【摘要】第一篇:中班美術(shù)教案《畫螃蟹》 中班美術(shù)教案:畫螃蟹 活動目標 1、引導幼兒在觀察的基礎上,學習用方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫并添加出螃蟹的基本形狀。 2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫及用色的能力,體...
2024-11-16 03:18
【摘要】 幼兒園中班美術(shù)教案《畫螃蟹》 中班美術(shù)公開課教案《畫螃蟹》 活動目標: ,學習用正方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫并添畫出螃蟹的基本形狀。 ,體驗創(chuàng)造和成功帶來的樂趣。 ...
2024-10-06 19:43
【摘要】幼兒園中班《畫螃蟹》美術(shù)教案(3篇) 幼兒園中班《畫螃蟹》美術(shù)教案第一篇: 活動目標:學習利用各種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征。 活動準備:大螃蟹數(shù)只、各種不同的螃蟹圖片、背景音樂磁帶 繪畫材料(油...
2024-12-04 22:05
【摘要】幼兒園中班《畫螃蟹》美術(shù)教案三篇 幼兒園中班《畫螃蟹》美術(shù)教案篇一 活動目標: 1、幼兒在拓印螃蟹的過程中,進一步了解螃蟹的外形特征,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒動手操...
【摘要】 幼兒園中班美術(shù)教案?畫螃蟹? 中班美術(shù)公開課教案?畫螃蟹? 活動目標: ,學習用正方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫并添畫出螃蟹的根本形狀。 ,體驗創(chuàng)造和成功帶來的樂趣。 ...
2024-09-30 18:21
【摘要】 幼兒園中班美術(shù)教案《手掌印畫:螃蟹》 中班下學期美術(shù)教案《手掌印畫:螃蟹》 活動目標: 1、了解螃蟹的主要特征,初步探索雙手重疊按印出螃蟹。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力...
2024-10-06 20:21
【摘要】 《大螃蟹》的中班美術(shù)教案匯編|中班美術(shù)大螃蟹 《大螃蟹》的中班美術(shù)教案美術(shù)教案【美術(shù)教案】活動目標:。 。 ,并用對稱的方法進行裝飾。 、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。 活動準...
2025-01-16 23:12
【摘要】1 幼兒園中班美術(shù)教案?手掌印畫:螃蟹? 中班下學期美術(shù)教案?手掌印畫:螃蟹? 活動目標: 1、了解螃蟹的主要特征,初步探索雙手重疊按印出螃蟹。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。 活動準備...
2024-09-21 22:44
【摘要】第一篇:大班美術(shù)教案:螃蟹(手印畫)(模版) 大班美術(shù)教案:螃蟹(手印畫) 關(guān)鍵詞:螃蟹教案美術(shù)教案美術(shù)手印大班顏料激發(fā)示范講述 摘要:(1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。(2)示范用手指蘸顏料,在紙上...
2024-10-14 19:19
【摘要】第一篇:中班美術(shù)畫汽車—幼兒園中班美術(shù)教案 中班美術(shù)畫汽車—幼兒園中班美術(shù)教案 活動產(chǎn)生思路: 在語言活動區(qū),我利用瓷磚墻壁為孩子們創(chuàng)設了一幅背景圖,有草地、馬路、家門口等地點,引導孩子們擺圖講...
2024-11-10 01:53
【摘要】第一篇:中班美術(shù)特色活動教案(通用) 中班美術(shù)特色活動教案范文(通用5篇) 作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間??靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙?..
2024-10-25 14:49
【摘要】 幼兒園中班教案《畫螃蟹》含反思 中班教案《畫螃蟹》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒體驗創(chuàng)造和成功帶來的樂趣,學習用正方形、圓形、三角形等多種圖形畫出螃蟹身體并添加出八條腿等螃蟹其他...
2024-10-07 01:57
【摘要】 幼兒園中班下學期美術(shù)教案《手掌印畫:螃蟹》含反思 中班下學期美術(shù)教案《手掌印畫:螃蟹》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)觀察力和動手能力,了解螃蟹的主要特征,初步探索雙手重疊按印...
2024-10-06 18:12
【摘要】第一篇:中班美術(shù)教案有趣的手指印畫 中班美術(shù)教案有趣的手指印畫蘇杰 活動目標: 1、了解手的作用及五個手指各自的名稱和用途。 2、愿意大膽參與嘗試手指印畫,能在單個手指印畫的基礎上,進行多個手...
2024-10-14 02:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫媽媽》中班美術(shù)教案 《畫媽媽》中班美術(shù)教案 作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰...
2025-04-03 21:07