【正文】 匯報到此，敬請批評指正！初 中2005年7月10日。1998—2000年，連續(xù)三年全縣初中畢業(yè)會考質(zhì)量綜合評比處于領(lǐng)先地位，%、80%、75%的較高水平，%，%，普通高中升學(xué)率可達45%以上。近三年來，在校級各類活動中，學(xué)校獎勵321人次，受獎學(xué)生占33%，參加縣級以上學(xué)科競賽和各類活動獲獎41人次。使學(xué)生個個有項目，個個有收獲。每天保證活動90分鐘時間，做到有計劃、有安排、輔導(dǎo)教師到位，為各方面有特長的學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長條件。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高，減輕學(xué)生負擔，全面落實素質(zhì)教育有了保證。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用，大大提高了課堂教學(xué)效益。目前，我們已確認張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo)，分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用；白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用；李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。組織跟蹤聽課，說課，評課。學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，向45分鐘要質(zhì)量，加強學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動了學(xué)?；盍Γ岣吡宿k學(xué)效益。確立了以教導(dǎo)處，教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。三、強化科學(xué)管理，增強辦學(xué)活力為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。學(xué)校圖書室藏書達50000余冊，添置微機辦公設(shè)施，購置了體育器材等，辦學(xué)條件明顯改善。二、強化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件現(xiàn)任班子勤政務(wù)實，同心協(xié)力，配合默契，在師生中享有很高的威信，多次受到上級好評，98被縣委縣政府命名為“好班子”。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。每期出板報100期400面，壁報50期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍，尤其不容易。近年來，學(xué)生品德良好率一直在90%以上。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，請評議：一、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設(shè)。第五篇：中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告*中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)：*中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建，七年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標；以科學(xué)管理促活力，向教研教改要質(zhì)量。建立領(lǐng)導(dǎo)干部責任事故引咎辭職制度。建立干部之間談心談話制度。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)每年向教代會或全體教職工進行一次述職，并接受教職工的民主評議。述廉，就是以上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的其他要求和規(guī)定為基本依據(jù)，重點對干部廉潔從政方面作出實事求是的反映。干部在述職時，除德、能、勤、績外，還必須把述學(xué)和述廉作為述職的重要內(nèi)容。（六）健全領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評價與獎懲機制。全面落實教代會的審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)、民主評議權(quán)。學(xué)校每年至少召開一次教職工代表大會，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)方案、教育教學(xué)改革的重大舉措、校務(wù)公開方案、經(jīng)費預(yù)決算等都要向教代會報告，聽取教職工代表的意見。學(xué)校應(yīng)建立由黨組織牽頭，工會干部、教代會代表、財務(wù)人員參加的財務(wù)審查小組，每學(xué)年對學(xué)校財務(wù)收支情況進行一次審查，并將審查情況予以公示。校長是學(xué)校的法人代表，是學(xué)校財務(wù)的第一責任人。下列項目必須實行校務(wù)公開：教職工聘用、中層干部聘任、職稱評定、評優(yōu)評先事宜公開；學(xué)校財務(wù)預(yù)決算、財務(wù)收支及專項經(jīng)費使用情況公開；大宗物資采購事宜和學(xué)?；ㄕ型稑饲闆r公開；教育收費項目依據(jù)和標準公開；學(xué)校招生事宜公開；涉及學(xué)生切身利益的有關(guān)事宜（困難生減免學(xué)雜費）公開；涉及教職工切身利益的有關(guān)事宜（獎懲、福利等）公開。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)團結(jié)協(xié)作，緊密配合，黨組織要積極支持行政工作，同時也要充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用，對違反原則違背政策的事項黨組織有權(quán)提出否決意見。建立校級領(lǐng)導(dǎo)事前溝通制度。（一）建立學(xué)校重大事項議事、決策制度建立校務(wù)會議（行政會議）制度。要提高處置突發(fā)事件的能力，做到處變不驚，臨危不亂，保持學(xué)校的正常秩序，維護學(xué)校的穩(wěn)定。堅持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。不斷推進教育教學(xué)、教科研、后勤管理、人事管理、分配制度等方面的改革，要堅持想大事、議大事、抓大事，把握工作全局，抓住主要矛盾，突出工作重點，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，把學(xué)校改革的力度、發(fā)展的速度和個方面可承受的程度統(tǒng)一起來，在維護學(xué)校穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進學(xué)校穩(wěn)定。善于從全局和戰(zhàn)略上研究學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，增強工作的前瞻性和預(yù)見性，不斷提高決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要把理論學(xué)習(xí)和個人的工作實際結(jié)合起來，緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展目標，認真研究學(xué)校面臨的形勢與任務(wù)，使論學(xué)習(xí)成為推動學(xué)校實現(xiàn)新發(fā)展、開創(chuàng)新局面的強大動力。集中學(xué)習(xí)都要明確主題，務(wù)求實效。進一步建立健全個人學(xué)習(xí)制度。（一）深入學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平。要加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的反腐倡廉教，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵紀守法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要為人師表，大力弘揚求真務(wù)實的精神，自覺端正自己的思想作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切，堅持對上負責和對下負責的一致性；堅持從學(xué)校改革、發(fā)展和廣大師生的利益出發(fā)研究問題，制定措施，開展工作。領(lǐng)導(dǎo)班子的配備盡可能考慮班子專業(yè)、性別以及氣質(zhì)互補的需要，注意選拔那些懂專業(yè)、會管理的干部充實到班子中來。盡可能進一步優(yōu)化完