20xx年班主任工作培訓心得體會(參考版)
2024-11-16 01:06本頁面
【正文】 我們還要充分的展示自己的個性，要有陽光的心態(tài)，不要做“苦行僧”。王文英是一位陽光老師，更是一位智慧老師，給我們做報告時她一直在笑，一直在展示著自己，用她自己的話來說她要做 “二十一世紀盛開的一朵艷麗的花”。她的另類讓她的教學與眾不同，她寓教與樂，學生對她的課興趣盎然，她與眾不同的教學讓她的學生心悅誠服，使她贏得了自己事業(yè)的驕傲，也使她贏得了社會的認可和尊重。這樣就真正地與學生建立了一種平等融洽的師生關(guān)系。王文英老師在每學年的開學之初送給每個學生一份禮物，把所有孩子的名字都做了詩意的詮釋（尤其是剛接手一個新班時）,并把自己的照片放進信封送給學生，信封上有送給學生的祝福和贈言。當時王老師播放了她的錄像給我們看，真是大飽眼福。就是這樣一位“另類”老師用她自身的才華影響著學生，用她自身的人格魅力征服著學生。更令我們瞠目結(jié)舌的是她的個人特長多達十余項。她不講師道尊嚴，稱學生為小弟小妹，憑實力與智慧，讓自己成為學生敬佩的大姐。這是在我們以往聽報告時從來沒有見過的。聆聽她的報告會，我有以下感想：首先，與眾不同的個性令人嘆服。在整個學習過程中，王老師時而幽默，時而深情，時而高亢，她用一個個感人至深的案例介紹了自己管理班級的成功經(jīng)驗。王文英老師的報告主題是“做新時代陽光型教師”。3月16日上午王文英老師一曲《相逢是首歌》在北京路中學心報告廳拉開了序幕，她那動聽的歌聲和激情的演繹感染了在座的每一位老師，不但贏得大家的熱烈掌聲，同時也拉近了她和學員的距離。我也特別珍惜這次學習的機會，聽講時甚至害怕丟掉一個字，認真做好記錄，專家們的精彩報告深深地吸引了我，使我在教育思想上受到了一次深刻的洗禮。20131022第五篇：班主任工作培訓心得體會班主任工作培訓心得體會董偉前些天有幸參加了“全國中小學（含高職）德育創(chuàng)新班主任成長”培訓?？傊?經(jīng)過這兩天的班主任培訓,使我真正感到作為新時期的班主任,不僅要關(guān)心學生的智,還要注重學生的德,這是新時期對班主任工作的要求。如果老師歧視他、打擊他，就會誘發(fā)他的逆反心理，既降低了教師的威信，把緊張的師生關(guān)系擴大開來，又不利于他改正錯誤。“人非圣賢，孰能無過”，要盡量地理解他們的失誤和錯誤，寬容他們，力爭站在他們的心理和角度，站在他們真善美那部分思想的角度提出：我們需要怎樣，我們怎么做才能更好。愛心是打開學生心靈大門的鑰匙，愛心是一種巨大的無比的力量，它不僅是教師職業(yè)道德修養(yǎng)問題，也是教師智慧和教育藝術(shù)的重要源泉。列夫托爾斯泰這樣說，“如果教師熱愛自己的事業(yè)，他會是一名好老師。由于他們和家庭、集體、同學、朋友、老師的關(guān)系往往不和諧，容易產(chǎn)生自卑和自暴自棄的心態(tài)。愛能使人獲得積極滿意的體驗，從而獲得溫暖、自信和力量。這不僅能解除他們的逆反心理，而且能讓他們對老師產(chǎn)生信任感。俗話說：“寸有所長，尺有所短。然后班主任為他們提供展示自己的才能和特長的機會，在表現(xiàn)和展示中讓他們重新發(fā)現(xiàn)自己、認識自己。了解學生部僅僅局限于班級和和學校范圍，而且還要深入家庭及社會。使我認識到做為學生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學生,體現(xiàn)出班主任的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻,就會有甘為人梯,善為人梯的精神。首先,班主任要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。只有注入了愛才能引起學生的共鳴,才能走近學生的心靈,才能成為學生的良師益友,成為一個成功的教育者。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。愛是教育的靈魂,愛是塑造美好心靈的力量。三、用愛關(guān)心每個學生?！彼岳蠋熞拼恳粋€學生,關(guān)愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領(lǐng)路人。一、提高自身基本素質(zhì)班主任的一言一行,要求學生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,做到以德育德,以個性育個性,不斷地學習有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴于律己,以身作則,、做學生的良師益友著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領(lǐng)。在歷時兩天的培訓中,我認真地聽老師講課,積極地和優(yōu)秀班主任交流,使我清楚的認識到,新時期班主任工作應具
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