【正文】 詩既寫出了靜態(tài)，又寫出了動(dòng)態(tài)，以靜顯動(dòng)，又以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅雨后池塘春景 圖。參考答案：一、二句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。詩中描寫的花落，月升，鳥鳴，這些“動(dòng)”景，卻反襯出春山的幽靜，以動(dòng)襯靜，更顯春山夜晚的異常幽靜。夜半更深，萬籟俱寂，春日山中空空蕩蕩，這是靜景，寂靜山谷中，人跡罕至，唯見桂花輕輕飄落，這是動(dòng)景，動(dòng)靜相結(jié)合，越發(fā)體現(xiàn)出山谷的幽靜。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。鳥鳴澗分析《鳥鳴澗》的表現(xiàn)手法及使用這一手法的好處。全詩不加修飾，以客觀冷靜的筆調(diào)來描寫勞動(dòng)人民的辛勤勞作，和官府的沉重勞役。答案：這首詩主要運(yùn)用了白描的手法。田家這首詩主要運(yùn)用了什么樣的表現(xiàn)手法？表達(dá)了詩人怎樣聶夷中的思想感情？ 父耕原上田，子斫山下荒。富貴窮達(dá)并無定數(shù)，不必去苦苦追尋富貴。一會(huì)兒醒來，對(duì)自己還是莊周十分驚奇疑惑。注：莊周夢(mèng)蝶：莊周夢(mèng)見自己變成一只蝴蝶，飄飄然，十分輕松愜意。青門種瓜人，舊日東陵侯。該詩的首聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，有何作用？一體更變易，萬事良悠悠。（列例證）/一樣“憂”，兩樣情，詩人的同情和憤慨滲透其間，溢于詩外。（明特色）/第一句中的“桑無葉”、“土生煙”，景中帶情，含蓄地抒發(fā)了農(nóng)民盼春雨心憂如焚的感情。：風(fēng)格特征：沉郁悲愴或深沉凝重 2簡(jiǎn)要分析：這首詩把深沉的愛國(guó)情懷與自己的人生遭際、眼前的具體情境緊密結(jié)合在一起，熔鑄為凝練精純的詩句，形成沉郁、凝重的風(fēng)格?！疤鋾r(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng)(列例證)。7尾聯(lián)運(yùn)用比喻手法，把內(nèi)心的歸思比作待放的百花，年復(fù)一年，被春風(fēng)喚醒、引發(fā)，形象生動(dòng)地表達(dá)了難以抑制的鄉(xiāng)思．(3分)8答：①總領(lǐng)全詞（或“領(lǐng)起上片寫景”，“為下片的懷古伏筆”；②點(diǎn)明登臨季節(jié)（“晚秋”）； ③為全詩寫景抒懷奠定基調(diào)。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。（只答“前三聯(lián)寫‘望’中所見，尾聯(lián)寫‘望’中所感”，無分析的可給2分）：① “詩眼”分別是“咽”、“冷”。頸聯(lián)先寫仰望（“前望”亦可），再寫四顧。（答四組字詞1分，分別點(diǎn)出作用3分，共計(jì)4分）5答：首聯(lián)是“望”軍營(yíng)。（步驟三）因此不同意“喜幸”之說。眼前的閑適生活是建立在“故人供祿米”的基礎(chǔ)上的。經(jīng)歷長(zhǎng)期離亂后，重獲家室兒女之樂，詩人怎能不感到欣喜滿足。，對(duì)世事也不再有何追求了。2答： ①網(wǎng)，網(wǎng)子，網(wǎng)羅②絲絲的小雨被編成了網(wǎng)子，想要網(wǎng)住春天，③用了想象、比喻擬人。退,向后移動(dòng)③（白鷺蜷縮棲息在沙灘上，使沙灘都顯得一片明亮。（5）雄渾奔放：直率而又氣勢(shì)。（3）絢麗:富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的情思（4）委婉含蓄：其特點(diǎn)是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說還休，讓讀者去體味。（1）清新：其特點(diǎn)是用語新穎，不落俗套。常見錯(cuò)誤：從語言的使用上去揣摩作者的煉詞、煉字，闡述字詞運(yùn)用的巧妙。牢記語言風(fēng)格術(shù)語及效果詞。朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。請(qǐng)指出顧炎武這首詩的風(fēng)格特征，并作簡(jiǎn)要分析。入清后，多次拒絕清廷征召，流亡北方，考察山川形勢(shì)，志存恢復(fù)。明末，投身反宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng)。多蒙千里訊，逐客已無家。離懷銷濁酒，愁眼見黃花。金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼?！绢}型四】語言風(fēng)格談?wù)勏旅孢@首詩的語言藝術(shù)。還是回答關(guān)鍵句作用。作用類：A關(guān)注是否是寫景句（景物本身特色特點(diǎn)、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)等、奠定基調(diào)，烘托了氣氛，結(jié)構(gòu)上作用要瞻前顧后）B關(guān)注是否是開頭句，過渡句，尾句等，結(jié)合所處位置辨明結(jié)構(gòu)上的作用C要具體問題具體分析。⑴ “登臨送目，正故國(guó)晚秋，天氣初肅”一句在全詞中有什么作用？(3分)答案要點(diǎn)：賞析類：綜合考慮手法、結(jié)構(gòu)上作用、思想情感、語言特色等方面。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲。千古憑高對(duì)此，謾?quán)禈s辱。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。千里 澄江似練，翠峰如簇。（1）請(qǐng)賞析尾聯(lián)的妙處。為客正當(dāng)無雁處，故園誰道有書來? 城頭早角吹霜盡，郭里殘潮蕩月回。你認(rèn)為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是哪個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要賞析。古人評(píng)詩時(shí)常用“詩眼”的說法。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。古木無人徑，深山何處鐘?！绢}型二】詩眼閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（1）這首詩以“望薊門”為題，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明全詩是如何緊扣“望”字來寫的？（4分）知識(shí)點(diǎn)撥：提問變式：某字或某詞貫穿全篇，請(qǐng)具體分析；某詞或某詞是詩眼或詞眼，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。［注］ ①燕臺(tái)，即幽州臺(tái)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王所建，故址在今北京市大興縣西南。沙場(chǎng)烽火連胡月，海畔云山擁薊城。祖 詠燕臺(tái)①一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營(yíng)。第二步展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。（4分）杜甫清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。此詩是作者客居福建所作。北畔是山南畔海,只堪圖畫不堪行。從多年的高考試題來看，對(duì)詩歌語言的鑒賞包括三個(gè)方面：煉字、詩眼和語言風(fēng)格。詩歌語言與其他文學(xué)樣式的語言相比，更具抒情性、含蓄性、精煉性、跳躍性和感染力。②張羅地：指門可羅雀、十分冷落的地方。[注]①李彌遜（1085－1153），字似之，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書舍人、戶部侍郎等職。春 日 即 事 李彌遜 ①小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。（1）第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)找出來，并說說這樣寫的好處。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。最羨漁竿客，歸船雨打篷。形勝三分國(guó)，波流萬世功。本詩采用了什么寫作手法？體會(huì)詩歌的主題？體會(huì)最后兩句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的含義？第四篇：高三語文詩歌鑒賞復(fù)習(xí)高三語文詩歌鑒賞一輪復(fù)習(xí)——語言【真題再現(xiàn)】（全國(guó)卷Ⅰ），然后回答問題。1．“耕犁千畝實(shí)千箱”與題目有何關(guān)系，用了什么修辭手法？2．“但得眾生皆得飽，不辭贏病臥殘陽”表達(dá)了作者怎樣的胸襟？三十二、《墨 梅》——王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。三十一、《病 ?！?——李 綱耕犁千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰復(fù)傷？①但得眾生皆得飽，不辭贏病臥殘陽?！咀⑨尅浚孩凫V：雨后初晴1．這首絕句運(yùn)用了什么修辭手法，哪兩個(gè)動(dòng)詞用得最為傳神？為什么？2．“春”和“曉”兩個(gè)字也用得好，說說它們好在哪里？3．描摹事物要抓住事物的特點(diǎn)。1．這首詩寫的是什么時(shí)候的景色？從哪句詩中可以看出這一點(diǎn)？2．這首詩寫景，著重于什么的描繪？3．這首詩寫景和抒情各是哪些句子？景物描寫有何特點(diǎn)？感情又有何特點(diǎn)？三十、《春日》——秦 觀一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。二十九、《豐樂亭春游》——?dú)W陽修紅樹青山日欲斜，長(zhǎng)郊野草綠無涯。2．據(jù)說魏文帝曹丕聽了以后“深有慚色”，很受感動(dòng)。本是同根生，相煎何太急。萁（q237。如果你一人出門在外，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)多日，有一天夜晚；二十八、《七步詩》——曹植；煮豆持作羹，漉鼓（lǜchǐ）以為汁；萁（q237。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。二十七、《楓橋夜泊》 ——唐首句以“問”起，第二句笑而不答，這樣寫有什么效果？后兩句寫“碧山”之景，實(shí)際是對(duì) 的回答。二十六、《山中問答》——李白問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。莫愁前路無知己，天下無人不識(shí)君。請(qǐng)你談?wù)勥@首詩的表現(xiàn)手法。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。詩中第①②句寫了哪里東西？有什么作用？詩中的“風(fēng)笛”、“離亭”有什么意蘊(yùn)？詩歌表達(dá)了怎樣的主題？楊花為什么“愁殺渡江人”？談?wù)勀愕睦斫?。?qǐng)結(jié)合詩人的政治主張，談?wù)勛詈髢删湓姷睦斫?？二十三、《淮上與友人別》 ——鄭谷揚(yáng)予江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。詩題為“征人怨”，通篇雖無“怨”字，但句句有怨情，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。讀后請(qǐng)找出詩歌的特點(diǎn)，并加以分析。分析為什么詩人要這樣用？二十、《田園樂》（唐）王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。本詩的感情基調(diào)？那些詞語表現(xiàn)出這樣的情感？詩家最忌“犯復(fù)”，即一詩中不宜用重復(fù)的字，小詩尤其如此。在這寂寞的謫戌旅途中，他想念那早五個(gè)月遠(yuǎn)謫通州（州治在今四川達(dá)縣）的好朋友元稹。【背景】唐憲宗元和十年（815），宰相武元衡遇刺身死，白居易上書要求嚴(yán)緝兇手，因此得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬。詩中的“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說？為什么？十九、《舟中讀元九詩》——（唐）白居易把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌Ｊ?、《春夜洛城聞笛》——李白誰家玉笛暗飛聲？散入春風(fēng)滿洛城。（注：不值：不遇。全詩道出了一個(gè)什么樣的哲理？十七、《游園不值》——葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái)，小扣柴屝久不開?！拌b”的意思是，“渠”的意思是，代指。（1）這三首詩詠的都是西楚霸王項(xiàng)羽，但對(duì)項(xiàng)羽評(píng)價(jià)的角度并不一樣，他們的角度分別是什么？（2）這三首詩借對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)？十六、《觀書有感》——朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來？烏 江（李清照）生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。如果說“孤城”是“畫卷”的主體部分，那么首句與“孤城”是什么關(guān)系？（3）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括這首詩的意境。從表現(xiàn)“孤城”的角度看，這一句運(yùn)用了 “ ” 的修辭手法。這一句的觀察順序是 “ ”或“ ”； 使畫面具有動(dòng)感的關(guān)鍵詞是 “ ”。蹀坐吹長(zhǎng)笛，愁殺行客兒”的詩意。羌笛何須怨楊柳①，春風(fēng)不度玉門關(guān)。請(qǐng)你用自己的話概括這首絕句耐人尋味的主旨。（1）韓愈運(yùn)用樸素的文字，描繪了早春如畫的美景。②注：①指張籍，他在兄弟輩的排行中是十八，曾任水部員外郎。（1