【正文】 孩子們上課時聽得、學(xué)得都很認(rèn)真，對孩子的影響應(yīng)該是比較大的。健康的牙齒直接關(guān)系到全身的發(fā)育。鼓勵回家認(rèn)真與爸爸媽媽共同完成。（師適當(dāng)引導(dǎo)，表揚有創(chuàng)意的同學(xué)）學(xué)生發(fā)表己見，提出解決辦法。（每組選派1人進行刷牙比賽，評出衛(wèi)生小標(biāo)兵）學(xué)生回答“牙防五步曲”。（解釋乳牙和恒牙，知道保護它們的重要性）解疑：介紹乳牙和恒牙的有關(guān)知識（播放錄音）三、復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法 出示課題: 保護我們的牙齒 我們怎樣保護自己的牙齒呢？ 根據(jù)學(xué)生回答，師稍作解釋與提醒。學(xué)生小品表演。請學(xué)生與大家分享牙齒小故事。出示：我的新牙長出了，為了保護它，我吃零食的習(xí)慣已經(jīng)控制了。教學(xué)難點： 培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。教學(xué)重點：進一步復(fù)習(xí)正確的刷牙方法，讓學(xué)生學(xué)會正確刷牙，并堅持早晚刷牙。能力目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會正確刷牙，并堅持早晚刷牙；課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。希望同學(xué)們把愛牙護牙列為每日功課，使自己擁有健康的口腔，美麗的人生。下面歡迎輔導(dǎo)員老師講話?。ㄆ撸┹o導(dǎo)員講話。伸出我們的小手一起來說《拍手歌》！你拍一、我拍一，長了蛀牙要小心；你拍二、我拍二，早晚刷牙天天樂；你拍三、我拍三，少吃零食牙齒歡；你拍四、我拍四，一年牙醫(yī)看兩次；你拍五、我拍五，嚼嚼無糖口香糖。俗話說的好，牙疼不是病，疼起來要人命，那種滋味可不好受呀！那我們怎么才能保護好我們的牙齒呢？讓我們一起來欣賞一段護齒小短片。每顆牙至少刷五遍，里里外外都要刷。同學(xué)們，你們知道健康的牙齒有哪些特點嗎？（四）采訪愛牙護牙標(biāo)兵刷牙標(biāo)兵：正確的刷牙方法（出示牙模具，示范講解。人的口腔里面有許多細(xì)菌，而口腔的溫度、濕度又極利于細(xì)菌的生長繁殖。牙博士：(1)雞蛋發(fā)生了什么變化?(2)這變軟的雞蛋就好像我們被酸性物質(zhì)腐蝕的牙齒。牙博士：剛才你們聽了這些蛀牙的訴說，相信你們也了解了它們的苦衷，那么蛀牙是怎么形成的呢？請看我做一個實驗?，F(xiàn)在宣布審判結(jié)果，請全體起立，由于一些同學(xué)自己不愛護牙齒，造成蛀牙，給生活和學(xué)習(xí)帶來不便，事實清楚，證據(jù)確鑿，所以本席宣布蛀牙菌罪名不成立。法官：陪審團（張子俊、馮語芊、瞿佳雯）,你們有什么意見法官指名陪審團發(fā)表意見。蛀牙4：我的小主人牙刷一用就是一兩年，好不容易等到主人為我買了一把新牙刷，可是給我洗澡的方式采用拉鋸式，牙刷大哥每天都是從東跑到西，從來不知道上和下,因此我身體的側(cè)面總是不夠清爽，干凈?？墒?，她并不知道，我不能洗冷水澡。雖然好東西沒少吃，可是我的臉色和身體狀況卻越來越差?，F(xiàn)在，我生病，他還是整天吵著鬧著要吃糖。他是甜，但是我卻疼得厲害。來時壯得像頭牛的我，眼下已是筋疲力盡，身上長出了兩三個彈孔。法官：被告蛀牙菌，你們有什么可說的？蛀牙菌：法官，我們是冤枉的呀！其實真正的罪魁禍?zhǔn)走€是小朋友們自己呀！不信，聽聽我兄弟們的話吧！蛀牙1：我的主人是個男生，他特別喜歡吃甜食，睡覺前還吃零食，更糟的是很不注意口腔衛(wèi)生，既不為我擦擦身，也不為我漱漱口，弄得我渾身黑乎乎臟兮兮的，誰見了誰惡心。這樣就導(dǎo)致臉部出現(xiàn)變形而影響美觀。而且有段時間，有些小朋友以為蛀牙會傳染，都不敢靠近我，我傷心極了。我一笑，滿嘴黑黑的，同學(xué)們都叫我蛀牙大王。我恨死蛀牙了。有段時間，吃飯時只能吃豆腐之類軟的東西，極大影響了我的食欲。生2：它還影響我吃東西。蛀牙還影響我說話呢。它給我們的生活造成極大的危害。三（4）班蛀牙人數(shù)30人，占總?cè)藬?shù)的75%。三（6）班蛀牙人數(shù)28人，占總?cè)藬?shù)的70%。說到愛牙護齒，我們先來了解一下牙齒的結(jié)構(gòu)。合：我們每個人都有一副牙齒，主持人男：牙齒影響著我們的健康，主持人女：牙齒也影響著我們的容貌，合：愛護牙齒很重要。對，是牙齒！主持人女：我們出生的時候，第一次長出來的牙叫做乳牙，長大后會換一次衡牙。（一）、開場白合：嘿！大家好！主持人男：我給大家猜個謎語：上下兩隊兵，守在大門口，誰要跑進來，必定碎成粉。第四篇：愛牙護牙主題班會三（4）班《愛牙護齒》主題班會活動目的：、學(xué)會正確的保護牙齒的方法，并提高保護牙齒的意識。三、積極評價學(xué)生 綜合學(xué)生的平時表現(xiàn)和同學(xué)們反饋的情況，積極總結(jié)評價學(xué)生在愛牙護牙中的表現(xiàn)，并給做得好的同學(xué)給予表揚，鼓勵同學(xué)們在以后繼續(xù)堅持。并積極響應(yīng)號召，回家把所學(xué)的知識向父母講講，并請父母監(jiān)督他們的護齒習(xí)慣。二、積極開展“愛牙護牙”班會，學(xué)習(xí)護齒知識。并且利用多媒體觀看有關(guān)視頻。并積極地回家把這些知識告訴自己的父母，讓父母很欣喜。第三篇：愛牙護牙活動總結(jié)“愛牙護牙”活動總結(jié)嶺底小學(xué)為了在少年兒童中普及口腔健康教育，傳播牙齒健康知識，預(yù)防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生，加強少年兒童對牙齒健康重要性的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)他們從小注重個人衛(wèi)生的好習(xí)慣，努力營造對孩子有益的成長環(huán)境，在我校2到4年級開展了“愛牙護牙”的口腔健康教育活動。經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”，第二小組力挫群雄，獲得了第一名，班主任陶老師還親自頒發(fā)了獎品。然后，我們班舉行了一場愛牙護牙知識競賽。使用保健牙刷，保護牙齒和牙齦等知識。知道了經(jīng)常吃零食，會不斷產(chǎn)生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導(dǎo)致蛀牙。接著，大家又觀看了由林雨默同學(xué)精心制作的“20xx益達中國口腔健康計劃知識庫”幻燈片，宣傳片中有“口腔知識”、“牙齒護理知識”、“口腔疾病”、“知識庫”幾部分組成?；顒又忻课簧傧汝爢T都沉浸在“愛牙護齒”的良好氛圍當(dāng)中。今后，我們將繼續(xù)努力，進一步喚起人人來關(guān)心參與牙病的防治工作，從而提高口腔健康水平。講座結(jié)束后，找同學(xué)表演刷牙，比賽哪位同學(xué)的`刷牙方法最正確。同學(xué)們都學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂。愛牙護牙活動總結(jié)720xx年9月20日是“愛牙日”，為了大力宣傳、普及口腔衛(wèi)生知識和口腔保健知識，促使學(xué)生增強口腔自我保健意識，建立口腔保健行為，進而提高學(xué)生的口腔健康水平，為此，我校特開展了“保護牙齒、科學(xué)刷牙”的健康知識講座，現(xiàn)將總結(jié)如下：口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。廣泛的社會動員和宣傳，營造了全社會關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。妥善收集活動中的各項資料，專人進行整理