軟件工程學(xué)習(xí)總結(jié)和體會(huì)20xx(參考版)
2024-11-16 01:10本頁(yè)面
【正文】 所以我以為此次的課程設(shè)想意義很深，和其他4位同窗的配合進(jìn)修、配合、勤奮的進(jìn)程也很歡快，別的還要感謝感動(dòng)教員的耐心教育。更主要的是若何把自己日常平凡所學(xué)的工具利用到理想中。經(jīng)過此次設(shè)想，我懂得了進(jìn)修的主要性，體會(huì)到實(shí)際學(xué)問與實(shí)際相連系的主要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和勤奮，這將為自己爾后的進(jìn)修和任務(wù)做出了最好的表率。，這也激起了我爾后勤奮進(jìn)修的樂趣，我想這將對(duì)我以后的進(jìn)修發(fā)作主動(dòng)的影響。此外，還有未解決的問題：未添加設(shè)備選購(gòu)數(shù)量屬性，輸入賬戶密碼后，退出登錄后，賬戶密碼自動(dòng)填充。并給出相應(yīng)的錯(cuò)誤提示語(yǔ)句。對(duì)于系統(tǒng)部分 自定義錯(cuò)誤，需要添加/修改操作只能給幾十對(duì)輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)真。系統(tǒng)部分自定義錯(cuò)誤在權(quán)限方面，管理員出現(xiàn)錯(cuò)誤，而輸入方面用戶帳號(hào)和密碼出錯(cuò)，查找方面找不到符合要求的記錄。我還是蠻喜歡這門課的，通過對(duì)這門課的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到理論學(xué)習(xí)很重要，實(shí)踐更重要，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有將理論與實(shí)際結(jié)合，才更能發(fā)揮我們所學(xué)的知識(shí)的作用，更能直接的創(chuàng)造效益，社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)?！盾浖こ獭氛n程既強(qiáng)調(diào)基本概念和基本知識(shí)的理解和掌握，又側(cè)重軟件項(xiàng)目的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)的基本技能。⑤軟件文檔管理，軟件文檔是工程模式軟件開發(fā)的成果體現(xiàn)，包括技術(shù)文檔、管理文檔和用戶文檔。③項(xiàng)目成本估算，由于項(xiàng)目有來(lái)自各方面的成本包括工資開支、場(chǎng)地費(fèi)、差旅費(fèi)、設(shè)備費(fèi)和資料費(fèi)等，但是軟件主要是對(duì)人力成本的估算，常用的方法有程序代碼成本估算法等。②項(xiàng)目計(jì)劃是為了使軟件開發(fā)各項(xiàng)工作有秩序地進(jìn)行，包括任務(wù)分配和基于里程碑的進(jìn)度安排，甘特圖和任務(wù)網(wǎng)絡(luò)圖是用來(lái)描述進(jìn)度計(jì)劃的工具。軟件的生存周期可分為八個(gè)階段：①問題定義；②可行性研究；③需求分析；④總體（概要）設(shè)計(jì)；⑤詳細(xì)設(shè)計(jì)；⑥編碼與單元測(cè)試；⑦綜合測(cè)試；⑧軟件維護(hù)； 瀑布模式：原型進(jìn)化模式：增量模式：螺旋模式：軟件開發(fā)的整個(gè)過程：①需要項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，組建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以開發(fā)出更搞質(zhì)量的軟件產(chǎn)品。接著我就詳細(xì)介紹下我對(duì)這門課程知識(shí)點(diǎn)的理解概括：軟件工程是指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和維護(hù)的工程學(xué)科。損失的是以前尸位素餐的人將暴露出來(lái)——這可能是它的唯一的缺陷，同時(shí)也是它受到很多企業(yè)/個(gè)人抵制的可能原因之一。軟件工程會(huì)使他們要么失業(yè)，要么負(fù)起責(zé)任來(lái)。前者的復(fù)雜度不是他們可以想象和承受的。如果這些小模塊是獨(dú)立的（或者原來(lái)就是一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目），那么軟件工程至少可以提高它的重用性。相反，越是小的項(xiàng)目越是需要軟件工程的管理。軟件工程的意義在于對(duì)開發(fā)階段的劃分，以及分工和責(zé)任歸屬。實(shí)施的最好方法，也是最可行的方法，成本最小的方法，是根據(jù)開發(fā)的客觀的因素，修改那些規(guī)范，以符合我們的開發(fā)過程；但是最主要的，是修改我們的主觀認(rèn)識(shí)，以符合那些規(guī)范；而最重要的，是在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)那些規(guī)范不合理的地方，并改正它。它們存在很多合理的、可行的模式，可以引用和參考；但銀彈是沒有的。ISO、CMM或是Agility，都定義了一套規(guī)范。其他的，最多只是失敗的嘗試。所謂“有企業(yè)特色的軟件工程”，完全可以從吸收現(xiàn)有的模式和規(guī)范中完善起來(lái)。軟件工程不是一個(gè)固定的呆板的框框，而是一個(gè)有彈性的概念。如果軟件開發(fā)中沒有遇到管理問題，軟件工程就不需要管理的內(nèi)容；如果軟件開發(fā)中沒有遭遇文檔混亂，軟件工程就不需要文檔的部分。它是一種工程，把經(jīng)驗(yàn)和理論應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)，解決軟件開發(fā)中出現(xiàn)的各種問題。當(dāng)然，走教條主義的道路是非常愚蠢的。分工不清，責(zé)權(quán)不明，是導(dǎo)致管理混亂的最主要的因素。那么它是怎么界定工作職能的？是通過對(duì)軟件開發(fā)流程的劃分來(lái)實(shí)現(xiàn)的。那么我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)它呢？我認(rèn)為軟件工程中最重要的，最有實(shí)際意義的，是它界定了工作職能，從而也確定了責(zé)任歸屬。軟件工程的理論，在開發(fā)過程中的作用，就是指導(dǎo)如何做好管理，以取得軟件的可用性、正確性和合理性。只是此刻的管理是自己完成的，可以更簡(jiǎn)單一點(diǎn)。團(tuán)體作業(yè)就需要交流，有交流，就必然會(huì)有合作；有合作，就需要有分工；有分工，就需要有協(xié)調(diào)；有所有這些，就需要有管理。如果說代碼是一種工具的話，那么軟件工程就是使用工具的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，他能指導(dǎo)我們更好的使用這個(gè)工具，發(fā)揮它最大的潛能，幫助我們完成項(xiàng)目，不管使用什么程序語(yǔ)言，軟件工程教給我們的開發(fā)方法都無(wú)條件適用，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解這門課程，它將伴隨我們?cè)诔绦蜷_發(fā)的路上走下去。從前我們寫代碼都非常的盲目，雜亂無(wú)章，想到哪寫到哪，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，寫的代碼結(jié)構(gòu)也很松散，錯(cuò)誤率高。要開發(fā)一個(gè)軟件，就拿設(shè)備管理系統(tǒng)來(lái)說，我們不能一上手就開始寫代碼，這樣會(huì)浪費(fèi)大量的人力物力財(cái)力還得不到理想的結(jié)果，首先我們應(yīng)該先做好市場(chǎng)及需求方面的調(diào)查，了解用戶需求有助于我們開發(fā)更加實(shí)用高效的軟件，做好市場(chǎng)調(diào)研可以讓我們對(duì)成本、利潤(rùn)、市場(chǎng)情況等有深層了解，讓我們做出最優(yōu)決策。測(cè)試階段最主要的監(jiān)控就是看用例是否真正執(zhí)行，是否有安全性測(cè)試？破壞性測(cè)試？異常
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