周希凱述職報(bào)告(勿刪)(參考版)
2024-11-15 23:57本頁(yè)面
【正文】 1：下面由我來(lái)宣布“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)造和諧校園”主題活動(dòng)到此結(jié)束。2：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。1：下面有請(qǐng)***********老師做總結(jié)。1：一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)正巍然屹立于世界東方。(2)下面請(qǐng)欣賞由…..、…...等帶來(lái)的《隱形的翅膀》。（1）對(duì)于命運(yùn)的不公，我們要勇于抗?fàn)帲鎸?duì)譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。在缺少愛(ài)的冬日，你是一縷春風(fēng),一盆炭火。在缺少愛(ài)的星空，你是皓月一輪,明星一顆。站在一九六三的起跑線上我開(kāi)始凝視。4 雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌 請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《懷念雷鋒》懷念雷鋒三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。（2）讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家！讓菁菁校園響起千千闕歌吧！（1）請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《國(guó)家》《下一站》（2）人生中適當(dāng)?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來(lái)，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。（2）我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛(ài)國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行。（1）在雷鋒離開(kāi)的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。（2）雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂?。?）首先請(qǐng)******講話五、節(jié)目表演。（2）四十八年來(lái)，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。三、全體起立，共唱國(guó)歌。全班以個(gè)人或小組形式報(bào)節(jié)目。二、活動(dòng)準(zhǔn)備提前一周告知全班學(xué)生,讓學(xué)生了解此活動(dòng)的意義。從小事做起。讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào),要從自己做起。顧客對(duì)那些色澤光鮮、顆粒飽滿(mǎn)的精加工大米青睞有加；而那些顏色暗淡、質(zhì)地緊密的粗加工大米卻無(wú)人問(wèn)津。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在超市提供的大米種類(lèi)還是比較多的。（原文有刪改）①段引用了孔子的話，有什么作用？（2分）答：，借助上文中的相關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析人們買(mǎi)大米時(shí)的選擇是否合理。其次，不能讓吃白米成為一種單一飲食方式，而是要形成白米食用的多樣性。首先，對(duì)稻米不能再采取精加工的方式，而應(yīng)當(dāng)是粗加工。⑤如何科學(xué)食用白米是人們必須面對(duì)的問(wèn)題。人們患糖尿病還有其他食物誘因和行為誘因。更為重要的是，白米的血糖指數(shù)較高，容易誘發(fā)糖尿病。今天中國(guó)人吃的大米大多是被碾制、打磨、拋光而形成的外表光鮮的精制大米。③那么，白米為何能誘發(fā)二型糖尿病呢？盡管二型糖尿病的發(fā)病病因比較復(fù)雜和多元，但飲食是其中的重要原因之一。研究人員認(rèn)為，亞洲人二型糖尿病發(fā)病率高的原因與人們經(jīng)常食用白米有關(guān)。過(guò)去在這4個(gè)國(guó)家的研究中，研究人員在22年的時(shí)間內(nèi)隨訪了35萬(wàn)人，結(jié)果有13萬(wàn)人患二型糖尿病。②漂亮誘人的白米已成為二型糖尿病的重要誘因?！遍L(zhǎng)期以來(lái)人們把這句話當(dāng)作飲食上的金玉良言。（共5分）①中國(guó)人對(duì)飲食非常講究?！苯Y(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（4分）敘事或?qū)懢翱吹交蛳氲娇帐幨幍某靥立诔靥林腥陙?lái)才長(zhǎng)出五六個(gè)葉片④ ① 急切盼望 ③ 心中狂喜 內(nèi)心感受 ②15．閱讀文中第⑦段畫(huà)線句子，結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者“覺(jué)得很有趣，又非常感激”的原因。14．作者一邊圍繞荷花敘事寫(xiě)景，一邊表達(dá)自己強(qiáng)烈的內(nèi)心感受。 n236。（原文有刪改）①［季羨林］季羨林（1911～2009），著名學(xué)者，一生中經(jīng)歷了苦澀的童年，貧寒的青年，動(dòng)蕩的中年，最終成為了學(xué)貫中西、享譽(yù)中外、德高望重的國(guó)學(xué)大師。它們的夢(mèng)一定能夠圓的。再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰，連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤。好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天。我覺(jué)得很有趣，又非常感激。這些紅艷耀目 ①3的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切。荷花接踵而至，而且據(jù)了解荷花的行家說(shuō)，我門(mén)前池塘里的荷花與眾不同。不到十幾天的工夫，荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘。我樓前池塘里的荷花何嘗不是這樣？自從幾個(gè)勇敢的葉片躍出水面以后，許多葉片接踵而至。我心中狂喜，這幾年總算是沒(méi)有白等。幾天之內(nèi)，池塘內(nèi)不小的一部分，已經(jīng)全為綠葉所覆蓋。到了一般荷花長(zhǎng)葉的時(shí)候，在去年飄浮著五六個(gè)葉片的地方，一夜之間，突然長(zhǎng)出了一大片綠葉，而且看來(lái)荷花在嚴(yán)冬的冰下并沒(méi)有停止行動(dòng)，因?yàn)樵陔x開(kāi)原有五六個(gè)葉片的那塊基地比較遠(yuǎn)的池塘中心，也長(zhǎng)出了葉片。⑤真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上。但是經(jīng)過(guò)了漫漫的長(zhǎng)夏，凄清的秋天，池塘里浮動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六個(gè)葉片。我嫌這太少，總希望多長(zhǎng)出幾片來(lái)。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，在我投蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉，顏色極惹人喜愛(ài)。此時(shí)我已經(jīng)完全灰了心，那幾顆湖北帶來(lái)的硬殼蓮子大概不會(huì)再有長(zhǎng)出荷花的希望了。到了第二年，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的風(fēng)光。心里總是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠綠的蓮葉長(zhǎng)出水面。然后我把五六顆敲破的蓮子
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