【摘要】體積與容積授課教師:東街小學牛秀花五年級數(shù)學下冊(北師大版)體積與容積授課教師:東街小學牛秀花五年級數(shù)學下冊(北師大版)學習目標?1.通過具體的實踐活動,了解體積與容積的含義,初步理解體積與容積的概念;?2.初步學會比較不規(guī)則物體體積的方法;
2024-12-15 03:29
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?,進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。說一說哪些物體占有一定的空間?比一比籃球和乒乓球,哪個占的空間大,哪個占的空間???土豆和紅薯,哪個占的空間大,哪個占的空間小?仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-11-16 03:07
【摘要】哪個體積大?要用統(tǒng)一的體積單位來測量。體積單位的認識1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位一條線段一個平面立體圖形(6個面)常用的體積單位有立方厘米(cm3)立方分米(dm3)立方米(m3)棱長是1cm的正方體,體積是1cm3。
【摘要】體積與容積我發(fā)現(xiàn)教室里()大、()小。我發(fā)現(xiàn)教室里()裝的多、()裝的少。探究一:比較1號土豆和2號土豆的大?。?)取兩個相同的兩杯子,在杯中倒入同樣多的水。(2)將兩個土豆分別放在兩杯中。請同學們觀察思考:1、兩個杯子的水面會發(fā)生什么變化?2、為什么會
2024-11-25 22:00
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?,了解體積和容積的實際含義,初步理解體積和容積的概念。?,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。?,引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體,稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所
2024-12-01 22:06
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:通過具體的實驗活動,了解體積和容積的實際含義,初步理解體積和容積的概念。:在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。自學提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯
2024-11-15 00:02
【摘要】進行跑步比賽,每位選手必須背一樣物品參加比賽!你會選擇什么呢?棉花大米石頭重1千克。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。餅干110克5千克北師大版三年級下冊第四單元千克、克、噸電子計價秤體重稱磅秤天平秤
2024-12-15 15:51
【摘要】《數(shù)學》(北師大.五年級下冊)野蘆溝完小趙貴平說一說哪些物體占有一定的空間?土豆和紅薯,哪個占的空間大,哪個占的空間???仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?通過實驗,我們發(fā)現(xiàn)紅薯占的空間大,土豆占的空間小。物體所占空間的大小,叫做物體的體積。你們能不能也找找生活中的例子,哪些物體體積大
2024-11-25 23:28
【摘要】1、物體所占空間的大小,叫做物體的()2、容器所能容納物體的體積,叫做容器的()常用的體積單位有:常用的容積單位有:3、體積單位與容積單位之間有怎樣的聯(lián)系?體積容積立方米、立方分米、立方厘米升、毫升1升=1立方分米1毫
2024-11-21 13:48
【摘要】教學目標?,積累體積的經(jīng)驗。在不計損耗的情況下,獲得體積的守恒性的經(jīng)驗。?,掌握體積的意義。?,體驗學習的快樂。真大呀!大象的身體真大,所占的空間也大;老鼠的身體真小,所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長,體積一樣嗎?雖然兩根木棍一樣長,但是紅色的木
2024-11-21 00:24
【摘要】變化的量北師大版六年級數(shù)學下冊淘氣和笑笑分別用表格和圖表示了妙想6歲前的體重變化情況。觀察表格和圖,想一想哪些量在發(fā)生變化,妙想6歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的?隨年齡增長,體重越來越大。駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。⑴一天中,駱駝體溫最高是多少?最低是多少?⑵一天中,
2024-12-16 16:35
【摘要】北師大版五年級下冊第一單元分數(shù)加減法21+41=4241+=43答:他倆一共用了這張紙的。4321-41=4241-=41答:他倆一共用了這張紙的。41。的:
2024-12-15 03:30
【摘要】教學目標?,認識體積、容積單位之間的進率,會進行體積、容積單位之間的換算。?、操作中,發(fā)展空間觀念。?,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。體積單位的認識1厘米(長度單位)1平方厘米(面積單位)1立方厘米(體積單位)一條線段一個平面是個立體圖
2024-12-03 21:27
【摘要】物體所占空間的大小,叫做物體的體積。動動小腦筋液體,比如水。氣體,比如空氣,是否有體積呢?容器所能容納物體的體積,叫做容器的容積。倒半杯水,這時候所裝的水量是不是杯子的容積?為什么?那要裝多少水才是杯子的容積?想一想體積和容積有什么區(qū)別?來說
2024-11-14 23:55
【摘要】體積與容積練習課北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?,進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。自學提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯子中水面為什么會上升?(1)把土豆放入杯子中水面為
2024-11-15 07:14