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3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南讀后感(參考版)

2024-11-16 01:55本頁面
  

【正文】 。一備課老師的目標制定的很寬泛,對已中班孩子來說快跑多少米比較適宜,所以一備時老師對具體目標沒有明確,使得活動準備的場地距離布置的很短。對照指南我們了解自己所帶年齡班的孩子哪方面發(fā)展適宜,哪方面是滯后的需要多加強引導(dǎo)的,哪方面是好的,有利于形成自己的特色。以往幼兒教育總是以學(xué)習(xí)一些基本知識作為了重點,使得幼兒園教育總是不時的具有小學(xué)化傾向,違背了幼兒的年齡特點。一方面,《指南》中的兩大板塊:學(xué)習(xí)與發(fā)展目標和教育建議,它是在《綱要》的基礎(chǔ)上按不同的年齡段再進行細化,對三個年齡段幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理的期望,簡潔明了通俗易通,對廣大家長和幼兒園教師來說,這些指導(dǎo)和建議是具體、可操作。學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》征求意見稿,最大的感觸就是,既適用于幼兒園教師,也適用于廣大家長,操作性和實用性都很強。l幼兒園應(yīng)定期進行火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生演習(xí)。l遇到火災(zāi)或其他緊急情況時,知道要撥打11119等求救電話。3.教給幼兒簡單的自救和求救的方法。如不動熱水壺,不玩火柴或打火機,不摸電源插座,不攀爬窗戶或陽臺等。如:l外出時提醒幼兒要緊跟成人,不遠離成人的視線,不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;不在河邊和馬路邊玩;要遵守交通規(guī)則等。l在公共場所要注意照看好幼兒;幼兒乘車、乘電梯時要有成人帶領(lǐng);不能把幼兒單獨留在家里或汽車里等。【教育建議】1.提供安全的生活環(huán)境和必要的保護措施。4.知道簡單的求助方式。2.認識常見的安全標志,能遵守安全規(guī)則。3.在公共場所走失時,能向警察或有關(guān)人員說出自己的名字、家庭地址、家長的名字或電話號碼。目標3具備基本的安全知識和自我保護能力3~4歲 4~5歲 5~6歲1.不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。如:l提供一些紙箱、抽屜,供幼兒收拾和存放自己的玩具、圖書或生活用品等。,如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。3.能整理自己的物品。1.飯前便后能主動洗手,方法正確。2.在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。l和幼兒一起觀看有關(guān)體育活動的賽事或電視節(jié)目,培養(yǎng)他對體育活動的興趣。如:l為幼兒準備一些體育活動材料,如皮球、跳繩、毽子等。l提醒幼兒保護五官,如不亂挖耳朵、鼻孔,不用臟手揉眼睛,看電視時保持3米左右的距離等。如:l早晚刷牙、飯后漱口;無牙刷、牙膏時可用鹽水代替。l吃飯時不過分催促,提醒幼兒細嚼慢咽。如:l合理安排餐點,為幼兒提供營養(yǎng)均衡的膳食。如早睡早起,每天午睡,按時進餐,保證吃好早餐等。6.每天早晚主動刷牙,方法正確。5.主動保護眼睛。3.吃東西時細嚼慢咽。1.養(yǎng)成每天按時睡覺和起床的習(xí)慣。5.知道保護眼睛,不在過強或過暗的地方看書,連續(xù)看電視不超過20分鐘。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。2.喜歡參加體育活動。6.在提醒下,每天早晚刷牙。4.愿意飲用白開水,不貪喝飲料。3.在引導(dǎo)下不偏食、挑食。(三)生活習(xí)慣與生活能力目標1具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣3~4歲 4~5歲 5~6歲1.在提醒下,按時睡覺和起床,并能堅持午睡。l為幼兒示范正確地拿筷子、握筆的姿勢和使用剪刀、錘子等工具的方法。2.提醒幼兒注意安全。如練習(xí)自己用筷子吃飯、扣扣子,幫助媽媽摘菜葉、做面食等。如:l提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料,或充分利用各種自然、廢舊材料和常見物品,讓幼兒進行畫、剪、折、粘等美工活動。4.能使用簡單的勞動工具或用具。2.能熟練使用筷子。,邊線吻合?;蚰苓吘€基本對齊地折紙。、少坐車;自己上下樓梯,自己背包。(途中可適當(dāng)停歇)。5.(途中可適當(dāng)停歇)。3.能單腳連續(xù)向前跳5米左右。1.能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。4.能快跑15米左右。2.能單手將沙包向前投擲2米左右。、跳繩等技能性活動,不要過于要求數(shù)量,更不能機械訓(xùn)練。l玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高蹺等游戲活動?!窘逃ㄗh】。4.能躲避他人滾過來的球或扔過來的沙包。2.能以手腳并用的方式安全地爬攀登架、網(wǎng)等。3.能助跑跨跳過一定距離,或助跑跨跳過一定高度的物體。1.能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。4.四散跑時能躲避他人的碰撞。l經(jīng)常帶幼兒接觸不同的人際環(huán)境,如參加親戚朋友聚會,支持他與不同群體的小朋友游戲等,使幼兒較快適應(yīng)新的人際關(guān)系。l因地制宜,過熱或過冷的地區(qū)可選擇溫度適當(dāng)?shù)臅r間段開展戶外活動?!窘逃ㄗh】,提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。3.能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境。1.能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動不少于半小時。3. 能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化。1.能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右。2.換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定,睡眠、飲食基本正常。如幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓
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