【摘要】習作:大自然的啟示實驗小學要求:?“大自然的啟示”綜合性學習中的發(fā)現(xiàn),?。?《XX的啟示》?《XX(一種現(xiàn)象)你是我的老師》《感悟XX(一種現(xiàn)象)》?《由XX想到的》?《直接以觀察到現(xiàn)象為題》?首先說出你觀察到了什么,要把觀察、發(fā)現(xiàn)的過程寫具體;?再
2024-12-15 13:52
【摘要】早先……后來……最后……一個小村莊的故事在一片河坡上,早先有過一個美麗的小村莊。村子里住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了各家各戶一間
【摘要】?所謂啟示,就是通過指點、開導而認識事理的意思。啟示的獲得,或者是通過別人的指點、開導、啟發(fā)而得到,或是通過自己對事物的觀察、體驗而領悟。處處留心皆學問,自然界奧妙無窮,社會生活豐富多彩,只要我們細心去觀察,認真去思考,用心去體會,就會獲得許許多多的啟示。從以下提示中選擇一個,確定好自己的寫作范圍和題目。
【摘要】一幅漫畫執(zhí)教:湖雷中心小學熊源龍請同學們仔細觀察,結合漫畫主題,看你是否明白畫家的用意。1、“漫畫”畫了什么,要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?2、你對這幅畫有怎樣的看法和想法?一個小村莊的故事在一
2024-11-23 07:10
【摘要】父母的愛人教課標版五年級語文上冊口語交際習作六南寧市良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)那團小學:黎陽銳習作六爸爸媽媽,我想對你們說◆你曾經(jīng)有過不理解父母的時候,但通過一些事,體會到父母的愛;◆你可以對父母提出一些建議,比如,請他們改進教育方法,或勸說他們改掉不好的習慣;◆你想和父
2024-12-15 13:53
【摘要】冊典“冊”“典”的來歷漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變甲骨文甲骨
2024-12-16 18:19
【摘要】我喜歡的小動物說說動物的外形?如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特點說說小動物的脾氣、活動情況?如捕食、嬉戲、休息的情況。還可以說說你和它之間發(fā)生的事情。寫好動物應該抓住哪些方面的特點呢?(可以結合自己喜歡的動物來討論)小組討論一、外形特點二、生活習性特點(頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)
【摘要】編寫童話作文指導本次習作有三點要求:1.本次習作的題材是童話。2.本次習作內(nèi)容的主人公選擇是一種動物或多種動物。3.發(fā)揮想象力,想象動物之間可能會發(fā)生的事。童話的特點一、奇妙豐富的想象二、曲折有趣的情節(jié)三、健康積極的意義四、來自現(xiàn)實生活寫動物童話的步驟一、選動物—
2024-12-15 13:50
【摘要】五年級語文學科師生共用講學稿課題:口語交際(四)課型:新授課時:1時間:執(zhí)筆人:刁燕琴審核人:李娜執(zhí)教人:授課時間:學習目標知識與技能:能從生活中一件小事、一句格言、一幅漫畫,得到啟示,能把啟示講清楚,說明白。過程與方法:引導學生搜集一些有意義的名言和有趣的
2024-12-03 03:31
【摘要】大自然的啟示習作指導習作要求?寫“大自然的啟示”綜合性學習中的發(fā)現(xiàn)。?又可寫活動經(jīng)過或心得。?把自己搜集到的有關大自然給人啟示的資料,自己了解到的有關發(fā)明創(chuàng)造的事例或自己從動植物身上得到的啟示,用自己的話表達出來,和同學交流。寫這類的作文,應該從思考我們的生活入手。?大自然的萬事萬物,都在用它們的行動,它們
2024-12-16 18:18
【摘要】回顧本單元的幾篇課文,它們都有一個共同的主題,是什么?森林:每分鐘消失森林21萬平方米沙漠化:每分鐘11萬平方米土地沙漠化耕地:每分鐘損失耕地40萬平方米污水:每分鐘排入江河污水85萬噸人類:因環(huán)境污染而死的人,每分鐘28人有
2024-12-15 13:51
【摘要】習作4說說心里話?同學們,最近與一些同學的交流中,老師發(fā)現(xiàn)有許多同學有很多心里話想對他人說,可是又不方便利面講,憋在心里又卻挺難受。這該怎么辦呢?請大家想方法出出注意。?當你想對別人傾訴,卻又不便當面說的時候,請拿起筆把心里話寫下來。《請您原諒我》就是趙潔要對老師說的心里話。?讀懂例文:?1、請同學們讀讀例文,思考:
2024-11-23 01:13
【摘要】口語交際八高山流水貝多芬的音樂民族(山歌)喜歡的一件藝術品比如說《蒙娜麗莎這幅畫》藝術形式藝術品藝術故事音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……一幅畫、一首歌、一件工藝品……身邊的藝術組內(nèi)交流要求:1、態(tài)度大方,吐字清晰。
2024-11-23 07:07
【摘要】在你的印象中,秋天的樹葉是什么樣的?秋天,是色彩絢爛的季節(jié),是成熟收獲的季節(jié),是如詩如畫的季節(jié)。這時候許多景物都充分展示出它們在這個季節(jié)里獨有的魅力,那么秋葉呢?調(diào)動所有的感官,靜靜地去感受秋天的樹葉。秋天的樹葉在樹上,是一幅風景。秋天的樹葉
2024-12-15 09:50
【摘要】熱愛生命人教版四年級下冊第五單元作文張海迪:5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她以殘疾之軀,完成了許多健全人都無法做到的事情,因此她成為一代中國青年的楷模。海倫.海勒盲童安靜努力求生的飛蛾不屈生長的瓜苗花的勇氣汶川地震中努力求生的小手習作要求:?1.本次習作
2024-11-23 07:05