課題研究活動計劃具體措施(參考版)
2024-11-16 00:24本頁面
【正文】 為了落實計劃的主題，實施計劃的過程，要不斷修補(bǔ)完善其內(nèi)容，隨活動內(nèi)容而增加或充實。做到在不斷的反復(fù)過程中實現(xiàn)知識的增加，思想的進(jìn)步。貫徹閱讀寫好一個主題的策略，不斷地通過活動反饋積累總結(jié)，讓研究的問題具有操作性，利于 學(xué)生的觀察、思考以及信息的捕捉。繼續(xù)上好多學(xué)科的整合課，按照單元要點與主題，計劃與歷史、生物、數(shù)學(xué)、思品、物理、計算機(jī)開展研究性學(xué)習(xí)，既體現(xiàn)語文學(xué)科的工具性，又體現(xiàn)它學(xué)科與語文的關(guān)聯(lián)性。以適應(yīng)未來的中考?！?011年感動中國十大人物》是國人為之動情的，他是我們寫作中取之不盡，用之不竭的，也是最好的素材，期中考試前必須讀好、用好。且在寫作中很好地反映時代的大趨勢。有計劃、有目的由淺入深、分條理析地進(jìn)行訓(xùn)練。設(shè)法把語文活動貫穿于語文教學(xué)全程。三、研究設(shè)想：總體上把握學(xué)校的1+3主體探究四步教學(xué)法，在語文教學(xué)的方方面面，圍繞活動寫活動。為自己的研究引進(jìn)源頭活水。審查各課題的開展情況，對可以結(jié)題的課題進(jìn)行審核，審核通過的課題余慶縣松煙鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)放結(jié)題證書；課題負(fù)責(zé)人擬寫本學(xué)期課題工作總結(jié)。五、具體工作安排：九月份：擬訂課題階研究計劃，明確研究重點；召開課題組工作會議，部署本學(xué)期課題組工作安排市級課題《農(nóng)村自然資源在幼兒園區(qū)域活動中的開發(fā)利用》和縣級余慶縣松煙鎮(zhèn)中心幼兒園課題《幼兒園語言集體教學(xué)活動有效性實踐研究》課題成員對自己所負(fù)責(zé)的研究任務(wù)進(jìn)行全面規(guī)劃，制定相關(guān)的研究方案；每個年級組開展兩個及以上園級課題，做好相關(guān)的部署及前期準(zhǔn)備工作；撰寫課題研究立項書上交課題組；課題組對園級課題立項書進(jìn)行審核；公布審核通過的課題，進(jìn)行立項，課題負(fù)責(zé)人組織實施。游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系。四、本階段主要研究內(nèi)容掌握各年級段幼兒喜歡的游戲種類、玩具類型以及游戲水平、發(fā)展現(xiàn)狀。初步確定幼兒園游戲活動的有效教學(xué)評價策略。根據(jù)前測結(jié)果，初步確定幼兒園游戲活動的教學(xué)目標(biāo)體系。收集資料、分析現(xiàn)狀，撰寫調(diào)查報告分析現(xiàn)狀，完成調(diào)查報告。以年級組開展園級課題。能主動參與游戲評價，會解決游戲中碰到的困難，并提出合理的建議和要求提高教師的素質(zhì)：通過課題研究提高實驗教師的游戲指導(dǎo)水平和教科研能力。積極參與游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與游戲材料的制作，會選擇運用相應(yīng)的材料。二、工作目標(biāo)通過課題的實施，運用適宜的有效環(huán)境，豐富的游戲內(nèi)容，有目的、有計劃地對教育對象施加影響，使幼兒能積極主動獨立地參加游戲活動，在游戲活動中感受創(chuàng)新的樂趣。創(chuàng)造環(huán)境，尊重兒童心理發(fā)展的外部表現(xiàn)，為兒童提供必要的條件幫助其成長。《農(nóng)遠(yuǎn)資源的整合與應(yīng)用的研究》課題研究計劃調(diào) 兵 山 市 六 中張 巖第四篇：課題研究計劃余慶縣松煙鎮(zhèn)中心幼兒園2017—2018學(xué)年第一學(xué)期課題研究工作計劃一、指導(dǎo)思想以《幼兒園工作管理規(guī)程》和《幼兒教育綱要》為指南，進(jìn)一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，轉(zhuǎn)變觀念，正確認(rèn)識游戲是兒童的權(quán)利，是兒童的生命。本學(xué)期課題研究情況反思與總結(jié)。六月份：。課題組理論學(xué)習(xí)。撰寫與課題相關(guān)的論文和案例。四月份：課題組成員上、聽、評研究課。課題組理論學(xué)習(xí)制定課題組成員本學(xué)期研究課安排表。定期開展課題調(diào)查研究活動和學(xué)生測評活動等。，定期組織實驗教師做研討課、匯報課，檢驗實驗成果。
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