【正文】 還要加大對農(nóng)村教育事業(yè)的投入，做到教育的均衡發(fā)展。唉可悲呼。有的家長還講，我的兒讀書不行就算了，只有能認(rèn)識幾個字，能算帳就行了。經(jīng)常給他們講一些小故事，提升他們的興趣。３、考試時我給他們的要求是考上30分（100分總分），考試后評解試卷是必然的。我也想了一些辦法，如下：在教學(xué)中，我指導(dǎo)他們?nèi)ヮA(yù)習(xí)、看書，記筆記，讓他們?nèi)ビ洃?。一家外國媒體曾在一篇報道中這樣評價中國的教育以及中國鄉(xiāng)村學(xué)生的生活：“起的比雞早，睡的比狗晚”，雖然話語有些夸張，但也充分的折射出我國現(xiàn)在農(nóng)村教育的體制弊端。早晨6：30（有的學(xué)校還是6：00）天蒙蒙亮，起床號就吹響了，7：00便開始了一天的學(xué)習(xí)，早自習(xí)過后，再吃早點，而后才開始一天的正式課程?！边@樣的思想觀念根深帝固，尤其是那些家庭比較困難而成績又不好的孩子，受家庭財力的制約，教育的需求也很微弱，很多學(xué)生初中都沒有畢業(yè)，就成了市場經(jīng)濟(jì)下的“犧牲品”。如果這種情況繼續(xù)發(fā)展，農(nóng)村教育的滑坡不言而喻??三、學(xué)生方面在思想方面，學(xué)生的主要原因是家庭貧困，少部分是家長不重視教育，特別在打工浪潮涌動的今天，學(xué)生輟學(xué)打工的現(xiàn)象較多。城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和收入水平的差距拉大，造成農(nóng)村教師、主要是骨干教師的大量流失，也使農(nóng)村工作的教師惰性越來越大，城鄉(xiāng)之間的教育差距隨之進(jìn)一步擴(kuò)大。在農(nóng)村學(xué)校，每年都有老師考入其它的崗位或考入國家公務(wù)員，而且這些考出教師都是在教師的崗位上慢慢成長起來的，比較優(yōu)秀的教師，在補(bǔ)充新招騁教師中，絕大多數(shù)教師的業(yè)務(wù)能力都很差，有的新騁教師就連課堂紀(jì)律都管不好，更不要談上課的質(zhì)量，而一個教師的成長又需要一個過程，因此，農(nóng)村中學(xué)教師的業(yè)務(wù)能力總體也在下降。改革開放30年來，我國教師隊伍建設(shè)取得了顯著成效，但從未我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和總趨勢看，教師隊伍的專業(yè)化素質(zhì)還存在諸多不適應(yīng)的方面。二、教師方面農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)不合理農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)村教師數(shù)量正在減少，農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍問題是關(guān)鍵，也是難點。“考、考、考，教師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根”。在農(nóng)村中學(xué)由于學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡，學(xué)生除了每天的文化課之外，德、智、體、美、勞得不到全面發(fā)展。因此，我認(rèn)為農(nóng)村教育發(fā)展應(yīng)注意以下幾個方面：一、農(nóng)村教育模式與體制方面長期以來，農(nóng)村教育“克隆”城市普通教育的模式，這與農(nóng)村的實際情況相距甚遠(yuǎn)，在國家實行高校全國統(tǒng)一招生考試制度下，由于在學(xué)校硬件、師資水平和資訊等方面的天然劣勢，農(nóng)村的初中生的入學(xué)還較正常，但農(nóng)村學(xué)生入學(xué)后，由于受家長、社會的影響，流失率相當(dāng)大；農(nóng)村大學(xué)入學(xué)率，更是只有城市學(xué)生的十幾分之一乃至幾十分之一。農(nóng)村的發(fā)展靠人才，人才的培養(yǎng)靠教育，農(nóng)村的義務(wù)教育好壞直接關(guān)系到國家的興衰和長治久安，農(nóng)村的教育決定中國的未來。農(nóng)村教育既是農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)性條件，也是農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r的重要表現(xiàn)。四、小學(xué)或初級中學(xué)基礎(chǔ)教育如果說，上邊所提到的中小學(xué)家教輔導(dǎo)真的能夠辦成、辦好，并且形成規(guī)模；那么，創(chuàng)辦一所全日制普通中學(xué)或小學(xué)就有了一定的社會基礎(chǔ)。社區(qū)便利超市直接面向的是小區(qū)客戶，中小學(xué)家教輔導(dǎo)也同樣是直接面向社區(qū)家長，目標(biāo)客戶基本相同。目前合肥市的學(xué)大教育、世范教育、新東方等等這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每天招生做得最多的就是小區(qū)、學(xué)校發(fā)單子，擺咨詢臺。三、中小學(xué)家教輔導(dǎo)我在前邊提到過，如果說要開展中小學(xué)家教輔導(dǎo)這項業(yè)務(wù)，其實是我的一種感覺，當(dāng)然也并非完全是一時興起的感覺。如合肥JAC大學(xué)那樣對內(nèi)承擔(dān)內(nèi)訓(xùn)，對外承擔(dān)外訓(xùn)，同時招收全日制高等專科學(xué)生，對內(nèi)為企業(yè)的發(fā)展，對外為社會的發(fā)展做貢獻(xiàn)。由于牽涉到課程設(shè)置、市場定位、市場調(diào)研及評估、培訓(xùn)對象、招生方式、招生渠道等諸多具體問題，在此就不做詳細(xì)解讀了。第一部分應(yīng)是以新員工入職培訓(xùn)為主要內(nèi)容的職前培訓(xùn)；第二部分應(yīng)是以中基層干部，特別是基層干部為主體的在職干部崗位輪訓(xùn)；第三部分應(yīng)是以集團(tuán)公司統(tǒng)一要求，各部門各單位主導(dǎo)的部門內(nèi)訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)的崗位技能培訓(xùn)；第四部分應(yīng)是中高層干部定期或不定期的拓展訓(xùn)練。我認(rèn)為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)尤為重要，它是企業(yè)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，它是企業(yè)發(fā)展的黃埔軍校和中央黨校，培訓(xùn)中心的建立不僅可以為企業(yè)的發(fā)展提供統(tǒng)一管理思想、統(tǒng)一管理模式，并且具有高度忠誠度的中基層干部隊伍，而且還是中基層干部不斷充電及宣貫更新公司發(fā)展戰(zhàn)略的加油站。因此，我的第二方案就是，在我們打好了第一步、第二部基礎(chǔ)并且公司三五年后達(dá)到上市規(guī)模的前提下，我們直接收購一個辦學(xué)困難的高職院校，這樣我們就達(dá)到了我們的目的。我在前邊提過，在這一點上，合肥的JAC大學(xué)是我們的榜樣！申辦民辦高校的方法有二，一是集團(tuán)公司自己申請，但是這種方法我覺得難度比較大，硬件辦學(xué)條件且不說，軟件條件就需要很多，特別是需要一定數(shù)量的教授級師資隊伍等等，最重要的是現(xiàn)階段的大環(huán)境已經(jīng)和十年前萬博學(xué)院、新華學(xué)院、三聯(lián)學(xué)院當(dāng)時的大環(huán)境完全不一樣了，現(xiàn)在生源大量減少，教學(xué)資源逐漸過剩。第三步，潛龍在天，大有可為。第三，全日制普通高職的招生、就業(yè)及教學(xué)工作。第一，做好企業(yè)內(nèi)訓(xùn)工作，承擔(dān)起天為集團(tuán)黃埔軍校的職能。充分企業(yè)內(nèi)訓(xùn)所取得的經(jīng)驗和專兼職講師隊伍以及外部與同行業(yè)知名企業(yè)培訓(xùn)公司跨城市、跨行業(yè)、跨區(qū)域進(jìn)行課程合作、招生合作（包括代理招生）、培訓(xùn)合作（含各種培訓(xùn)形式）。初步開始對公司外部培訓(xùn)的啟動，設(shè)計出市場化企業(yè)培訓(xùn)所必需的，具有天為培訓(xùn)特色的課程，同時初步開始課程營銷?！?”為四大知識資源庫：企業(yè)大學(xué)通過四大塊重要的內(nèi)容資源構(gòu)成企業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，分別是通用課程資源、定制課程資源（含定制面授內(nèi)容）、自主學(xué)習(xí)課程資源和輔助資源庫（含圖書館、案例庫、行業(yè)資料法規(guī)庫等）第二步 合眾連橫，廣結(jié)善緣。第四，圍繞企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略，通過建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系，逐步形成1234的總體辦學(xué)結(jié)構(gòu)。第一，建立起一整套的對公司內(nèi)部（包括三類參與者）的教學(xué)培訓(xùn)體系及專兼職師資隊伍； 第二，初步開始對公司外部培訓(xùn)的啟動，設(shè)計出市場化企業(yè)培訓(xùn)所必需的，具有天為培訓(xùn)特色的課程，同時初步開始課程營銷。在這期間我們要充分的利用合作院校的可利用資源，虛心學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，修煉內(nèi)功。第一步 借船出海，借雞生蛋。要想在教育領(lǐng)域爭得一席之地，需要我們做的是踏實起步，夯實基礎(chǔ)一步一個腳印地推進(jìn)。在這一點上，合肥的JAC大學(xué)就是我們的榜樣！其次，天為商學(xué)院之我見為實現(xiàn)上述的發(fā)展目標(biāo)，個人認(rèn)為至少要有一個五到六年的發(fā)展規(guī)劃，因為辦學(xué)不是辦公司，只要看準(zhǔn)市場、抓住機(jī)遇就可以迅速做大。首先，天為商學(xué)院辦學(xué)的基本目標(biāo)：第一、要辦成天為集團(tuán)的黃埔軍校和中央黨校，成為為天為集團(tuán)培養(yǎng)輸送人才的基地；