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正文內(nèi)容

高二年級(jí)教師會(huì)講話(huà)稿(參考版)

2024-11-15 23:22本頁(yè)面
  

【正文】 所以,最后我想說(shuō),學(xué)習(xí)需要鼓足勇氣、放開(kāi)眼光、運(yùn)用腦髓、自己來(lái)拿,這就是學(xué)習(xí)上的“拿來(lái)主義”!。同學(xué)們駕著高倍“望遠(yuǎn)鏡”,傴僂著身形,緊皺著眉頭,大家其實(shí)每天都在戴著“鐐銬”起舞??!大家是否感覺(jué)到每天的學(xué)習(xí)越來(lái)越離不開(kāi)一樣?xùn)|西了,是什么,就是你們手里的“答案”!很多同學(xué)上課只想聽(tīng)老師的答案,不想動(dòng)手;課下做練習(xí)只想對(duì)答案,不想思考;甚至,考試還想抄答案,不勞而獲。大家沒(méi)有學(xué)嗎?不,大家都在學(xué)。網(wǎng)上熱傳的數(shù)學(xué)公式:==,堅(jiān)持下去就會(huì)超越他人獲取成功嗎。那么將這個(gè)故事移植到我們今天的學(xué)習(xí)與考試如何呢,在學(xué)習(xí)這個(gè)大家自己的國(guó)度里恐怕很多同學(xué)都不由自主地做了那個(gè)一味歸咎怪罪年成的梁惠王吧……有人埋怨社會(huì)大環(huán)境不公平,有人抱怨學(xué)習(xí)氛圍差,那好,讓我們來(lái)看看什么是公平。其實(shí),劉禹錫詩(shī)中“沉舟”“病樹(shù)”是用以比喻困難與挫折,詩(shī)人雖遭陰謀秘計(jì)“四十三年棄置身”但痛定思痛字里行間卻沒(méi)有過(guò)激怨尤之情,反而表現(xiàn)出一種豁達(dá)開(kāi)朗、積極進(jìn)取的精神?!蔽覀兒螄L不是一樣追求這種權(quán)利呢?今天,我們低下頭,靜下心,默默積攢著我們的能量,明天我們必將昂著頭,挺著胸,大步迎接著我們的夢(mèng)想!高二(16)班周xx第五篇:高一高二年級(jí)學(xué)生晨會(huì)講話(huà)稿高一高二年級(jí)學(xué)生晨會(huì)講話(huà)稿大家好,每每談起同學(xué)們的學(xué)習(xí)與考試,我就會(huì)想起中唐大詩(shī)人劉禹錫的著名詩(shī)句——沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。每一天努力,不一定換來(lái)收獲,但某一天放棄,就一定不能向前。我們現(xiàn)在的生活,每一天都堅(jiān)持,很難,放棄每一天,卻很容易。白巖松曾說(shuō),人們聲稱(chēng)的最美好的歲月,其實(shí)都是痛苦的,恰恰是這種痛苦,事后回憶起來(lái)才那么幸福。此時(shí)我的心底里就會(huì)有一種莫名的感動(dòng)與興奮。我們都是穹頂之下的平凡人,沒(méi)有人生來(lái)就帶著無(wú)窮的智慧,只有我們把自己沉浸在求知的土壤里,智慧才會(huì)生根發(fā)芽,生長(zhǎng)綻放。當(dāng)我看到教室里“強(qiáng)人將付出睡眠,懶人將沉入海底”的格言時(shí),我一下子警醒起來(lái)。我從熟悉的,有著悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)石板路的初中部來(lái)到這里,滿(mǎn)懷期待,滿(mǎn)懷憧憬。今后我們會(huì)繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。3學(xué)校規(guī)定手機(jī)學(xué)生不準(zhǔn)帶入校園,耽誤了大家的時(shí)間。四、希望家長(zhǎng)做到的幾件事:1.控制零花錢(qián),再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少錢(qián),家長(zhǎng)一定要有數(shù),避免孩子零花錢(qián)太多光買(mǎi)零食,耽誤學(xué)習(xí)。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。三、要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。二、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。我班常規(guī)管理各項(xiàng)成績(jī)突出,從組班以來(lái)一直在平行班領(lǐng)頭。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒(méi)有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。第六,以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三兩操、兩休自習(xí)及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。在老師們的努力工作下,升入高二以后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型。就前兩天的模塊結(jié)業(yè)考試來(lái)看,數(shù)學(xué)有難度,盡管如此,成績(jī)還是不錯(cuò)的。第四,全力提高教育教學(xué)水平本學(xué)年,我們班的語(yǔ)文老師是宋愛(ài)琴,英語(yǔ)老師是趙澤燕、數(shù)學(xué)老師郭寶星,化學(xué)是溫亞林,生物是余仙紅,物理是我,其他還有政治,歷史,地理,他們給高二、一班帶來(lái)了新的活力和新的希望,現(xiàn)在,我們這支隊(duì)伍充滿(mǎn)了活力和朝氣,我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起生活,對(duì)大家嚴(yán)格要求,是我們一貫的作風(fēng),我們不僅注意學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,更注意品德修養(yǎng)的養(yǎng)成,不放過(guò)他們出現(xiàn)的細(xì)微變化。本班班長(zhǎng):趙戈楊;學(xué)習(xí)委員:陸生辰;紀(jì)律班長(zhǎng) :周??; 衛(wèi)生班長(zhǎng):冀建民;體育班長(zhǎng):宋鑫,第三、積極進(jìn)行考試改革,盡早滲透高考意識(shí)面對(duì)會(huì)考和高考兩個(gè)不同水平的考試,為了讓同學(xué)們了解高考,樹(shù)立高考意識(shí),我們從高二開(kāi)始進(jìn)行了考試制度的改革,考試科目,分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求,具有極大的可比性。我制定了本班的《237班班規(guī)》從六個(gè)方面對(duì)班級(jí)管理者提出了明確的要求。為了完成各項(xiàng)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過(guò)渡,我做了以下一些工作:第一、強(qiáng)化管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍我注重自身的示范作用,既抓點(diǎn)滴抓細(xì)微,從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;又和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化;既嚴(yán)格又有對(duì)學(xué)生的愛(ài),寬嚴(yán)相濟(jì),以自己的品德影響著班內(nèi)的每一位同學(xué),通過(guò)每周的周記,學(xué)生傾吐自己內(nèi)心的想法,和我進(jìn)行了深入的交流,因此我能把握住班級(jí)每個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),建立了學(xué)生成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,把他們的成長(zhǎng)表現(xiàn)記錄在檔案中,各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!今天召集家長(zhǎng)同志們共同商
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