【正文】 二〇一六年九月。，回收安全回執(zhí)。一月份： 。：要求幼兒會(huì)用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。不撒米粒。，逐步豐富班級(jí)環(huán)境。十月份：1．秋季常見(jiàn)傳染病的防治工作。6．完成新操編排，學(xué)做新操。、洗手、入廁等常規(guī) 4． 親子博餅活動(dòng)。月份安排：五、月份安排 九月份：九月份1． 召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。具體措施：，以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形 式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求。促使家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)施的教育，有機(jī)會(huì)觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要，發(fā)現(xiàn)孩子的不足，調(diào)整自己對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通，同時(shí)有助于親子之間的交流。參與幼兒園的管理，協(xié)調(diào)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，集中反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，對(duì)幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。充分挖掘家長(zhǎng)的資源，做好家長(zhǎng)工作。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。注重活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì) 具體措施：,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛(ài)、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。，提高幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的能力，認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間?！段易约骸返闹黝}，圍繞主題各個(gè)分題“有趣的身體”“獨(dú)特的我”“變化的我”開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，感受自己在一天天長(zhǎng)大，一天比一天能干；學(xué)著獨(dú)立、自信地做力所能力的事情，形成良好的自我意識(shí)、規(guī)則意識(shí)；學(xué)著去關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助周?chē)娜?，激發(fā)幼兒親近社會(huì)、尊重他人的情感；學(xué)著與他人相處、溝通，在合作活動(dòng)中，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，形成初步的責(zé)任感。、謙讓、協(xié)作精神。培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)，愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)自然，關(guān)心小動(dòng)物。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓。布置好下周工作內(nèi)容。，合理使用，并經(jīng)常清點(diǎn)，避免物品的損害與丟失，做好節(jié)資降耗工作；規(guī)范管理班級(jí)人員，分工明確相互配合。具體措施：，愛(ài)家鄉(xiāng)榮譽(yù)感，我們本學(xué)期加強(qiáng)升旗過(guò)程幼兒常規(guī)要求，讓幼兒知道升旗過(guò)程是莊嚴(yán)嚴(yán)肅的過(guò)程，增強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)情感。、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。，增進(jìn)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感，萌發(fā)保護(hù)森林和動(dòng)物的意識(shí)?！笆匦庞谩?，并滲透于幼兒一日生活中。、身體變化、情緒情感和自我保護(hù)這幾個(gè)關(guān)鍵詞開(kāi)展系列活動(dòng)，感受自己在一天天長(zhǎng)大，一天比一天能干；學(xué)著獨(dú)立、自信地做力所能力的事情，形成良好的自我意識(shí)、規(guī)則意識(shí)；學(xué)著去關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助周?chē)娜?，激發(fā)幼兒親近社會(huì)、尊重他人的情感；學(xué)著與他人相處、溝通，在合作活動(dòng)中，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，形成初步的責(zé)任感。通過(guò)游戲讓幼兒逐步領(lǐng)會(huì)合作、公正、互助、分享等道德要求，不斷調(diào)整自身的行為規(guī)范，將道德認(rèn)知付諸行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為道德行為，知行合一，進(jìn)而成為穩(wěn)定的行為習(xí)慣。通過(guò)幼兒園混齡活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心，照顧小班的弟弟妹妹，愿意幫助小班的弟弟妹妹做力所能及的事情，激發(fā)幼兒上大班的榮譽(yù)感。，愿意從自己做起，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，懂得保護(hù)動(dòng)植物，節(jié)約資源。、贏，養(yǎng)成勝不嬌、敗不餒的良好品質(zhì)。懂得關(guān)心身邊的人并在別人需要幫助時(shí)給予別人力所能及的幫助。愛(ài)家鄉(xiāng)，知道自己是中國(guó)人，會(huì)唱國(guó)歌，尊重國(guó)旗，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。讓每一位幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。為了能夠讓班級(jí)工作順利進(jìn)行，也能夠讓孩子們更快的適應(yīng)幼兒園的集體生活，快樂(lè)的在大一班班級(jí)中健康成長(zhǎng)，我們根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)制定了班級(jí)計(jì)劃。為了使幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，更好的適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)，喜歡參與集體活動(dòng)，喜歡與同伴和老師交往。第五篇：大一班班級(jí)計(jì)劃大（一）班班級(jí)工作計(jì)劃 二〇一六二〇一七學(xué)年第一學(xué)期教師：李娟娟、洪鷺妍、李翔、阮笛、葉火英一、班級(jí)情況分析開(kāi)學(xué)啦！我們大一班迎來(lái)了34位可愛(ài)的小朋友,其中女生16人，男生18人。孩子們個(gè)個(gè)聰明好動(dòng)，活潑可愛(ài)，在大一班的集體中充分展示著自己的個(gè)性。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的欣慰，我們的工作也得到了家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們深受孩子們喜愛(ài)，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)，雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會(huì)做得更好。在區(qū)域活動(dòng)材料制作、整理方面有待提高。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的