【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。?,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。?,引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體,稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所
2024-12-01 22:06
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。說一說哪些物體占有一定的空間?比一比籃球和乒乓球,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間?。客炼购图t薯,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間???仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-11-16 03:07
【摘要】棱長為1分米的正方體中,可以放多少個(gè)體積為1立方厘米的小正方體?1立方厘米2345678910203040506070809010020210040050060070080090010001分米1分米1分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米棱長1分米(10厘米)體積是1立方分
2024-12-03 21:27
【摘要】體積與容積我發(fā)現(xiàn)教室里()大、()小。我發(fā)現(xiàn)教室里()裝的多、()裝的少。探究一:比較1號土豆和2號土豆的大?。?)取兩個(gè)相同的兩杯子,在杯中倒入同樣多的水。(2)將兩個(gè)土豆分別放在兩杯中。請同學(xué)們觀察思考:1、兩個(gè)杯子的水面會發(fā)生什么變化?2、為什么會
2024-11-25 22:00
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):通過具體的實(shí)驗(yàn)活動,了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。:在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。自學(xué)提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯
2024-11-15 00:02
【摘要】六安市長安小學(xué)北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊六安市長安小學(xué)北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊六安市長安小學(xué)棱長為1分米的正方體中,可以放多少個(gè)體積為1立方厘米的小正方體?六安市長安小學(xué)1立方厘米234567891020304050607080901002021004005006007008009001000
2024-12-03 22:25
2024-12-03 08:07
【摘要】北師大版五年級下冊第四單元長方體(二)常見的長度單位有哪些?常見的面積單位有哪些?長度單位厘米分米米面積單位平方厘米平方分米平方米說一說,常見的體積單位有哪些?體積單位立方厘米立方分米立方米說一說,常見的體積單位有哪些?棱長為1厘米的正方體,體積是1立方厘米,記作1厘米3(cm
2024-11-21 13:48
【摘要】體積與容積授課教師:東街小學(xué)牛秀花五年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版)體積與容積授課教師:東街小學(xué)牛秀花五年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.通過具體的實(shí)踐活動,了解體積與容積的含義,初步理解體積與容積的概念;?2.初步學(xué)會比較不規(guī)則物體體積的方法;
2024-12-15 03:29
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。自學(xué)展示a、說一說,怎樣計(jì)算西紅柿的體積?b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
2024-12-03 05:49
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。比一比,誰搭的長方體體積大?一團(tuán)橡皮泥,小明第一次把它捏成長方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大?為什么?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
2024-12-03 05:13
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解體積和容積,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。2.能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗(yàn),探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。土豆和紅薯誰占的空間大呢?比一比:杯子里的水面為什么會上升?因
【摘要】體積和容積北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,了解容積的實(shí)際含義,初步理解容積的概念。?、交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。那么什么叫體積呢?物體所占空間的大小叫做物體的體積。體積計(jì)量長度長度單位1厘米(長度單位)計(jì)量面積面積單位1平方厘米(面積單位)計(jì)量體積
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊立方厘米立方分米立方米1立方分米=1000立方厘米1立方米=1000立方分米相鄰的兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率都是1000棱長1厘米的正方體,體積是1立方厘米。棱長1分米的正方體,體積是1立方分米。棱長1米的正方體,體積是1立方米。正方體棱長1厘米正方體
2024-11-18 23:17