任職期間教師個人業(yè)務工作總結(jié)五篇(參考版)
2024-11-16 04:24本頁面
【正文】 三、領(lǐng)班工作。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。有時候還得全科組加班加點。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學開放式教學的資料。再者本校的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽的任務。“老師”們確實是非常盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點，學起來也非常起勁?！庇谑?，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責，主要就是檢查“學生”的作業(yè)，輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。”“我相信本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)查看更多文秘資源網(wǎng)資料在我的輔導下，他一定有很大的進步。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。蘭干鄉(xiāng)模范小學賽爾墩 2015年11月20日任職以來個人業(yè)務工作總結(jié)蘭干鄉(xiāng)模范小學賽爾墩 2015年11月20日第五篇：教師個人業(yè)務工作總結(jié)教師個人業(yè)務工作總結(jié)一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學期的工作作總結(jié)，教師個人業(yè)務工作總結(jié)。七、考核方面2008考核為合格、2009考核為合格、2010考核為合格、2011考核為合格、2012年考核為合格、2013年難度考核為合格、2014年考核為優(yōu)秀。六、繼續(xù)教育我積極參加各級各類教師師資培訓及繼續(xù)教育活動。由于本人虛心好學，堅持自修，不斷地鉆研教學理論，業(yè)務水平不斷提高。因此，我利用所教學科優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，把一些好的資料收集匯總。五、專業(yè)水平認真鉆研業(yè)務，努力學習教育教學理論，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，在每次計算機業(yè)務考試中都在全縣前列。2014至2015年我校多名教師獲得了課件大賽的州級二、三等獎。開辦課件制作講座，指導各學科教師制作多媒體課件，實現(xiàn)多媒體技術(shù)與各學科的整合。積極參加教研組開展的說課、評課及教研公開課評選活動，通過規(guī)范的評價體系，幫助新教師迅速掌握教學技巧。四、在教研方面本人始終保持著嚴謹認真的教學態(tài)度和作風，積極承擔教學教研任務，認真完成學校規(guī)定的工作。為把工作中的實踐提升到理論，在教學中，我做到了愛學生，以學生為主體，使一屆又一屆學生的信息技術(shù)水平得到了提高，獲得信息的能力大大增強，促進了他們的身心健康，陶冶了情操，基本上每年組織和輔導學生參加各類信息技術(shù)比賽。在“培優(yōu)輔差”工作中，以“不放棄任何一個學生”為宗旨，做到思想上給予引導，生活上給予關(guān)心，學習上給予激勵，把學生的 健康成長與走向成功視為已任和首任。三、在教育教學方面我堅持“以愛心感人，以耐心育人”。二、在職業(yè)道德方面作為一名人民教師，自己的為人處事、治學態(tài)度、行為習慣甚至于服飾儀表，一言一行、一舉一動都處在嚴格的監(jiān)督之下，都會直接對學生產(chǎn)生影響，起著極為重要的作用。做到熱愛、關(guān)心學生，對學生的教育能“動之以情，曉之以理”，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀和價值觀。嚴格執(zhí)行學校學校的各項規(guī)章制度?，F(xiàn)將幾年的工作總結(jié)如下。在 2008 年12月晉升為小學一級教師資格。安格里格鄉(xiāng)中學王昌紅 20XX年11月20日第四篇：任職以來的個人業(yè)務工作總結(jié)任職以來個人業(yè)務工作總結(jié)本人賽爾墩，今年30歲，2012年1
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