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正文內(nèi)容

行車二車間20xx年度學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建方案(參考版)

2024-11-16 00:23本頁面
  

【正文】 成績的取得是對過去工作的肯定,我們的工作還在不斷的探索和前進(jìn)中,從江澤民同志在十六大報告中提出的“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”這一要求來看,我們的工作還僅僅只是一個點(diǎn),如何做好這一個點(diǎn)的工作,繼而感染和帶動身邊每一個集體,共同創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。無獨(dú)有偶,~年9月13日23:15,一班班長xx在上班途中發(fā)現(xiàn)110KV高壓線塔線路聯(lián)結(jié)處有燒紅跡象,及時向車間匯報,經(jīng)過搶修很快恢復(fù)了正常,避免了重大事故的發(fā)生。如今爭當(dāng)學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型個人,已成為動力車間的時尚,一個“爭先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、奪榮譽(yù)”的良好風(fēng)氣已蔚然成風(fēng),改善了員工心智模式,提高了管理水平,提高了員工深入思考能力,增強(qiáng)了員工高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心?!昶穑囬g連續(xù)資助涼水河鎮(zhèn)中學(xué)三名貧困學(xué)生,通過扶貧助學(xué)向員工進(jìn)行國情教育,增加員工的社會責(zé)任感。經(jīng)過近幾年的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間工作穩(wěn)步推進(jìn),依據(jù)創(chuàng)建工作考核細(xì)則,每月評出學(xué)習(xí)型班組,評比成績與獎金直接掛鉤,年底評選出最佳學(xué)習(xí)型班組和個人。人少事多,為確保五萬噸新設(shè)備平穩(wěn)渡過磨合期,在五萬噸電解槽啟動、焙燒期間,業(yè)務(wù)骨干xxx帶領(lǐng)一班人馬戰(zhàn)高溫、冒酷暑,發(fā)現(xiàn)問題、隱患及時處理解決,積極組織安裝調(diào)試,連續(xù)幾個月駐扎在工地,最終~完成了100臺電解槽投產(chǎn),為安全運(yùn)行156天的五萬噸開關(guān)站順利交接、向五萬噸系列輸送骨干力量和確保今后安全運(yùn)行作出了貢獻(xiàn)。由于平時開展了“特色職教”等活動,各班組之間團(tuán)結(jié)合作、分工協(xié)作精確到位,使每年春秋兩季電氣設(shè)備預(yù)防性檢修試驗工作得以迅捷、~的完成,為確保車間 “安全生產(chǎn)、平穩(wěn)供電”打下了堅實(shí)基礎(chǔ),每月上級部門和各協(xié)作車間對我們的工作質(zhì)量及服務(wù)滿意度均能達(dá)到100%。近兩年來,車間參加各類培訓(xùn)的達(dá)487人次,參培時間達(dá)700多課時,員工受教育比例達(dá)100%。同時也采取“帶著問題出去,帶著辦法回來”的外培思路,委派專人到異地取經(jīng),為設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)保養(yǎng)提供技術(shù)保障。學(xué)習(xí)形式多種多樣,內(nèi)學(xué)外培完美結(jié)合。xxx,這位跟隨車間一同成長起來的女大學(xué)生,先后參與了公司三萬噸、二萬噸、五萬噸系列的電氣安裝及調(diào)試,把她在車間積累的技術(shù)知識充分運(yùn)用到工程建設(shè)中,如今的她已成長為公司xxx車間的主任。車間為每名員工建立了資料信息庫,根據(jù)每個人的興趣愛好、個性特點(diǎn)、知識結(jié)構(gòu)、年齡層次,有針對性的安排工作,通過這種量身訂做的職業(yè)規(guī)劃,將每位員工的能力發(fā)揮的淋漓盡致,涌現(xiàn)出了xxx、xxx、xxx、xx、xx等一大批學(xué)習(xí)型員工。二、構(gòu)筑理想平臺,打造優(yōu)勢團(tuán)隊量身訂做職業(yè)規(guī)劃,搭建員工成長舞臺,促進(jìn)團(tuán)隊學(xué)習(xí)。公司人力資源部與車間共同出資購買《第五項~》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織百問百答》、《110KV變電運(yùn)行技能培訓(xùn)教材》等十余種創(chuàng)建類、業(yè)務(wù)類書籍,利用班會和課外時間組織大家學(xué)習(xí),幫助員工樹立危機(jī)感和責(zé)任感,把就業(yè)變成一個永無止境的學(xué)習(xí)和提高的過程,促進(jìn)并倡導(dǎo)員工深入了解學(xué)習(xí)型班組原理,參與制定學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建規(guī)劃、學(xué)習(xí)計劃,充分發(fā)揮員工的主觀能動性,激發(fā)了員工參與車間各項工作的熱情。采用新方法 漢江集團(tuán)人力資源部委派車間創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長前往云南參加由中企協(xié)舉辦的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn),并進(jìn)行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織現(xiàn)場考察,從中受益匪淺。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間是從上至下的管理推動,從主任、書記到班組長、員工展開對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間的理論學(xué)習(xí)。一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)理念,營造學(xué)習(xí)氛圍,推崇“三新”管理思路接受新觀念 學(xué)習(xí)型組織理論是一種全新的管理理論,車間領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)相關(guān)精神,加深對學(xué)習(xí)型車間的理解和把握,迅速將以往的管理模式與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間相結(jié)合,成立以車間主任掛帥,黨支部書記為副組長,各班班長及生產(chǎn)骨干為核心的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,確立“創(chuàng)品牌車間、做復(fù)合型員工”的共同愿景、改善心智模式、實(shí)行自我超越,在提高工作品質(zhì)和自身素質(zhì)上樹立目標(biāo),從而推動學(xué)習(xí)型車間工作的開展。從1998年至今,車間先后參與建設(shè)、管理了xxxx公司三個系列、十萬噸規(guī)模電解鋁的供電、供風(fēng)、供水任務(wù),截至~年9月28日,已實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行2480天,累計供送電46億千瓦時,完成大型倒閘操作1200余次,查出并處理隱患100余起,技術(shù)革新50多項,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值400多萬元。第五篇:公司車間創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織紀(jì)實(shí)開拓創(chuàng)新構(gòu)建管理平臺 同心同德共筑學(xué)習(xí)團(tuán)隊xxxx公司xxx車間成立于1998年,在冊員工87人,目前擔(dān)負(fù)著向兩個電解鋁系列供電、供風(fēng)、供水的重任,被譽(yù)為鋁電解的“心臟”??鬃釉唬骸畬W(xué)不可以已’說的就是這個道理。不懂、不會,就要了解,就要學(xué)習(xí)。十、持之以恒,共鑄輝煌學(xué)習(xí)本身就是一個點(diǎn)滴積累的過程,只有持之以恒,方可滴水穿石。副職人員平時在干好本職工作的同時,全力以赴配合正職人員搞好管理工作。針對這個問題,我隊通過選舉和推薦的方式,對某些崗位增設(shè)了副職,如副技術(shù)員、副班組長。公開競聘的成功,更一步激發(fā)了員工不用揚(yáng)鞭自奮蹄的學(xué)習(xí)動力。通過競聘的方式,先后在檢修班選舉產(chǎn)生了班長、組長等管理崗位。八、公開競聘,發(fā)揚(yáng)民主管理參照公司黨組“公推直選”的基層領(lǐng)導(dǎo)選撥方式,我隊對部分領(lǐng)導(dǎo)崗位采取了公開競聘,得到了礦領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大員工支持。要求員工勤思考善總結(jié),大膽創(chuàng)新,敢于突破,努力提升區(qū)隊的科技化水平和綜采工作面的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平。集眾思廣忠益,在班組開展寬松、和諧、平等、民主、開放的學(xué)習(xí)交流氛圍,使區(qū)隊成員樂于提出和參與討論不同的觀點(diǎn)和看法。通過這種學(xué)習(xí)方式,在區(qū)隊里面營造了一種人人皆師長、個個是能手的學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容全面豐富化,包括工程質(zhì)量控制、機(jī)械電器原理、故障判斷與處理、技術(shù)革新、安全、危險源、生活常識等。要求每一個職工認(rèn)真準(zhǔn)備材料,善于總結(jié),積極表現(xiàn)。我隊充分挖掘個人潛力,發(fā)揮個人專長,通過讓每位員工輪流上臺講課的培訓(xùn)方式,互相交流,取長補(bǔ)短,大大提升了員工的積極性和熱情度。六、學(xué)習(xí)互動,取長補(bǔ)短常言道:駿馬能歷險,犁田不如?!,F(xiàn)場講解,直觀易于理解,氣氛輕松活躍,這給所有人都提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,尤其是平時很少操作設(shè)備的臨時工。五、現(xiàn)場講解,直觀易懂由于每個員工平時接觸的都是本崗位的設(shè)備,對其他崗位的知識知之甚少,這很多時候給生產(chǎn)組織帶來不便,也與企業(yè)“一專多能”的教育目標(biāo)不相符。定期對師帶徒工作進(jìn)行考核,并對師帶徒進(jìn)度提出規(guī)定性要求,要求師帶徒期滿徒弟必須掌握基本的業(yè)務(wù)技能,能獨(dú)立上崗。徒弟必須尊重師傅,虛心向師傅求教。每個新入隊員工都必須指定專門的資歷豐富的老員工進(jìn)行一對一傳幫帶工作。加大工作面隱患排查力度,積極借鑒其他單位好的做法,增強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場的抗災(zāi)能力。每天利用班前班后會時間進(jìn)行每日一題學(xué)習(xí),每月末抽查部分員工參加考試。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋采煤、機(jī)電、安全以及材料成本核算等,嚴(yán)格考勤,要求員工認(rèn)真聽講且做好培訓(xùn)記錄。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞班組的安全生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)和崗位責(zé)任制開展比、學(xué)、幫、帶活動,利用各種形式宣傳表彰員工在平凡崗位上所做的工作業(yè)績和自身價值。力求建立工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)格局,形成不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的新局面。通過在學(xué)習(xí)室懸掛“想法=能力,沒有想法就=?jīng)]有能力”的橫幅,激勵員工大膽創(chuàng)新,廣泛攝取知識,不斷提出好的想法和建議,共同營造和諧的學(xué)習(xí)型區(qū)隊。這就要求每個人在工作之外要學(xué)習(xí),工作中更要不斷學(xué)習(xí)。本著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工,我隊主要從以下幾方面開展工作:一、樹立學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實(shí)施階段的一項重要工作就是要樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念,讓員工有主動學(xué)習(xí)的意識。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是學(xué)習(xí)型組織理論在班組管理中的實(shí)踐和應(yīng)用,是班組建設(shè)的更高境界和管理模式的根本變更。班組建設(shè)的核心和實(shí)質(zhì)是締造一支具有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的特別能戰(zhàn)斗團(tuán)隊。全體黨員干部要按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》的要求,從提高理論素質(zhì)、提
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