20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐練習(xí)參考課件(參考版)

【摘要】1.下面是同一個圓柱的展開圖。說一說每個圖是怎樣展開的，畫出每個側(cè)面圖的高。2.同學(xué)們用彩紙制作了20個圓柱形燈罩，每個燈罩高35cm,底面圓的周長是cm。至少需要用多少彩紙？()2××2+×35=××2+×35=

2024-12-15 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐的認識參考課件(參考版)

【摘要】圓錐的認識你還見過哪些圓錐形的物體?圓錐拿一個圓錐形的實物，觀察一下它有哪些特點。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是個圓，側(cè)面是一個曲面。底面Orh高怎樣測量圓錐的高?像這樣就可以量出圓錐的高。拿一個三角形的硬紙，貼在木棒上，像下面這樣快速轉(zhuǎn)動，

2024-12-15 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐的體積課時7教學(xué)課件(參考版)

【摘要】圓錐的體積冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元口算下列圓柱的體積。①底面積是5平方厘米，高6厘米，體積=__________②底面半徑是2分米，高10分米，體積=__________③底面直徑是6分米，高10分米，體積=__________30立方厘米

2024-12-15 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐的體積課時7參考教案(參考版)

【摘要】《圓錐的體積（課時7）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第35-37頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、實驗等活動，經(jīng)歷認識圓錐和探索圓錐體積計算公式的過程。2、認識圓錐，掌握圓錐的體積公式，會用公式計算圓錐的體積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點

2024-11-23 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐的體積word綜合習(xí)題(參考版)

【摘要】《圓錐的體積》綜合練習(xí)一、求圓錐的體積：1、底面半徑是4厘米，高是5厘米。2、底面直徑是12厘米，高是4厘米。3、底面周長是分米，高是6分米。二、應(yīng)用題：1、一圓錐形的沙堆，底面直徑是6米，高米，它的體積是多少？2、一圓錐形的沙堆，底面周長是米，高

2024-12-02 19:28

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第2節(jié)圓柱的體積參考課件(參考版)

【摘要】圓柱的體積復(fù)習(xí)⑴圓柱的側(cè)面積=()底面周長×高⑵圓柱的表面積=()側(cè)面積＋底面積×2⑶長方體的體積=()長×寬×高=(

2024-12-15 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐word典型例題(參考版)

【摘要】典型例題例1．一個圓錐形沙堆，底面周長是米，高米。求沙堆的體積。例2．一個圓錐形的小麥堆，測得它的底面周長是米，高是米，若每立方米小麥重750千克，這堆小麥大約有多少千克？例3．把一個底面半徑為10厘米，高是30厘米的圓柱削成一個最大的圓錐，要削去多少立方厘米？例4．一個

2024-12-02 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐word基礎(chǔ)練習(xí)(參考版)

【摘要】《圓錐》基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題1．圓柱體的體積比與它等底等高的圓錐體的體積大（）倍。①3倍②2倍③1倍④2．一個圓錐體的體積是a立方厘米，和它等底等高的圓柱體的體積是（）立方厘米。①a②a③3a④2a3．一個高2分米，底面半徑為6厘米的圓錐體的體積是（

2024-12-09 16:51

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)測量土豆的體積參考教案(參考版)

【摘要】《測量土豆的體積》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第46頁。教學(xué)目標(biāo)：1、在立體圖形的體積和容積的知識基礎(chǔ)上，探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法，加深對已學(xué)知識的理解和深化。2、獲得綜合運用所學(xué)知識測量不規(guī)則物體體積的活動經(jīng)驗和具體方法，培養(yǎng)小組合作精神和問題解決能力。3、感受數(shù)學(xué)知識之間的相互聯(lián)系，體會

2024-12-02 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐復(fù)習(xí)ppt參考課件1(參考版)

【摘要】圓柱和圓錐復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)？、表面積、體積？計算公式各式什么？？計算公式是什么？？知識回顧圓柱的特征：1、有兩個底面面積相等;2、圓柱有一個曲面叫側(cè)面，沿高展開是一個長方形或正方形。3、圓柱有無數(shù)條高，每條高都相等長=底面周長寬=高hOr

2024-11-22 07:08

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱和圓錐單元分析(參考版)

【摘要】《圓柱和圓錐》單元分析教材分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生初步認識了圓柱，探索并掌握了長方體、正方體體積公式，圓面積公式等知識基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。本單元內(nèi)容包括四個知識模塊：圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐和解決問題，結(jié)合本單元內(nèi)容，還設(shè)計了兩個綜合應(yīng)用內(nèi)容：一是“木材問題”；二是“測量土豆的體積”。本單元教材在內(nèi)容安排和編寫思路方面，主要有以下幾個特點。

2024-12-02 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐精選習(xí)題(參考版)

【摘要】《圓柱和圓錐》精選習(xí)題1、把一個高3分米的圓柱體底面平均分成若干個小扇形，然后把圓柱體切開，拼成一個與它等底等高的近似長方體，表面積比原來增加了120平方厘米，求圓柱體的體積。2、一根長2m的圓柱形木頭，截去2分米的一段小圓柱后，表面積減少了平方分米，那么這根木頭原來的體積是多少？3、用一塊長厘米、寬厘

2024-12-02 14:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱的表面積參考課件(參考版)

【摘要】圓柱的表面積1.能根據(jù)具體情境，靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系2.通過想象、操作等活動，知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個長方形，加深對圓柱特征的認識，發(fā)展空間觀念。3.結(jié)合具體情境和動手操作，探索圓柱側(cè)面積的計算方法，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面

2024-12-15 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第2節(jié)探索圓柱體積公式課時4參考教案(參考版)

【摘要】《探索圓柱體積公式（課時4）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P29-P31。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷認識圓柱體積，探索圓柱體積計算公式及簡單應(yīng)用的過程。2、探索并掌握圓柱體積公式，能計算圓柱的體積。3、在探索圓柱體積的過程中，進一步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，體驗數(shù)學(xué)的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點：

2024-11-23 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第6單元第3節(jié)統(tǒng)計參考課件(參考版)

【摘要】1、意義：把統(tǒng)計數(shù)據(jù)寫在一定格式的表格內(nèi)，用來反映情況、說明問題，這樣的表格叫統(tǒng)計表。2、特點：把相關(guān)聯(lián)的數(shù)量，分門別類，依次排列，這樣就可以把數(shù)量間的關(guān)系及變化情況表示出來，便于分析比較。3、結(jié)構(gòu)：表外部分包括總標(biāo)題、單位說明和制表日期；表內(nèi)部分包括表頭、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目和數(shù)據(jù)四個方面。4、種類：分單式統(tǒng)計表、復(fù)式統(tǒng)計表和百分數(shù)統(tǒng)計表。

2024-12-15 16:11

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