【正文】 。杭州市的城市管理工作發(fā)展基于嚴(yán)格的考核制度。同時(shí)，綠化養(yǎng)護(hù)應(yīng)貫徹生態(tài)低碳的理念，對(duì)病蟲(chóng)害的防治、雜草的防治、樹(shù)木的整形都應(yīng)做到適時(shí)適度，使人們崇尚自然美。三、更新觀(guān)念，創(chuàng)新養(yǎng)護(hù)工作機(jī)制養(yǎng)護(hù)管理人員的觀(guān)念陳舊、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)也有待提高。如嘗試應(yīng)用不同類(lèi)型的覆蓋物鋪放在裸露的土壤表面，如粉碎的樹(shù)皮和樹(shù)枝、落葉、松針等，此外，加強(qiáng)用“天敵”和生物農(nóng)藥等手段來(lái)防控有害生物，實(shí)現(xiàn)園林病蟲(chóng)害的自控和自?xún)?，減少化學(xué)農(nóng)藥的消耗，不僅降低維護(hù)成本而且環(huán)保。另一方面，千方百計(jì)增收節(jié)支。作為區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)單位，一方面要呼吁經(jīng)費(fèi)上的投入，同時(shí)也要呼吁建設(shè)上的合理；如由于灌木是極其豐富的植物類(lèi)型，開(kāi)花的、觀(guān)果的、色葉的以及常綠的，而且適于造型，如果設(shè)計(jì)合理，再搭配一些宿根植物，完全可形成富于變化的四季景觀(guān)，還可克服宿根及一二年生草花為主體的花境冬季干枯的蕭條景觀(guān)。二、努力克服綠化養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)的不足、實(shí)施低成本維護(hù)綠化養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)不足，已成為制約做好綠化養(yǎng)護(hù)工作的重要因素。其生態(tài)、減災(zāi)、教育等功能得以最大程度發(fā)揮，尤其是很好的養(yǎng)護(hù)可以提高廣大市民的惜綠、護(hù)綠的意識(shí)，激發(fā)參與支持園林綠化事業(yè)的熱情，鞏固現(xiàn)有綠化成果，從而促進(jìn)園林綠化建設(shè)的發(fā)展。如果不進(jìn)行綠化養(yǎng)護(hù)或養(yǎng)護(hù)不到位，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖就不能得到充分的體現(xiàn)，園林綠化建設(shè)的生態(tài)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、人文價(jià)值就不能得到最大效率的發(fā)揮，園林建設(shè)必將失去其本來(lái)意義。同時(shí)，一個(gè)綠化工程美不美，是否能滿(mǎn)足老百姓的需求，除方案設(shè)計(jì)、施工管理外，綠化養(yǎng)護(hù)也很關(guān)鍵。園林綠化養(yǎng)護(hù)工作存在問(wèn)題的原因離開(kāi)不了思想認(rèn)識(shí)不到位、經(jīng)費(fèi)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng)等，通過(guò)參觀(guān)，結(jié)合江東區(qū)園林綠化養(yǎng)護(hù)工作的實(shí)際，有幾點(diǎn)思考如下：一、切實(shí)提高對(duì)綠化養(yǎng)護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)許多同志認(rèn)為，園林綠化效果如何，規(guī)劃建設(shè)是關(guān)鍵。七”干校博物館這一獨(dú)特的旅游資源和新火車(chē)站遷建隆湖開(kāi)發(fā)區(qū)的良好機(jī)遇，著力打造寧夏水城和石嘴山市星海文化城，逐步發(fā)展文化旅游、現(xiàn)代物流、商貿(mào)流通、房地產(chǎn)等為主的第三產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入。隆湖開(kāi)發(fā)區(qū)的工業(yè)基本上都是高耗能、高污染型企業(yè)，無(wú)論是產(chǎn)業(yè)布局，還是發(fā)展模式，都是依托石嘴山市的煤炭資源發(fā)展起來(lái)的，以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取增長(zhǎng)的。要做好經(jīng)濟(jì)區(qū)招商引資工作，必須建立一支專(zhuān)業(yè)化招商隊(duì)伍，出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策，打造良好的投資經(jīng)營(yíng)和生活環(huán)境。2008年以來(lái)，市委、市政府高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)星海經(jīng)濟(jì)區(qū)，作為石嘴山市首批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)之一。杭州利用外資水平逐年提高，其中一個(gè)重要原因就是靈活新穎的招商方式。我們要借鑒該市新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，加大資金投入力度，加快農(nóng)村大社區(qū)建設(shè)，完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，健全社會(huì)保障機(jī)制，創(chuàng)辦村企合作企業(yè)，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，建設(shè)“布局合理、設(shè)施配套、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美”的社會(huì)主義新農(nóng)村。二是要加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。由于隆湖開(kāi)發(fā)區(qū)是在移民吊莊的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，起步晚，底子薄，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢?！伴営[室、衛(wèi)生室、健身房、休閑廣場(chǎng)、老年公寓”是杭州、臨安等市農(nóng)村社區(qū)的新五件，農(nóng)村基本實(shí)現(xiàn)了“基本生活包、老殘有依靠、優(yōu)教不忘小”。在農(nóng)村，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平很高，農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)很發(fā)達(dá)，村集體經(jīng)濟(jì)收入非常可觀(guān)。三是產(chǎn)業(yè)強(qiáng)。走在杭州市、臨安市農(nóng)村各具特色的居民小區(qū)，一條條鄉(xiāng)村公路進(jìn)村入戶(hù)，池塘清澈，楊柳披拂，花團(tuán) 2錦簇，一幢幢漂亮的別墅拔地而起。車(chē)行千里，一路上我們看到的是“山丘無(wú)裸露、地面無(wú)垃圾、水體無(wú)污染”的綠色浙江農(nóng)村。（五）新農(nóng)村建設(shè)亮點(diǎn)多。他們?yōu)榱颂岣咿k事效率，搞行政服務(wù)一條龍，建立了一個(gè)行政服務(wù)中心，將40多個(gè)職能部門(mén)的60多項(xiàng)審批及服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行“一站式”辦理。（四）服務(wù)環(huán)境優(yōu)。重點(diǎn)培養(yǎng)與吸納高層次人才、創(chuàng)新型人才、復(fù)合型人才和高級(jí)技能人才。（三）人才機(jī)制活。招商引資工作已不單是哪一個(gè)部門(mén)的事情，而是各部門(mén)齊抓共管，形成了上下結(jié)合、相互配合、舉全市之力的招商引資工作格局。（二）招商引資精。改革開(kāi)放以來(lái)，杭州市始終把加快發(fā)展作為執(zhí)政興市的第一要?jiǎng)?wù)，敢闖敢干，敢為天下先。下面我結(jié)合學(xué)習(xí)考察情況，談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：一、對(duì)杭州成功經(jīng)驗(yàn)的理解近年來(lái)，杭州創(chuàng)造了驚人的發(fā)展速度，走出一條自我積累、自我發(fā)展的創(chuàng)新之路。這七天，我們親眼目睹了杭州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的大潮，親耳聆聽(tīng)了城鄉(xiāng)一體化推進(jìn)的號(hào)角，親身感受了浙江大地建設(shè)新農(nóng)村的氛圍。第四篇：赴杭州學(xué)習(xí)考察的心得體會(huì)赴杭州學(xué)習(xí)考察的心得體會(huì)寧夏隆湖扶貧經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū) 邢東娟4月20日26日，本人參加了自治區(qū)西部開(kāi)發(fā)辦組織的為期7天的浙江新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展及創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力修煉研修班。以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀(guān)考察的全貌?！澳芰Α笔墙逃闹黝}期間，我們參觀(guān)了鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所著名學(xué)校，并聽(tīng)課交流，他們的共同特點(diǎn)是以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，注重探究過(guò)程，探究方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)，而不是傳統(tǒng)的知識(shí)的灌輸，因此我們要改變教育理念，在以后的教學(xué)工作中以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目的，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才，是我們教育改革的方向。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。平等的愛(ài)、理解的愛(ài)、尊重的愛(ài)、信任的愛(ài)、民主的愛(ài)等等，這些都是老師愛(ài)的真諦。這一教育理念貫穿整個(gè)教育過(guò)程。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)現(xiàn)，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。本著團(tuán)結(jié)互助，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，既考察、又學(xué)習(xí)的有原則，圓滿(mǎn)完成了這次內(nèi)地學(xué)習(xí)考察的全部任務(wù)，回顧學(xué)習(xí)考察的經(jīng)歷，讓我感慨萬(wàn)千。旅途中，我們途徑南京，鎮(zhèn)江，無(wú)錫，蘇州，最后到達(dá)上海，從車(chē)窗中感受了各地繁榮的經(jīng)濟(jì)和獨(dú)特的人文氣息。以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀(guān)考察的全貌?？芍^“一樹(shù)剖提，一沙一世界”。這樣就會(huì)有為教育