20xx學年第一學期綜合實踐科組總結(jié)(參考版)
2024-11-16 00:27本頁面
【正文】 佛山市高明區(qū)楊和鎮(zhèn)楊梅小學語文科二○一三年一月。備注：附：各年級備課組長?？平M總結(jié)會?！疽辉隆孔龊闷谀土?、考試工作，做好學困生的補差工作。集體備課。集體備課。級組交流課活動。集體備課。【十月】教學常規(guī)檢查。（24——28日）教學常規(guī)檢查，集體備課。開展第十五屆全國推廣普通話宣傳。五、具體工作安排：【九月】制定科組、公開課、古詩詞背誦計劃。學生作業(yè)批改建議：上級專定的練習冊教師要親自批改，多指導學生相互間檢查、修改作業(yè)。（2）、三年級要落實起步作文教學，可由仿寫句群、段落（結(jié)構(gòu)段鮮明的段落）入手。3——6年級每班寫30份閱讀積累卡。閱讀教學建議：（1）、各年級在課堂上要保障學生自讀課文的時間，切忌以講（教師）代讀（學生）。建議設立錯別字更正本，這對中下生尤其有效。教師在課堂上要對學生的寫字姿勢、運筆方法、字的框架等進行細致的指導。（二）課堂教學方面建議生字教學建議：當前我校學生規(guī)范漢字書寫質(zhì)量比較馬虎，有待全體語文老師同心協(xié)力，切實改善我校學生漢字書寫水平。四、主要工作（一）教師教研方面設想建立教師讀書交流會，以促進語文教師專業(yè)化發(fā)展。教學常規(guī)檢查。三、工作重點啟動語文老師專業(yè)成長的專項研究工作。二、教研主題內(nèi)容每個級組定一個主題進行集體備課。通過誦讀古詩來提高學生對古詩的欣賞能力和興趣。這個學期即將過去了，我們音樂科組回首過去的點點滴滴，所經(jīng)歷過的挫折和失敗，存在的不足和問題；讓我堅信：只要我們能共同努力、齊心協(xié)力，沒有邁不過去的坎！并且每一個人都離不開集體，只有充分集個人所長，發(fā)揮所有人的力量，沒有不行的道理；也只要有目標，朝著目標不懈努力，相信自己，學習他人，不斷提升自己，最終是會獲得成功的！希望在今后的學習和工作中同心協(xié)力、共同面對和解決，不斷努力和提高，把我校的藝術工作推上一個新臺階。在街道舉行的各項比賽中獲得了街道領導和上級領導的好評，也獲得了不錯的成績；另外，我還帶領舞蹈隊員參加了思源學校舉行的“手拉手、迎新年”25所學校聯(lián)合匯演中,我們的呼啦圈健美操《向前沖》榮獲一等獎,得到各級領導和各校長的一致好評。此外，努力扎扎實實開展音樂第二課堂活動，努力確保學校合唱隊和舞蹈隊的訓練正?；?，以使第二課堂的成果更顯著。音樂科組做好了以下各項工作：一、抓好課堂教學,提高學生素質(zhì)科組全體教師在具體的教學中，以新的課程標準為依據(jù),積極落實教學常規(guī)，按時制定教學計劃、教學進度，認真?zhèn)浜妹恳徽n教案。今后，我們科組將一如既往，再接再厲，把工作開展得更好！第四篇：2006學年第一學期音樂科組總結(jié)2006學年第一學期音樂科組總結(jié)即將過去的一學期，是我校求真務實改革創(chuàng)新的一學期，是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務質(zhì)量的一學期。科組老師努力學習相關教育教學理論，提高自身的專業(yè)技術水平。五、下一步工作打算。在指導學生寫話方面還沒達到學校的要求，還要繼續(xù)努力。四、工作中存在的不足課堂上老師未能騰出足夠的時間讓學生開展說話、背誦訓練或書法訓練。沒有 任務，沒有命令，完全從教學出發(fā)自發(fā)聽課，回到辦公室也是交流教學和管理經(jīng)驗，形成了良好的教學風氣。三、加強互幫互學，促進教師成長。把文中的詞、句進行遷移仿寫。加強說話、寫話的運用。在閱讀教學時結(jié)合課文重點詞句讓學生知道怎樣寫，為什么這樣寫，在比較中初步培養(yǎng)學生的欣賞能力。句：修辭手法（比喻句、擬人句）。字：按形近字、形聲字、同音字等積累。本學期的中段競賽前已經(jīng)把15首課外古詩背誦過關。（1）利用課堂教學、早讀課、課外閱讀課等時間指導開展朗讀，本學期進行了課文朗讀比賽，學生的表現(xiàn)讓人滿意。（2)結(jié)合學校的要求，抓學生的寫字姿勢及訓練學
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