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【摘要】體積和容積北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，了解容積的實際含義，初步理解容積的概念。?、交流中，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。那么什么叫體積呢？物體所占空間的大小叫做物體的體積。體積計量長度長度單位1厘米（長度單位）計量面積面積單位1平方厘米（面積單位）計量體積
2024-12-03 05:13
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。說一說哪些物體占有一定的空間？比一比籃球和乒乓球，哪個占的空間大，哪個占的空間??？土豆和紅薯，哪個占的空間大，哪個占的空間?。孔屑氂^察，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-12-03 08:07
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。自學(xué)展示a、說一說，怎樣計算西紅柿的體積？b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
2024-12-03 05:49
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。比一比,誰搭的長方體體積大？一團橡皮泥，小明第一次把它捏成長方體，第二次把它捏成球，捏成的兩個物體哪一個體積大？為什么？用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解體積和容積，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。2.能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗，探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力，具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。土豆和紅薯誰占的空間大呢？比一比：杯子里的水面為什么會上升？因
【摘要】物體所占空間的大小,叫做物體的體積。動動小腦筋液體，比如水。氣體，比如空氣，是否有體積呢？容器所能容納物體的體積，叫做容器的容積。倒半杯水，這時候所裝的水量是不是杯子的容積？為什么？那要裝多少水才是杯子的容積？想一想體積和容積有什么區(qū)別？來說
2024-11-14 23:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：了解體積和容積，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?：能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗，探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力，具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。?：培養(yǎng)大家愿意和同伴進行合作交流；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。
2024-11-15 00:02
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：通過具體的實驗活動，了解體積和容積的實際含義，初步理解體積和容積的概念。：在操作交流中，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。自學(xué)提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，了解體積和容積的實際含義，初步理解體積和容積的概念。?，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。?，引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體，稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所
【摘要】體積與容積我發(fā)現(xiàn)教室里（）大、（）小。我發(fā)現(xiàn)教室里（）裝的多、（）裝的少。探究一：比較1號土豆和2號土豆的大?。?）取兩個相同的兩杯子，在杯中倒入同樣多的水。（2）將兩個土豆分別放在兩杯中。請同學(xué)們觀察思考：1、兩個杯子的水面會發(fā)生什么變化？2、為什么會
2024-11-25 22:00
【摘要】體積與容積練習(xí)課北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。自學(xué)提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯子中水面為什么會上升？（1）把土豆放入杯子中水面為
2024-11-15 07:14
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.五年級下冊)野蘆溝完小趙貴平說一說哪些物體占有一定的空間？土豆和紅薯，哪個占的空間大，哪個占的空間??？仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)紅薯占的空間大，土豆占的空間小。物體所占空間的大小，叫做物體的體積。你們能不能也找找生活中的例子，哪些物體體積大
2024-11-25 23:28
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。說一說哪些物體占有一定的空間？比一比籃球和乒乓球，哪個占的空間大，哪個占的空間??？土豆和紅薯，哪個占的空間大，哪個占的空間小？仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-11-16 03:07
2024-12-01 22:06
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。說一說哪些物體占有一定的空間？比一比籃球和乒乓球，哪個占的空間大，哪個占的空間??？土豆和紅薯，哪個占的空間大，哪個占的空間??？仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-12-15 07:55
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