20xx年小學(xué)電教工作計(jì)劃(參考版)
2024-11-16 02:15本頁面
【正文】 紅店小學(xué)2012電教工作計(jì)劃電教管理員：2012年2月26日。并做好教師博客評比工作。①參加學(xué)區(qū)2012年中小學(xué)生課件制作評比活動(dòng)；②參加2012年全學(xué)區(qū)多媒體課堂評獎(jiǎng)活動(dòng)；③參加2012年全學(xué)區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀管理員和農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用培訓(xùn)及新星評選活動(dòng)；④參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比；⑤繼續(xù)做好紅店小學(xué)電教經(jīng)費(fèi)使用占學(xué)?？偨?jīng)費(fèi)的比例統(tǒng)計(jì)工作以及電教設(shè)備的統(tǒng)計(jì)工作；⑥繼續(xù)做好電教軟件的征訂工作，為紅店小學(xué)網(wǎng)站資源庫做好軟件資源積累工作。利用好甘肅省教育資源中心（網(wǎng)臺）播出的小學(xué)英語空中課堂資源，開展參加學(xué)校英語空中課堂光盤教學(xué)刻錄像及運(yùn)用。制定和完善農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制，加大開展農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用活動(dòng)的力度，開展形式多樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，進(jìn)一步整合學(xué)科資源。第五篇：小學(xué)2012電教工作計(jì)劃小學(xué)2012電教工作計(jì)劃根據(jù)岷縣教體局電教館電教工作安排，圍繞梅川學(xué)區(qū)工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點(diǎn)，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)新的跨越。參加區(qū)電教館舉辦圖像處理培訓(xùn)班和視頻編輯制作培訓(xùn)班以及多媒體電子白板教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)班。舉辦xx中心小學(xué)教師教育博客制作培訓(xùn)。繼續(xù)抓好電教常規(guī)工作。新學(xué)期初，各農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校都要制定本校農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃，開展農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用開放課和研究課活動(dòng)，遴選優(yōu)秀教師，特別是中青年骨干教師，擔(dān)任研究課的任課教師，活動(dòng)中要注意開展課后研討，組織聽課教師認(rèn)真評課，參加區(qū)級農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)錄像課評比。特制定xx中心小學(xué)20102011學(xué)第二學(xué)期電教工作計(jì)劃進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理，堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。對教師信息技術(shù)工作進(jìn)行考核撰寫本期電教工作總結(jié)。回收電教設(shè)備。對教師使用班班通設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督檢查。組織教師參加電教設(shè)備的使用培訓(xùn)。五月份：班班通設(shè)備的采購、安裝。組織教師參加各類信息技術(shù)競賽活動(dòng)。完成每月網(wǎng)絡(luò)文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。完成每月信息化工作進(jìn)展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務(wù)平臺)。制作發(fā)放電教各項(xiàng)使用記錄表冊。總之，本學(xué)期全體電教人員將圍繞學(xué)校的中心工作，與學(xué)校的各部門配合協(xié)助，積極主動(dòng)、熱情服務(wù)，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。(四)其他工作繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設(shè)工作。組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)根據(jù)教育部教育信息化工作部署，組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，20xx年?duì)幦⊥瓿?0%的錄課任務(wù)，做好參評課例的上傳，參加網(wǎng)上“曬課”。本學(xué)期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎(jiǎng)賽，并以此轉(zhuǎn)變教師觀念，逐步實(shí)現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式”轉(zhuǎn)變，努力克服學(xué)生長期以來依賴?yán)蠋煛敖獭钡膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。深度開展“十堰市教育信息化應(yīng)用云平臺”的使用本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師使用云平臺的管理，鼓勵(lì)教師積極向教育信息化應(yīng)用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、豐富個(gè)人空間、下載、發(fā)帖等工作。本學(xué)期將重點(diǎn)對教師進(jìn)行新設(shè)備的使用培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。同時(shí)做好使用登記，做好設(shè)備的維護(hù)維修工作。加強(qiáng)班班通設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)本學(xué)期學(xué)校將完成錄播教室、班班通
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