【正文】 希望在以后的教育教學(xué)能夠再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。等等，各位語文、數(shù)學(xué)、英語老師們的教學(xué)獨具特色，各有千秋，是我耳目一新，為我們培訓(xùn)學(xué)員送來了一頓豐美的大餐，我們將會把這次學(xué)到的教學(xué)方法運用到以后的教育教學(xué)中，使以后的課堂教學(xué)再現(xiàn)活力。其次，這次教師全員培訓(xùn)給我們提供了一個較好的研修平臺，這次培訓(xùn)中又學(xué)到了許多新的觀點和很多獨到的見解。又如各位名師的示范課教學(xué)，是對“新課標”的解讀，使我對各課教學(xué)的目標有了新的理解，特別是以前對語文的印象只是工具性，忽視了其中的人文因素，這對一群鮮活的學(xué)生是多么重要呀，學(xué)生也有自己的思想，自己的見解，重視其自身的發(fā)展體驗，我認為這是“新課標”的一大創(chuàng)舉。好多好多的老師們工作幾十年如一日，投身于教育，培養(yǎng)了一批又一批的人才，他們敬業(yè)精神深深感動了我，鼓舞了我，使我重獲工作動力。在今后的教學(xué)中，我要繼續(xù)學(xué)習學(xué)本教育理念，真正把學(xué)習的自主權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)他們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，在反復(fù)驗證的過程中學(xué)習知識，快樂的成長，使他們真正的成為學(xué)習的主人。學(xué)生通過先做后學(xué)，對新知識有了初步感受和淺層理解，從而更有目的性地進行課堂的學(xué)習，提升課堂的有效性。假如在教學(xué)前，學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容一無所知，就做不到以上幾點。這“有備”就是指提前做好預(yù)習作業(yè)，做好上課的準備。三、設(shè)置好前置性作業(yè)，放手讓學(xué)生先學(xué)。二、老師的角色得到翻天覆地的變化傳統(tǒng)的時候在課堂上總是像一個老大媽一樣，嘮嘮叨叨，生怕孩子們聽不懂，總是反反復(fù)復(fù)的講個不停，課堂教學(xué)中，教師是主角，學(xué)生是配角，教師占主導(dǎo)地位，駕馭整個課堂。他們可以發(fā)揮想象，積極思維，對事物都有著執(zhí)著的探索精神。作為教師，我們要相信，學(xué)生完全擁有自學(xué)的天賦和潛能，他們能夠通過自己的學(xué)習掌握很多的知識，并能在自學(xué)的過程中體驗到成功與快樂。而學(xué)本教育課堂上給學(xué)生充足的空間，讓孩子們自主交流、展示成果、互相質(zhì)疑，在合作、交流、質(zhì)疑中主動學(xué)習，獲取知識和解決問題的能力，經(jīng)過自己的實踐獲得的知識，他們特別有成就感，自信心增強，在這種氛圍中學(xué)習，孩子們很放松，他們得到了釋放，在課堂上很放的開，對學(xué)習更加有興趣了。感觸頗深的有以下幾點：一、學(xué)生們得到了釋放，有民主平等積極互賴的師生關(guān)系 以前在我們的課堂上，往往是老師們在口若懸河、喋喋不休的講個不停，學(xué)生們干巴巴的坐在那里聽，只是在聽老師講，而他本身并沒有真正參與到學(xué)習中來，即便是老師在課堂上設(shè)計了“小組合作”環(huán)節(jié)，但也只是“蜻蜓點水”，幾分鐘而已，學(xué)生學(xué)習的積極性可想而知，在這種教學(xué)模式下，學(xué)生的主體性并沒有真正體現(xiàn)出來。所展示的幾節(jié)課都得以充分體現(xiàn)。四、要有不少于5分鐘的教學(xué)反饋環(huán)節(jié)；五、有民主平等積極互賴的師生關(guān)系。在本次全員培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和專家分別講解了沙坪壩的學(xué)本教學(xué)，認真解讀了江北區(qū)課改合格課五要素標準，即：一、要有明確的、可檢測的學(xué)習目標；二、要有學(xué)生自主合作探究活動不少于20分鐘的時間。以上人員并且通過考試達到合格標準。于3月14日至3月17日對雙盛煤礦進行了全員安全教育培訓(xùn)。第三篇：2011全員培訓(xùn)總結(jié)遼源市隆興投資有限責任公司2014上半年安全培訓(xùn)工作總結(jié)隨著春節(jié)過后和復(fù)產(chǎn)復(fù)工，我公司根據(jù)上級有關(guān)指示精神，結(jié)合本單位的實際情況，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下進行了今年有計劃、有安排、有組織的對公司所屬的三個煤礦進行了全員安全培訓(xùn)工作，并在培訓(xùn)中做到了有計劃、有培訓(xùn)、有考核、有總結(jié)，從而為公司各項工作穩(wěn)步推進和發(fā)展起到了強有力的作用。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習，我們向漣鋼更進了一步。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。通過這次培訓(xùn)學(xué)習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。這次培訓(xùn)學(xué)習，花了很大一部分時間去學(xué)習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。教師要不斷跟新自己的教育理念，潛心鉆研幼兒園的教學(xué)方法，每一個教師都應(yīng)發(fā)揮自己的特長，如有的在業(yè)務(wù)上精益求精，有的在管理班級上井井有條，有點在做學(xué)生思想工作方面細致入微，有點在與家長溝通方面頗有成效，有的在引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生興趣方面很有吸引力，有的在教改方面走得比較前沿，有的在平凡的崗位上默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)，我們要抱著謙虛的態(tài)度，虛心向我們周圍的人學(xué)習。如各種角色游戲中