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正文內(nèi)容

九月收獲的季節(jié),感恩的季節(jié)(參考版)

2024-11-16 03:05本頁面
  

【正文】 我的講話完了,謝謝大家。同學(xué)們,像是英國作家薩克雷所說的,“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運?!毕胍斋@成績,少不了刻苦的學(xué)習(xí);想要收獲友誼,少不了真誠的相待;想要收獲快樂,少不了對身邊事物的認真體會。雖然像我之前所說的,付出與收獲不一定成正比,但是沒有了付出,必然是得不到收獲的。于小處說,我們的收獲興許不過是日常生活中點滴的進步,于大處說,那大概便是一步步通往成功未來的堅實階梯了。這收獲,于農(nóng)民,是田野里沉甸甸的果實;于醫(yī)生,是拯救了生命給予人新的希望的美好;于警察,是堅守崗位的堅毅與無堅不摧的意志;于畫家,是感受著自然與社會而獲得的靈感;于老師,是看到學(xué)生們成長的欣慰與喜悅。我想,在這樣一個收獲的季節(jié)里,回想著曾經(jīng)的一切,然后看待現(xiàn)在所收獲和擁有的一切,每個人心里都會有這樣一股自豪與滿足感。浸漬了汗水而澆灌出的收獲季節(jié)啊。金秋,浮現(xiàn)在腦海里的是金色的大地,麥田里滾滾的麥浪,枝頭滿滿的碩果,還有那享受著收獲嘴角滿溢著歡笑的人們。第五篇:收獲的季節(jié)老師們,同學(xué)們,今天我國旗下講的主題是 收獲的季節(jié)十月,天高云淡,秋風(fēng)颯颯,混著泥土淳樸的氣息,送來了喜悅的味道。當然,我們一定會有效的利用這20天的時間,全神貫注的投入到軍訓(xùn)中,積極配合教官的一切指示,讓這暫的20天留給我們彼此最為深刻而且美好的回憶。對此我很遺憾,我想這也是如今教育的一大遺憾。與其心不甘情不愿地被軍訓(xùn)“折磨”,不如去勇敢地體會軍訓(xùn)生活的豐富。通過這次軍訓(xùn),青春的我們應(yīng)具備無限的活力與激情;應(yīng)深刻地明白嚴格要求自己是對自己負責(zé)的表現(xiàn);應(yīng)保有一種為人名服務(wù),為社會服務(wù),為祖國服務(wù)的使命感。耳邊時常會響起《軍中綠花》這首歌,“軍隊是一朵綠花,軍營是咱溫暖的家,媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長大??”歌詞感動至深,同時也唱出了我們的心聲。既然我們已邁入校門,就應(yīng)該認真投入到軍訓(xùn)生活中,讓這次軍訓(xùn)變的豐富且有意義?!比绻覀儾痪耧枬M地正對軍訓(xùn),那這20天將變得毫無意義。而這次我是誠心誠意想融入軍訓(xùn)的隊伍,認真體驗軍式化訓(xùn)練。升高中時我曾軍訓(xùn)過10天,雖然都是嚴格的軍事化訓(xùn)練,但對我而言,這兩次軍訓(xùn)的意義完全不同。這種精神是可歌可泣的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。從軍訓(xùn)那一刻開始,每分每秒都要求自己做到姿態(tài)端正,軍容嚴整,精神振作,嚴肅認真?!奔毤汅w會西點軍校的校旨,如今已是大學(xué)生的我準備認真的去迎接軍訓(xùn)。第四篇:收獲的季節(jié)收獲的季節(jié)“和平環(huán)境檢驗軍隊素質(zhì)的唯一標準就是儀表和作風(fēng)。分享要點之二多方博弈第一、零和博弈;第二、正和博弈,(雙方都有好處);第三、負和博弈,(雙方都沒有好處)。就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞需要付出真誠才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。奇怪!他手里拿著的每一只碗都在輕輕地碰撞下發(fā)出清脆的聲響,他不明白這是怎么回事,驚問其詳。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說:“小伙子,你拿這只碗去試試,保管你能挑中自己心儀的碗”。他幾乎挑遍了店里所有的碗,竟然沒有一只滿意的,就連老板捧出的自認為是店里碗中精品也被他搖著頭失望地放回去了。第三個,制度的執(zhí)行和怎么保障他去執(zhí)行,以及執(zhí)行它的決心??所以在此基礎(chǔ)上,本項目不再多說,感謝大家的全情參與??補充分享點:分享要點之一目標的設(shè)定是什么會干擾我們對目標的設(shè)定? 有一個年輕人去買碗,來到店里他順手拿起一只碗,然后依次與其它碗輕輕碰擊,碗與碗之間相碰時立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響,他失望地搖搖頭。所以說最重要的是達成這件事的決心,我們都很清楚最終的目標,但有沒有這個決心呢?以及未來這個決心而尋找的方法呢?剛剛第二輪船長討論的時間,在做什么?結(jié)語:各位一起來看一下。是不是?我們遇到過這樣的一種情況,你們不相信我們對不對,那好,這是我們團隊中最德高望重的人,我們把他壓在這里,結(jié)果怎么樣?還是變化了,為什么?因為我們把他開除了??但是你要想一想,在完善的制度,沒有執(zhí)行的保障是什么?是無用的空的。缺少溝通的途徑嗎?也不是。分享要點之三確保制度的執(zhí)行第三個,我們面對的最大困難。資源會像不同的人去傾斜,你擁有的資源比我擁有的資源多,實際上在同一個制度下,擁有的資源是同等的,所以說,公司內(nèi)部不缺少資源,只是缺少發(fā)現(xiàn)資源的眼睛。水手們?nèi)绾慰焖俚膸痛L做出決策?分享要點之二資源的合理利用第二個是資源,規(guī)則、魚群數(shù)量、大家的聰明才智、每一輪的數(shù)據(jù)等等都是我們的資源,并不只是那些簡簡單單的數(shù)字。每個人都明確自己的職責(zé),在自己的崗位上做出貢獻。通過剛剛幾位伙伴的發(fā)言,做一些交流,首先申明一點,沒有任何針對性,說的好的聽進去,說的不好的就當我沒有說。分享要點之一 明確團隊內(nèi)部的分工分工明確之后,每個人都會有自己的責(zé)任,這個責(zé)任會推動他去完成團隊要完成的目
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