【摘要】體積與容積授課教師:東街小學(xué)牛秀花五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版)體積與容積授課教師:東街小學(xué)牛秀花五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.通過具體的實(shí)踐活動(dòng),了解體積與容積的含義,初步理解體積與容積的概念;?2.初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體體積的方法;
2024-12-15 03:29
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。說一說哪些物體占有一定的空間?比一比籃球和乒乓球,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間???土豆和紅薯,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間???仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-11-16 03:07
【摘要】填單位。(1)小明的身高是150()(2)教室的面積為40()(3)游泳池的水深2()(4)廣場(chǎng)的占地面積是250()1厘米長(zhǎng)度單位1平方厘米面積單位1立方厘米體積單位邊長(zhǎng)1厘米的正方形棱長(zhǎng)1厘米的正方體
【摘要】體積與容積我發(fā)現(xiàn)教室里()大、()小。我發(fā)現(xiàn)教室里()裝的多、()裝的少。探究一:比較1號(hào)土豆和2號(hào)土豆的大?。?)取兩個(gè)相同的兩杯子,在杯中倒入同樣多的水。(2)將兩個(gè)土豆分別放在兩杯中。請(qǐng)同學(xué)們觀察思考:1、兩個(gè)杯子的水面會(huì)發(fā)生什么變化?2、為什么會(huì)
2024-11-25 22:00
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。?,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。?,引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體,稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所
2024-12-01 22:06
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過具體的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。:在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。自學(xué)提綱:(56頁(yè)至57頁(yè))把土豆放入杯
2024-11-15 00:02
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元千克、克、噸1千克=1000克1kg=1000g。這個(gè)雞蛋重()克這個(gè)西瓜重()千克笑笑體重是()千克100525()里填上合適的單位。260()克400()克10(
2024-12-15 15:51
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.五年級(jí)下冊(cè))野蘆溝完小趙貴平說一說哪些物體占有一定的空間?土豆和紅薯,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間?。孔屑?xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)紅薯占的空間大,土豆占的空間小。物體所占空間的大小,叫做物體的體積。你們能不能也找找生活中的例子,哪些物體體積大
2024-11-25 23:28
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第四單元長(zhǎng)方體(二)長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?高寬長(zhǎng)猜一猜,長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)、寬、高有什么關(guān)系?用一些相同的小正方體(棱長(zhǎng)為1cm)擺出3個(gè)不同的長(zhǎng)方體,記錄它們的長(zhǎng)、寬、高,完成下表,驗(yàn)證你的猜想。長(zhǎng)
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是:10相鄰的兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是:100復(fù)習(xí)(3)填空:(說說是怎么想的)=()分米280厘米=()米4500平方分米=(
2024-11-21 00:01
【摘要】吳吞呆杏北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)11111111(1)、這些算式有什么特點(diǎn)?(2)、這些算式的結(jié)果有什么特點(diǎn)?互為倒數(shù)。乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。倒數(shù)具有兩大特征:一是互為倒數(shù)的兩
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元圓柱與圓錐ShShhSV=ShhSV=圓柱的體積=底面積×高圓柱底面周長(zhǎng)的一半圓柱的高底面半徑××5=××5=×=(m3)答:需要。×
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元圓柱與圓錐hSV=準(zhǔn)備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個(gè)。將圓錐形容器裝滿沙子,再倒入圓柱形容器,看幾次能倒?jié)M。圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐的體積的3倍。ShV31=如果小麥堆的底面半徑為2m,高為。小麥堆的體積是多少立方米?2???=(m3)答
2024-12-16 16:35
【摘要】?這個(gè)長(zhǎng)體體,長(zhǎng),寬2分米,高6厘米,那么它的體積是多少?自學(xué)提示:1認(rèn)真審題,發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2本題讓求什么?求這個(gè)量需要知道哪些條件?這些條件是已知的嗎?3你認(rèn)為解決這個(gè)小題過程中,易錯(cuò)點(diǎn)在哪?4利用哪個(gè)公式?可以把,2,6這三個(gè)數(shù)直接相乘嗎?理由?5可以換算成哪個(gè)單位?有幾種選擇?請(qǐng)選擇一種嘗試計(jì)算
2024-12-03 22:25
【摘要】物體所占空間的大小,叫做物體的體積。動(dòng)動(dòng)小腦筋液體,比如水。氣體,比如空氣,是否有體積呢?容器所能容納物體的體積,叫做容器的容積。倒半杯水,這時(shí)候所裝的水量是不是杯子的容積?為什么?那要裝多少水才是杯子的容積?想一想體積和容積有什么區(qū)別?來說
2024-11-14 23:55