【正文】 冰心奶奶用她的故事教會(huì)了我們?cè)鯓尤?，怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。她也曾說過：“假如文學(xué)的創(chuàng)作，是由于不可遏抑的靈感，則我的作品之中，只有這一本是最自由，最不思索的了。《寄小讀者》一書，與冰心奶奶是不能分開的，冰心奶奶就像是這本書的真實(shí)寫照，在她的眼中，一切事物都值得用文字去描述，她曾經(jīng)說過一句話：“在這個(gè)世界上，除了宇宙，最可愛的只有孩子。剛開始讀這本書時(shí)感覺有一些詞句很深?yuàn)W，讓我看不懂，于是就產(chǎn)生了不想讀的想法。同時(shí)也深刻地體會(huì)到了冰心的這一句話：“心是冷的,淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。讀《寄小讀者》有感22有一次，我買了一本書，叫《寄小讀者》。這一篇日記寫得整整齊齊，沒有一個(gè)錯(cuò)別字，讓人看了感覺很清爽。第一個(gè)孩子只寫了四五十行字，而且錯(cuò)別字還不少，他只提到某月某日和某人去逛了動(dòng)物園，底下就像記賬似的舉了些動(dòng)物的名字。這個(gè)通訊大概的意思是這樣的：冰心帶兩個(gè)孩子去逛動(dòng)物園。這本書是由《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》結(jié)合而成。讀《寄小讀者》有感21在這幾天中，我把整本《寄小讀者》都讀完了。然而也正是這種愛時(shí)刻圍繞著我們，又是太細(xì)小了，使我們并不珍惜，有時(shí)甚至感到厭煩。真是母子情深?！笨善鋵?shí)內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對(duì)自己的愛。這不禁讓冰心奶奶想起自己的`母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧：這如火如荼的愛力，使這疲緩的人生，一步一步地移向光明！讀《寄小讀者》有感20我在寒假里讀了冰心奶奶的寫的一本書，《寄小讀者》。冰心在描寫與父母，姐弟分離時(shí)的悲傷，并為有用華麗的詞句，但樸實(shí)的語言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的`悲歡離合。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。在《通訊二》中，冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。不過，在那篇通訊當(dāng)中，有幾句話卻令我無法忘記：有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰著臉問：”媽媽，你到底為什么愛我?“母親放下針線，用她的39。在這二十九個(gè)篇通訊中，給我留下的印象最深的要數(shù)第十個(gè)通訊了。這本書是一部極富有哲學(xué)的散文集，是冰心奶奶寫給小讀者的二十九個(gè)通訊。這時(shí)，一本名叫《寄小讀者》的書吸引了我。讀《寄小讀者》有感18我有一個(gè)書柜，里面裝有許許多多的書?！都男∽x者》反映出了冰心奶奶的童心、真心、愛心。文筆自然清新，雋麗優(yōu)美，用詞精當(dāng)準(zhǔn)確也是這篇散文的顯著特點(diǎn)。前部分寫海，后部分寫湖，進(jìn)而融為一體，從自然美躍入人間的愛，交相輝映。在寫湖上景色時(shí)，舍卻了湖上的明月和落日，濃陰和微雨，卻突出描繪了慰冰湖黃昏湖面主色，更加迷人。在作者筆下無論寫海還是寫湖，自然景色總是姿態(tài)萬千，變化無窮，美不勝收。冰心散文以抒情為主。其中最讓我記憶猶新的就是“通訊七”，它也是表現(xiàn)這方面內(nèi)容非常典型的一篇作品，通過作者對(duì)太平洋和慰冰湖美麗景色的描寫，抒發(fā)了對(duì)自然的39。長期以來，《寄小讀者》不僅受到了小讀者的喜愛，還贏得了許許多多的“大讀者”的推崇。這無疑會(huì)使孩子們感到格外親切，愛讀。我終于忍不住誘惑拿起了這本書就不想再放下。她以豐富的知識(shí)、純樸的感情、創(chuàng)新的形式、清麗的語言，贏得了一代又一代少年兒童的喜愛。這種施惠廣泛、享譽(yù)長久的作品，是極不常見和極不易得的。他的意思是說：讀書一定要杜絕急急忙忙、一目十行的毛病，應(yīng)沉浸在書中，反復(fù)咀嚼、品味，這才能體會(huì)出無窮的樂趣與意味來。在她的世界里，我們沒有長幼的限制；在她的文字里，我們尋到了她仍然天真純潔的心，正如她說的：“在這兩次通訊中間，我又以活躍的童心，走了一大段充滿色、光、熱的生命的旅程”。她的那顆童心把千千萬萬個(gè)讀者吸引著。在文中我們時(shí)時(shí)能感覺得到：“這信該收束了，我心中莫可名狀，我覺得非常的榮幸”，“我不能偏愛，又不肯偏憎”、“別了，別了，最后一句話，愿大家努力做個(gè)好孩子”，“窗外燦爛的陽光穿過楊柳的濃蔭，射來一層層淡煙般的光霧！多么好的天氣呵！我懷著無限歡悅和爽朗的心情，來給我的久違的小朋友們寫這一封信”……就是她的那種率直、優(yōu)美、細(xì)膩的語言，讓這部作品成了“最自由、最不思索”的作品，也讓她成為我們心中一位心底無私、仁慈寬厚的母親！光陰流逝，她依舊保持著一顆童心。這種語言含蓄細(xì)膩，蘊(yùn)含著溫情，是一種女性特有的風(fēng)格。她精于那種“詩似的散文的文字”。她是把自己當(dāng)作母親來寫信的，和我們談生活談學(xué)習(xí)，和我們講道理講知識(shí)；給我們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，給我們正確的人生目標(biāo)。她就好像是我們的生母，用非常婉約的方式向我們傾訴。歲月如歌，時(shí)空如梭，我們卻永遠(yuǎn)能感受到：枕靠在冰心奶奶愛的臂彎里，聽她訴說，聽她講述?！度男∽x者》是冰心在三個(gè)時(shí)期所寫的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》的。我愛《寄小讀者》。全書中，我最喜歡的人是冰心奶奶了，我被她身上洋溢的真、善、美深深折服了，也被她那種熱愛兒童的真情所感染！兒童是祖國的花朵，所以我們當(dāng)然要關(guān)心兒童。從中我感受到作者創(chuàng)作態(tài)度的真誠和發(fā)自內(nèi)心的對(duì)兒童的關(guān)愛。我感受最深的是以下幾點(diǎn)。暑假里爸爸向我推薦了這本《寄小讀者》，我讀了之后感受非常深。這篇讀書感確確實(shí)實(shí)寫出了讀書的益處。我要像冰心奶奶一樣，和書交朋友。這樣一來，就會(huì)有許多人要自覺保護(hù)動(dòng)物?！彼麄儜M愧地低下了頭，有些孩子還主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥，讓它們盡快恢復(fù)健康，能在天空下展翅翱翔。記得有一次，我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下，嘰嘰喳喳的談?wù)搨€(gè)不停，原來他們用彈弓打下一只小雛鳥，正在討論怎么處理這只小雛鳥。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達(dá)了一種微妙的情感，耐人趣味。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事，讓我們受益匪淺，冰心奶奶用書中的文字告訴了我們，什么該做，什么不該做。讀《寄小讀者》有感14“讀書好，讀好書，好讀書”這是冰心奶奶的名言。這樣的主題恰好顯示了冰心奶奶創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛的哲學(xué)。文筆自然清新，雋麗優(yōu)美，用詞精當(dāng)準(zhǔn)確也是《寄小讀者》的顯著特點(diǎn)。情在景中，借景抒情，情景交融是《寄小讀者》的主要特色。作者通過對(duì)海洋美麗景色的描寫，抒發(fā)了對(duì)自然的熱愛，對(duì)母親的依戀，對(duì)童年時(shí)代的追懷，蘊(yùn)含著她思戀祖國的深情厚誼。這本書是冰心奶奶寫給小讀者的通訊，共29篇，其中21篇是她赴美留學(xué)期間寫成的。冰心奶奶的一生寫了許多著作，《繁星生活在這社會(huì)的人多已漸漸變冷了，母愛在她們面前一文不值，對(duì)于母愛他們不屑一顧，等待子女的回頭……同學(xué)們，請(qǐng)千萬別忘了你們那辛勤的母親??！她們的愛是多么強(qiáng)烈，狂熱的占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。母親！一個(gè)多偉大的名詞！是世界上最珍貴的情！“我不相信這世界上還有人能說出這句話！‘不為什么’這四個(gè)字從她口里說出來，是何等剛絕，何等無回旋！她愛我，不是因?yàn)槲沂敲?，她的愛是不附帶任何條件的！”母親！她給予我們的愛遠(yuǎn)不止一點(diǎn)一滴的一百倍、一千倍，甚至一萬、一億倍。相比之下，我現(xiàn)在條件這么好，我有什么理由不好好讀書呢?我讀完這篇文章，下決心一定要像冰心說得那個(gè)孩子一樣，上課認(rèn)真聽講，多看好的課外書，做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊，他們渴望讀書卻沒有書讀。寫的很好的故事和詩歌。我雖然書得不少，但總是讀得太快，只注意到故事情節(jié)，而不記好詞好句，所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語。第二點(diǎn)：“他尤其喜歡看書，輔導(dǎo)員和老師介紹過的書刊，他總是讀得很認(rèn)真。筆記那就更不用說了，老師要求抄的，我就隨便抄點(diǎn)，不要求抄的我連看都不看，怪不得我的作文進(jìn)步不大，我暗下決心，一定要改掉這些壞毛病，專心聽課。這篇課文主要是以兩個(gè)小小的日記為例，告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰Α！比绻粣奂胰藭?huì)這樣說嗎？我很喜歡冰心奶奶。要離開父母兄弟，一切親愛的人。冰心奶奶是個(gè)充滿愛心的人，他對(duì)父母的愛，對(duì)孩子的愛，對(duì)兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。如果我是那個(gè)讀者，我很愿意把我的煩惱傾訴給他，把我的快樂與他分享。這濃濃的母愛啊，怎不讓人感動(dòng)？怎不讓人落淚呢？母愛，猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛，回報(bào)母愛，贊美母愛！讀《寄小讀者》有感10我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了，不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的氣息，還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬?。絲絲白發(fā)在陽光下映的發(fā)亮，皺紋也爬上了她的眼角。母親每次見我回去都要心疼地說：我瘦了好多。初中，我住校了。母親看在眼里，樂在心里。自此，我終于明白了母親對(duì)我的愛?；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)母親正哭罵著父親，說父親沒看好我。所以，我一有難，便躲在了母親的身后，可當(dāng)母親要求我去做那么一點(diǎn)點(diǎn)事時(shí)，我卻不知到哪里去了。每個(gè)人都說，女兒是媽媽的小棉襖，可在我身上，卻絲毫不能體現(xiàn)這一點(diǎn)。在通訊五中記到，冰心奶奶在火車上見到一對(duì)母女，看到母女親密地在一起。在爸爸媽媽下班回來后，幫他們倒杯茶、換鞋子，也是對(duì)父母的一種感恩之心呀！書讓我明白了許多道理，讓我們?cè)跁Ｖ斜M情遨游吧！讀《寄小讀者》有感9讀了《寄小讀者》這本書，真是不得不佩服冰心奶奶了。道理，在生活中我們也應(yīng)該這樣做：當(dāng)人們?cè)馐芰颂鞛?zāi)人禍，我們也應(yīng)該捐出些錢，奉獻(xiàn)愛心?！笨磥砣藗兪嵌嗝葱枰獣?！我讀過許多書如：《蒼狼》《小靈通漫游未來》《寄小讀者》等，其中我最喜歡看《寄小讀者》，因?yàn)楸哪棠套屛掖箝_眼界，學(xué)會(huì)了做人的道理。這本書非常值得我收藏起來，還要閱讀一些冰心奶奶寫的書。同時(shí)也要擁有著一顆善良、有愛心的心。信中運(yùn)用了動(dòng)作、細(xì)節(jié)、語言、神態(tài)等描寫，將童年時(shí)的冰心奶奶很好地描寫出了她愛惜一切生命，從那次一不小心打死了一只無辜的小老鼠而愧疚了一年多，說明冰心奶奶一定擁有一顆善良的心。冰心奶奶還會(huì)為小老鼠落淚。其中，我最喜歡的是《通訊二》，它的主要內(nèi)容是：冰心奶奶在童年的一個(gè)春夜里，已經(jīng)過了九點(diǎn)鐘，只有她和父親、母親在看書。讀《寄小讀者》有感7書是什么？書是一位智慧小朋友；書是一名老師；書是一位好伙伴；還是一盤美味可口的佳肴……這幾天，我非常有幸讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，沒翻幾頁就被這本書深深地吸引住了。這正應(yīng)了冰心奶奶的一句話“世界便是這樣創(chuàng)造起來的”，細(xì)想，也是，世界母愛無處不在，沒有了母愛，從哪兒來這多情多義的世界呢？再住下讀，我禁不住都要哭出來，誰曾想到，自己的媽媽竟會(huì)是如此這般地愛自己，這愛，又是自己所不夠衡量的，我不禁佩服起冰心奶奶的聰慧了，這神圣的秘密是她發(fā)覺了的，她還說呢，“古往今來，沒有一個(gè)敢來駁我這句話”，非常正確，我也相信，每一個(gè)做孩子的都信這句話。母親形形色色，看似不同，卻又是分毫不差，她們都同樣愛自己的子女。？那愛的深遠(yuǎn)與高低，就是大海與天空也不及其一，對(duì)于如此寬廣的母愛，需要用心細(xì)細(xì)琢磨，用心靈去比試高低。冰心奶奶說得好：“只有普天下的母親的家，或隱或顯，或出或沒，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的度量衡來推測；我的母親對(duì)于我，你的母親對(duì)于你，她的或他的母親對(duì)于她和他；她們的愛是一般的長寬高深，分毫都不差減。當(dāng)我讀到“天地一切都信她！她對(duì)于我的愛，不因萬物毀滅而更變！”時(shí)，我很感動(dòng)?！安粸槭裁础?，這四個(gè)字說的是那樣的溫柔，而又那樣的堅(jiān)定，無論什么都改變不了她戲我深深的愛，她可以毫不猶豫地選擇我，因?yàn)槲沂撬膬号?。每一個(gè)母親都是這樣的，只因?yàn)槟闶撬膶氊惡⒆?，所以她愛你，這是惟一的理由。”從這我知道，冰心在小時(shí)候也是一個(gè)善良有愛心的小姑娘。真的象媽媽說的那樣，它的爸爸媽媽真的很擔(dān)心。當(dāng)我剛把小鳥放到地上時(shí)，它就嘰嘰地叫起來，向身旁的小樹叢蹦過去。媽媽說：“小麻雀是養(yǎng)不活的，你還是把它放了吧！再說，它的爸爸媽媽一定很著急了！”我很猶豫。一天，站在窗邊的爸爸突然看到一只小麻雀掉到樓下的地上，就把它給捉了回來，我可開心了。一年多了，冰心還在為這只小老鼠的死而感到慚愧。由于冰心一不留神，小老鼠就給虎兒給叼走了。文章說的是：一次，冰心在和她的爸爸媽媽看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只很小又可愛的小老鼠在吃東西，冰心看著它，可小老鼠一點(diǎn)也不害怕。童心是最為美好的，如果每一個(gè)國家都懷著這么一顆童心的話，世界將會(huì)沒有戰(zhàn)爭，成為一個(gè)美好溫馨的大家庭！夜已深，至此完。也許，這就是只有孩子才擁有的童心。只可惜這只小老鼠初次出來覓食，實(shí)在太無機(jī)了，把一切的生物都當(dāng)成是自己最好的朋友，任憑冰心將書輕怪蓋在它身上卻溫順地躺看一動(dòng)也一不動(dòng)。還有在看到虎兒和夜坐的時(shí)候也一樣想起此事，心中就深深的自責(zé)，然而冰心將這事告訴她的一個(gè)朋友，朋友卻笑著說她越發(fā)孩子氣了。那一天，到了睡覺的時(shí)候，她在床徘徊了半天，又倚著床沿，伏在枕上，靜默了有十五分鐘，最后流下淚來。一只小老鼠，從桌底鉆出來，冰心驚叫一聲，將書蓋在它的身上想讓它跑掉，可它一動(dòng)也不動(dòng)。剛一入眼，就覺語句警然，余香滿口，好似每一個(gè)文字都綻放著耀眼的文學(xué)的光芒。就拿我們班同學(xué)來說吧，雖然有的同學(xué)在成績上不夠理想，但他性格開朗、熱愛勞動(dòng)、樂于助人，也是值得我們學(xué)習(xí)的!還有的同學(xué)雖然語文不好，但在畫畫上，音樂上有特長。一些長處，但我一定要努力練字。冰心奶奶說得多好：世上一物有一物的價(jià)值，一人有一人的長處。她想到了蒲公英是平凡的，它雖沒有雛菊的嬌艷，牡丹的富貴，但世間自有它的價(jià)值。今天，我讀到了《通訊十七》。然書寫乃其不足。讀了這本書我感受到了冰心以前童年的那種自由自在和無憂無慮，又感受到了我們現(xiàn)在生活的快樂。冰心所寫的《寄小讀者》歌頌了母愛，歌頌了童真，歌頌了自然。自從在學(xué)校午休無聊時(shí)看了一下這本書，我一直看啊看像入了迷一樣停不下來直到上課了才停才來。讀《寄小讀者》有感2星期一的下午我們班收到了學(xué)校發(fā)給我們的書——《寄小讀者》。《寄小作者每當(dāng)看見一些小狗小貓?jiān)诮诌吜骼艘捠?，她都?huì)把它們帶回家，為此還建立了一個(gè)專門收養(yǎng)流浪小貓小狗的院子呢!她希望這些動(dòng)物不用再流浪，像自己一樣，也有一個(gè)溫暖的家。這不禁讓我想起一位家境很好的女生。在我們眼里，老鼠是一種不起眼的動(dòng)物，還是四害之一，死掉一只沒什么好可惜的。落入虎口的小鼠，最終奄奄一息。趕小鼠走。它跑到冰心奶奶的腳邊，啃著掉落在地上的面包屑。那天夜晚，冰心奶奶和父母在火爐旁一邊吃著面包，一邊看書。但是，戰(zhàn)爭、饑荒、大氣污染、土壤污染、海洋