人教新課標一年級下冊音樂教案蝴蝶花(參考版)
2024-12-15 15:02本頁面
【正文】 看，同學們，陽光明媚這么好的天氣，最適合在外面活動，我們到外面去放松放松好嗎？讓我們排著整齊的隊伍唱著《蝴蝶花》愉快的走出教室，好嗎？ 。同學們，老師有個建議，既然這么多朋友都來了，不如我們開個音樂會怎么樣？好，全體同學圍成一個美麗的的大花園，哪位同學愿意到中間表演美麗的蝴蝶花，其余的同學用你手中的蝴蝶花用自己喜歡的方式伴奏著，準備好了嗎？好音樂會開始，讓我們隨著音 樂一起唱起來跳起來吧。（放伴奏）教師拿起小蝴蝶花與生一起演奏。好，全體同學用你自己喜歡的伴奏方式為歌曲伴奏。（你好，我是木魚 ..........師邊介紹，邊演奏）認識了這些打擊樂，那同學們想不想玩呢？好，誰來？（抽生演奏）不過老師這只有這么幾件樂器。老師把它們請出來。（抽生評價）二組 ..............三組 ..........哦？四組你們也表演 ........一組看來你們有競爭對手了。 （ 1）好，那現(xiàn)在就讓我們每個小組來展示一下你們都創(chuàng)編了哪些方式來表達你對歌曲的喜愛？每組可以推薦幾個同學來展示？一組、你們先說：你們想用什么方式來表達高興的心情。四組、歌表演。二組：創(chuàng)編歌詞，你看那邊有一只可愛的小花狗。老師 看看哪個小組的小朋友創(chuàng)編的方法最能表達你對這首歌的喜愛。告訴老師你喜歡《蝴蝶花》這首歌嗎？那繼續(xù)動動你的小腦袋想想，你還能用其它
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