人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)2(參考版)
2024-12-15 14:22本頁面
【正文】 讓自愿參加的十位學(xué)生，每人拿一個數(shù)（卡片），教師板書 “” ，要求學(xué)生在 “” 的下面貼上與它相等的數(shù)，不相等的貼在旁邊。誰能只動兩筆，就可以在 50、 500之間劃上等號。 6．做游戲。把相等的數(shù)用直線連起來。 5．（ 1）改寫。（打 “√” ，錯的打 “” ） （ 1） ＝ （ ） （ 2） ＝ （ ） （ 3） 6角＝ （ ） （ 4） 30＝ （ ） （ 5）小數(shù)點后面添上 “0” 或去掉 “0” ，小數(shù)的大小不變。 四、多層練習(xí)，鞏固深化 1． 學(xué)校小賣部進了一批冷飲，你能幫忙設(shè)計一下價格標(biāo)簽嗎？ 鹽水棒冰每支 5角 隨便 每支 1元 5角 可愛多每支 2元 5角 2． 選擇題。 比如：我們在商場里看到的 2元 =， = 出示：不改變數(shù)的大小，把 、 、 3改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)，怎樣改寫？ 讓學(xué)生同桌兩人議論后答出。 （ 1）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，當(dāng)遇到小數(shù)末尾有 “0” 的時侯，例如， ，一般可以去掉末尾的 “0” ，把小數(shù)化簡。 7． 判斷練習(xí)。
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