【正文】 。為提高教學(xué)質(zhì)量，注重課堂輔助性教學(xué)手段的利用。在教學(xué)上多為教師創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)會和展示自我的平臺。充分調(diào)動全體教師的工作積極性，主動性，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。個(gè)別教師不能及時(shí)組織課堂，有學(xué)生不認(rèn)真聽講現(xiàn)象。個(gè)別教師不能認(rèn)真聽課，有抄課現(xiàn)象。微機(jī)教師認(rèn)真指導(dǎo)各科教師制作課件，四位微機(jī)任課教師也認(rèn)真組織教學(xué)，及時(shí)做好計(jì)算機(jī)的維護(hù)工作，工作不辭辛苦，工作成績顯著。(5)在2010年黑龍江省歷史學(xué)科首屆教師技能大賽中，李麗娜、彭云英、梁桂秋均榮獲一等獎，楊俊榮獲二等獎，李麗娜老師還將代表黑龍江省參加?xùn)|北三省說課大賽。(3)我校獲得2010年縣級體育先進(jìn)學(xué)校。(2)縣進(jìn)修在我校組織開展高中體育模塊教學(xué)研討會。在高二和高三兩個(gè)學(xué)年成立特長班，統(tǒng)一安排了各方面優(yōu)秀的教師任課。加強(qiáng)對學(xué)生分類指導(dǎo)，深入貫徹素質(zhì)教育。高二學(xué)年分文理科時(shí)，對學(xué)生現(xiàn)狀、未來的發(fā)展方向及我校文科教學(xué)的優(yōu)勢向全體學(xué)生進(jìn)行宣講，在學(xué)生理性思維不活躍的情況下，建議他們學(xué)習(xí)文科。受到進(jìn)修學(xué)校的好評。(6)韓金龍獲省級課改先進(jìn)個(gè)人。(4)張秀艷在教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)質(zhì)課例評選活動中獲二等獎。(2)肖峰、韓金龍、丁德生、肖鳳秋、張春雨、李麗南、孫玉、趙秀英、張秀艷獲20092014年市級骨干教師稱號。這些教師培訓(xùn)回來后向教務(wù)處匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)校帶來新的理念。教師培訓(xùn)情況：本學(xué)期教務(wù)處在高校長的關(guān)懷下，積極爭取教師外出培訓(xùn)的機(jī)會。采取了先組內(nèi)論壇，然后由各教研組推薦一人參加學(xué)校論壇的方式，在廣大教師中掀起了研究的熱潮。另有張秀艷、王忠柱、計(jì)鴻文、張楠、李琳、姜舟、尚均鵬、丁德生、曹令江、高莉莉表現(xiàn)突出。各教研組制定出“有效學(xué)習(xí)”競賽活動方案和計(jì)劃，在教研組內(nèi)積極開展“有效學(xué)習(xí)”賽課并及時(shí)反思、評價(jià)、收到良好的效果。本學(xué)期繼續(xù)開展賽課活動，開學(xué)初教務(wù)處認(rèn)真制定出“有效學(xué)習(xí)”與教學(xué)管理創(chuàng)新活動方案，并據(jù)此方案，學(xué)校構(gòu)建了以“有效學(xué)習(xí)”為核心的“情趣、伙伴、互究、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式，提高教師的課堂駕馭能力，踐行新的課改理念，改進(jìn)教學(xué)方法，結(jié)合課標(biāo)、學(xué)情進(jìn)行設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)的針對性和有效性。表現(xiàn)好的教研組有：歷史組、體育組、語文組、英語組。積極參加國家級和省級課題研究，教師積極撰寫各級論文。二、積極開展教研組活動、有效學(xué)習(xí)賽課活動教研組活動方面科技興國、科研興校，本學(xué)期加大教研活動力度，以科研促進(jìn)教學(xué)，在教研組長的積極帶領(lǐng)下，各教研組能夠嚴(yán)格按照開學(xué)初教務(wù)處及組內(nèi)制定的計(jì)劃開展活動。微機(jī)教師嚴(yán)格執(zhí)行《微機(jī)管理制度》確保微機(jī)課正常進(jìn)行，理化生實(shí)驗(yàn)室建立了嚴(yán)格的《實(shí)驗(yàn)室制度》演示實(shí)驗(yàn)率100%，分組試驗(yàn)率達(dá)90%以上，學(xué) 生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。高校長，教務(wù)處主任經(jīng)常推門聽課，且課下認(rèn)真評課，本學(xué)期李主任聽課80節(jié)，孫主任聽課80節(jié)，肖主任聽課80節(jié)。聽課每個(gè)教研組組成新老教師隊(duì)子，以老帶新，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)水平，通過互相聽課，從中學(xué)習(xí)講課技巧傳授新知識的方法。11月30日至12月10日進(jìn)行信息技術(shù)網(wǎng)上會考，教務(wù)處精心組織，微機(jī)教師周密配合，高二高三的會考通過率比以往要高一些。教務(wù)處對每位教師的計(jì)劃總結(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查，對不合格的計(jì)劃、總結(jié)提出改進(jìn)意見，并評出優(yōu)、良、可、納入量化考核。各種計(jì)劃和總結(jié)開學(xué)初的各種計(jì)劃有：教學(xué)計(jì)劃，科研計(jì)劃，進(jìn)修計(jì)劃，備課組計(jì)劃，教研組計(jì)劃，有效學(xué)習(xí)活動計(jì)劃等。本學(xué)期進(jìn)行兩次大型考試，每次考試后都認(rèn)真的寫質(zhì)量分析，各科成績報(bào)告單，班級名次表。同時(shí)要求自學(xué)新課標(biāo)等教育科研理論4次，并寫心得體會，教務(wù)處每月查一次，并做認(rèn)真記實(shí)。校本培訓(xùn)教師是新課程改革成功與否的關(guān)鍵，教師除了應(yīng)具有一定的知識結(jié)構(gòu)外，還應(yīng)有較高的理論水平，需要通過系統(tǒng)的自學(xué)和研究，成為有較高專業(yè)的合格教師。本學(xué)期強(qiáng)化藝、體、微課堂教學(xué)檢查力度，認(rèn)真檢查每一節(jié)課，收到良好效果。同時(shí)要科學(xué)性的創(chuàng)造性的使用教材，使課堂有精彩的生成，注重夯實(shí)雙基，巧妙設(shè)疑，注重實(shí)際，有的放矢，向40分鐘課堂要質(zhì)量。教學(xué)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，教師要盡力做到對學(xué)生不指責(zé)，不呵斥，不急躁，多給予熱情鼓勵和引導(dǎo)，并運(yùn)用有效學(xué)習(xí)四步法：定向、自學(xué)、互教、檢測。優(yōu)化課堂教學(xué)： 課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)場，是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是實(shí)施教學(xué)改革的主渠道，課堂做到“嚴(yán)、實(shí)、精、活”，積極做到“六讓”。進(jìn)一步發(fā)揮各備課組的職能作用，雙周檢查一次備課組工作記實(shí)，每月必查學(xué)案一次，共進(jìn)行四次檢查，每次檢查都有記實(shí)，有評語，評出優(yōu)、良、可，有問題能及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，評比結(jié)果納入量化考核。寫好學(xué)案，學(xué)案書寫必須規(guī)范，學(xué)案重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，要站在學(xué)生的角度，突顯學(xué)生的主體地位。進(jìn)一步開展“七個(gè)一”活動，積極開展“教學(xué)創(chuàng)新賽課”活動，教學(xué)管理真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)化，制度化。堅(jiān)持用科學(xué)的教育發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，深刻理解新課改理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)，整體推進(jìn)教學(xué)改革。教師們基本做到提前一周備好課，教務(wù)人員按要求嚴(yán)格評價(jià)教師的教案，做到給分合理，扣分有據(jù)第五篇：20102011第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)教務(wù)處工作總結(jié)二0一0二0一一學(xué)第一學(xué)期教 務(wù) 處二0一0年十二月三十日教務(wù)處工作總結(jié)（20102011第一學(xué)期）20102011年第一學(xué)期的教學(xué)工作在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、對教師的評價(jià)方式等方面進(jìn)行積極探索,實(shí)踐、改革。（2）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持按課表上課，本學(xué)期基本沒有出現(xiàn)私自調(diào)課、曠課中途離開課堂的現(xiàn)象，教務(wù)人員堅(jiān)持節(jié)節(jié)査課，既考核了教師授課情況，也考察了任課教師上課的紀(jì)律情況。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新學(xué)校，新制度，新課標(biāo),更好的貫徹新課標(biāo)的教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念、方法,提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,我校用專人組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度，分學(xué)科學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、還觀看了課改觀摩課光盤。遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)、初高中都開全開足了