lèi)：專(zhuān)題講座類(lèi)；①講座課題的確定；②參加人數(shù)的確定；③會(huì)場(chǎng)的布置；第二類(lèi)：大型文藝匯演類(lèi)①參與人員統(tǒng)計(jì)；②確定表演場(chǎng)地；③禮儀公司的選定及會(huì)場(chǎng)的布置；④節(jié)目的確認(rèn)；⑤人員安排；第三類(lèi)：戶(hù)外簽名類(lèi)①人員安排②宣傳單、kt板、簽名橫幅的設(shè)計(jì)和制作第四類(lèi)：學(xué)生作品展①學(xué)生作品的準(zhǔn)備②作品展講解及負(fù)責(zé)人員安排組織第五類(lèi)：郊游類(lèi)；①學(xué)校方面的同意；②結(jié)對(duì)人數(shù)的確定；③地點(diǎn)的確定；第六類(lèi)：學(xué)校陪護(hù)類(lèi)；①校方的同意；②人數(shù)的確定；關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū) 3活動(dòng)前言：在中國(guó)的8億兒童中，可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥患者，而對(duì)于自閉癥患者而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正常化生活。七、活動(dòng)預(yù)算宣傳工作需要的橫幅、海報(bào)各三張，噴繪、噴繪覆蓋油膜各一張，傳單200份，簽字筆10支共計(jì)675元。待自閉癥兒童存在依賴(lài)感后志愿者可單獨(dú)與之相處，并從生活上到心理上給予幫助。陪護(hù)活動(dòng)：①聯(lián)系自閉癥兒童機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人，征得許可后，協(xié)商本次活動(dòng)的長(zhǎng)期合作關(guān)系及具體內(nèi)容。引起社會(huì)各界對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。讓參加此次活動(dòng)的青年志愿者們了解自閉癥兒童，尊重和關(guān)心自閉癥兒童，并從中收獲感動(dòng)和快樂(lè)。在學(xué)校、社區(qū)、人口密集的較大商場(chǎng)，從介紹蒸蒸日上的唐山，借地震歌頌歷經(jīng)災(zāi)難卻百折不饒的唐山精神起筆，然后放大自閉癥家庭的痛苦，介紹自閉癥孩子給社會(huì)的負(fù)擔(dān)和潛在威脅和目前的可改善情況，喚起人們內(nèi)心的家國(guó)責(zé)任感和真摯的同情心；給人們灌輸佛家?guī)椭鷦e人就是在行善積德的思想，讓人們樂(lè)意伸出援助之手；擺放募捐箱，準(zhǔn)備幾大塊做條幅用的大布，所有捐款的人都可以在上面寫(xiě)上自己的名字和心愿，并且懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬和希望快樂(lè)地繼續(xù)以后的生活Ps:活動(dòng)需要:需要機(jī)構(gòu)提供可以長(zhǎng)時(shí)間守在募捐箱旁的志愿者、志愿者證及婦聯(lián)各項(xiàng)證明以及募捐箱、海報(bào)內(nèi)容構(gòu)思及制作的贊助經(jīng)費(fèi)；四、預(yù)期效果預(yù)計(jì)募捐3000元輻射范圍讓大部分唐山市人對(duì)自閉癥不再陌生關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū) 2一、活動(dòng)主題點(diǎn)亮心燈，與愛(ài)同行—————走入星兒的世界。醫(yī)院發(fā)放免費(fèi)體檢的卡片，卡片上寫(xiě)上當(dāng)天有效日期，想要獲得免費(fèi)體檢憑證的人需要繳納一元錢(qián)，同時(shí)繳納上來(lái)的錢(qián)可以捐給自閉癥孩子。通過(guò)一系列的活動(dòng)擴(kuò)大社會(huì)影響力，讓更多的人加入到幫助自閉癥兒童及其家人的行列中，讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的愛(ài)心而充滿(mǎn)陽(yáng)光。第二篇：關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū)關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū) 1策劃主要內(nèi)容：第一部分：活動(dòng)背景第二部分：活動(dòng)目的與意義第三部分：活動(dòng)名稱(chēng)及其開(kāi)展第四部分：預(yù)期效果第一部分：活動(dòng)背景在我們身邊有一群孩子，他們是一群特殊的孩子——自閉癥(亦稱(chēng)孤獨(dú)癥)兒童，“星星的孩子”——像星星一樣，孤獨(dú)地閃爍在另一個(gè)世界。資金不足：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)記得索要發(fā)票。告訴他們的家長(zhǎng)，他們今天進(jìn)步很大，讓家長(zhǎng)放心。聽(tīng)從一步的指令指令：坐下站起來(lái)過(guò)來(lái)手放好舉起手擁抱一下轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)跺腳揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。（二）活動(dòng)內(nèi)容先派代表（氣質(zhì)親切，語(yǔ)調(diào)溫柔）做簡(jiǎn)短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對(duì)我們降低戒心。三、活動(dòng)流程策劃(一)前期準(zhǔn)備先對(duì)兒童自閉癥有科學(xué)的了解，再針對(duì)所要幫助的兒童做深入了解，有特殊情況的孩子要重點(diǎn)提出。二、活動(dòng)意義由于科學(xué)領(lǐng)域?qū)和蚤]癥的研究尚未成熟，還沒(méi)有正規(guī)科學(xué)的方法來(lái)治療這些孩子，只能靠藥物維持。這