【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標：初步理解分數(shù)乘法與除法之間的聯(lián)系。：在探究中發(fā)現(xiàn)，理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，并能解決簡單的實際問題。：在探索交流中培養(yǎng)大家觀察、比較、分析推理和概括等思維能力，培養(yǎng)同學們的數(shù)學思想。溫故而知新，可以為師矣！()×5=1058
2024-12-15 14:07
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標：引導大家根據(jù)需要解決的實際問題，理解：把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。：使同學們經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。復習１.口答：5個12是多少？怎樣列式？２.計算：
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學目標1.里面有（）個。8381107（）（）2.里面有（）個
2024-12-17 19:59
【摘要】分數(shù)和整數(shù)相乘人教新課標六年級數(shù)學上冊，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學目標。9×312×109個？整數(shù)(小數(shù))乘法的意義是什么？×9=163
【摘要】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)教學內(nèi)容：教科書第30～31頁的例題和“做一做”，練習八的第1～5題。教學目的：1．使學生理解分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。2．學會分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。教具準備：教師準備10個半塊月餅的教具。教學過程：一、復習
2024-12-17 20:10
【摘要】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)教學內(nèi)容：分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)。教學要求：1．使學生理解分數(shù)除法的意義和整數(shù)除法的意義相同，并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則，正確運用法則進行計算。2．通過觀察實物圖以及分組討論、共同探究、合作學習，理解分數(shù)除法的意義，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。3．通過實踐與驗證，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。教
2024-12-15 14:34
【摘要】分數(shù)混合運算教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序，能應用計算法則較熟練地進行計算。?，培養(yǎng)同學們的計算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進一步理解整數(shù)四則混合運算的運算定律在分數(shù)四則運算中同樣適用，并能應用運算定律及有關(guān)性質(zhì)進行簡便運算?！?21213=342
【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教學目標1.知識目標：使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，正確運用法則進行計算。2.能力目標：通過引導學生進行比較、歸納，培養(yǎng)學生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標：在探究活動中激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則。教學難點：
【摘要】《整數(shù)除以分數(shù)》說課稿教學內(nèi)容：浙教版六年制小學課本第十一冊第59～61頁“一個數(shù)除以分數(shù)”的第一課時“整數(shù)除以分數(shù)”。教學目標：知識目標：從生活中的事例引入，通過猜疑、動手合作、探究發(fā)現(xiàn)，引導學生理解一個數(shù)除以整數(shù)的算理；滲透掌握分數(shù)除法的計算法則，并正確計算。能力目標：培養(yǎng)學生觀察、比較、概括等初步的邏輯思維能力。
2024-11-23 00:40
【摘要】第一篇：人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)1教學設(shè)計 分數(shù)乘整數(shù) 教學目標 ： 使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，正確運用法則進行計算。 ： ...
2024-11-07 05:33
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?、類推、驗證等活動，理解分數(shù)除法的算理，掌握分數(shù)除法計算方法，并能正確計算。?、相互評價，培養(yǎng)分析、判斷、推理能力和反思意識，進一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。?3.積極參與數(shù)學活動，培養(yǎng)大家自主學習的習慣和創(chuàng)新意識。口算：92×471×3125
【摘要】（分數(shù)除以分數(shù)）人教新課標六年級數(shù)學上冊課件說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A51888一輛汽車2小時行駛90千米，1小時行駛多少千米？（說出根據(jù)什么列式。）速度＝路程÷時間一輛汽車小時行駛18千
【摘要】教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序，能應用計算法則較熟練地進行計算。?，培養(yǎng)同學們的計算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進一步理解整數(shù)四則混合運算的運算定律在分數(shù)四則運算中同樣適用，并能應用運算定律及有關(guān)性質(zhì)進行簡便運算。51×343÷3283
【摘要】儀征市實驗小學張秀花簡要提示蘇教版小學數(shù)學六年級上冊，教科書第56頁例2、第57頁例3和第57頁“練一練”，練習十一的第5～8題。這節(jié)課是在學生已經(jīng)學習分數(shù)除以整數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學的，讓學生經(jīng)歷探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法，能正確計算整數(shù)除以分數(shù)的試題；使學生在探索整
2024-11-23 10:10
【摘要】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)北京版六年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們理解分數(shù)除以整數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和概括能力。3.向同學們滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義的思想。=分數(shù)除法的意義=（1）每人吃半塊月餅，4個人一共吃多少塊月餅？
2024-12-17 17:15
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