人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向7(參考版)

【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重點：體會定向運動行走過程中的觀測點在不斷變化。教學(xué)重點：根據(jù)觀測點的變化來重新確定方向標(biāo)觀察物體的位置。教學(xué)目標(biāo)：一、引入新課師：同學(xué)們，還記得小紅帽的故事嗎？（生：高興回答）記得故事中的小紅帽要到外婆家，她從家出發(fā)后，先到了哪？（生：一片森林，師在

2024-12-15 14:25

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向(參考版)

【摘要】《確定位置》說課稿設(shè)計理念《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，向?qū)W生充分提供從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中體驗到數(shù)學(xué)源于生活，用于生活，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。注重讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程。在活動中逐步獲得動手實踐，合作交流的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。一、說教材本課是人教新課標(biāo)版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元

2024-12-15 14:25

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向二(參考版)

【摘要】年級學(xué)科課題課次主備人修改四數(shù)學(xué)位置與方向（二）教學(xué)目標(biāo)。2．在學(xué)生學(xué)會確定任意方向的基礎(chǔ)上，使學(xué)生體會位置關(guān)系的相對性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學(xué)生合作判斷對方所在方向的活動情境，使學(xué)生進(jìn)一步體會位置關(guān)系的相對性。重點為什么在描述兩個城市位置關(guān)系的時候會有兩種方式。難點使學(xué)生

2024-12-15 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向三(參考版)

【摘要】位置與方向（三）教學(xué)目標(biāo)。，使學(xué)生體會位置關(guān)系的相對性。、解決問題的能力。重、難點教學(xué)重點：為什么在描述兩個城市位置關(guān)系的時候會有兩種方式。教學(xué)難點：使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到位置關(guān)系的相對性。教學(xué)準(zhǔn)備課件、量角器、直尺。創(chuàng)

2024-12-15 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向一(參考版)

【摘要】年級學(xué)科課題課次主備人修改四數(shù)學(xué)位置與方向（一）教學(xué)目標(biāo)1、，使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標(biāo)出物體的置。，培養(yǎng)學(xué)生互相交流的習(xí)慣。，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力重點能夠在圖中正確標(biāo)出物體的位置難點制簡單圖過程中的中心點及角度教法資源教具第

2024-12-15 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向3(參考版)

【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)。。。難點重點正確解決實際問題。教學(xué)媒體設(shè)計者教學(xué)設(shè)想一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。（出示）早晨起床，面對太陽，說一說你身邊的方向。下午，放學(xué)回家，面對太陽，說一說你身邊的方向。我們的位置不同，方向也不同。二、

2024-12-15 14:25

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向5(參考版)

【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：能繪制平面示意圖，通過制作平面圖的過程，使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標(biāo)出物體的位置。過程與方法：通過繪制平面圖，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。在活動中，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力。情感態(tài)度價值觀：通過解決問題，使學(xué)生體會所學(xué)知識在生活中的應(yīng)用，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和意識。教學(xué)過程：

2024-12-15 14:25

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向4(參考版)

【摘要】位置與方向教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向例1。教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識方向與距離對確定位置的作用。。。教學(xué)重點：能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。教學(xué)難點：對任意角度具體方向的準(zhǔn)確描述。教學(xué)過程：一、設(shè)置情景：1.復(fù)習(xí)東西南北、東北、東南、西北、西南八個方向，讓學(xué)生站在自

2024-12-15 14:25

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向9(參考版)

【摘要】第二單元位置與方向第一、二課時2、位置與方向教學(xué)內(nèi)容：教科書17---20頁得例1，例2，及相應(yīng)的做一做，練習(xí)三地第一至四題。教學(xué)目的：通過解決實際問題，使學(xué)生體會確定的位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方法。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景出示17頁的情景圖（教師可以講解“定向運動”的有關(guān)知識，強調(diào)辨別方向與使用地圖是

2024-12-15 14:25

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向2(參考版)

【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)。。。難點重點知道兩物體相對的位置關(guān)系。教學(xué)媒體設(shè)計者教學(xué)設(shè)想一、談話引入，激發(fā)興趣。師：老師在大家的前面，大家在老師的前面。我們的位置關(guān)系是相對的。指名兩生，讓大家說說他們的位置關(guān)系。師：物體的位置是相對的，可有用處啦！

2024-12-15 14:25

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向8(參考版)

【摘要】位置與方向教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材四年級下冊第17、18頁例1教材、學(xué)情分析：“位置與方向”是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常會遇到的數(shù)學(xué)常識，實踐性、應(yīng)用性很強。其學(xué)習(xí)目的是為了讓學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的意識，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。在學(xué)習(xí)本單元之前，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些確定位置的感性經(jīng)驗，通過前期

2024-12-15 14:25

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向二1(參考版)

【摘要】位置與方向（二）年級四年級單元二課時2課題位置與方向（二）——課型新授教學(xué)目標(biāo)（1）能繪制平面示意圖，通過制作平面圖的過程，使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標(biāo)出物體的位置。（2）通過繪制平面圖，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。在活動中，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力。（3）通過解決問題，使學(xué)生體會

2024-12-15 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題7(參考版)

【摘要】植樹問題作者姓名：武秀勤教學(xué)內(nèi)容植樹問題教學(xué)要求知識性目標(biāo)：，通過動手操作等實踐活動，讓學(xué)生感悟間隔數(shù)與棵數(shù)之間的關(guān)系。、交流，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)并理解段數(shù)與課樹之間的規(guī)律，并利用規(guī)律解決一些實際問題。能力目標(biāo)：、理解知識的過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生從實際問題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律；運用規(guī)律解決問題的能力。，培養(yǎng)學(xué)生借助實

2024-12-17 00:21

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識方向(參考版)

【摘要】認(rèn)識方向教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷認(rèn)識東南、東北、西南、西北四個方向的過程。2、結(jié)合具體情景，在東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向中能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西、北）辨認(rèn)其余七個方向。3、感受方向在生活中的重要性，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：建立東北、東南、西北、西南的方位觀念。教學(xué)過

2024-12-15 14:20

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案位置7(參考版)

【摘要】位置教學(xué)目標(biāo)【知識教學(xué)點】能在具體情景中，根據(jù)行、列確定、描述物體的位置?！灸芰虒W(xué)點】在對物體位置關(guān)系探索過程中，發(fā)展空間觀念。運用所學(xué)知識和方法解決簡單的問題，培養(yǎng)實踐能力?！镜掠虒W(xué)點】在合作與交流的過程中，獲得良好的情感體驗。結(jié)合活動，使學(xué)生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序教育。教具、學(xué)具準(zhǔn)備有關(guān)課件、座

2024-12-17 01:08

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人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向7(已修改)

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向7(編輯修改稿)

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