“知牙愛牙護(hù)牙”主題隊會教案(參考版)
2024-11-15 12:08本頁面
【正文】 益達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣，記住還要執(zhí)行它； 牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸。兒歌導(dǎo)行[出示動畫] 師過渡:通過同學(xué)們們的共同努力,童話王國在小動物們獲得了最終胡勝利,它們也給大家?guī)砹硕Y物益達(dá)護(hù)齒歌,讓我們共同來唱,勝利在凱歌!指導(dǎo)學(xué)生讀兒歌：《益達(dá)護(hù)齒歌》。（學(xué)生總結(jié)得好，發(fā)獎品護(hù)牙衛(wèi)士卡通畫。定期看牙醫(yī)。解決辦法：不挑食，不偏食，做到營養(yǎng)均衡看牙醫(yī)。(介紹含氟牙膏和無糖口香糖的作用)（2）兔八哥天天吃糖，以至于咬不動胡蘿卜？解決辦法：盡量少吃糖，吃糖后漱口，咀嚼無糖口香糖。很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的童話王國里,有一位女巫,她給小動物們都施了魔法,改變了它們的很多生活習(xí)慣,不久小動物們一個個都得了牙病,出現(xiàn)了不同的癥狀,現(xiàn)在需要同學(xué)們的幫助,解救它們,你們愿意嗎? 展示小動物等的癥狀：（1）小豬八戒每天吃東西不刷牙，嘴巴很臭，其他小動物都不和他玩了。游戲開始?；顒咏虒W(xué)方法：講授法、游戲法、：一、游戲?qū)?引出課題 游戲：《牙兒牙兒蹲》游戲說明：老師從班級當(dāng)中選出六名同學(xué)帶上牙頭飾，參加游戲，由老師開始：牙兒蹲，牙兒蹲，牙兒蹲完某某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲完某某牙蹲，被叫到的同學(xué)就要邊學(xué)動作邊說口令，一個個傳下去，如果做錯或是反應(yīng)慢，就被罰下游戲，獲勝的給予芝麻糖。活動難點：運用口腔健康知識保護(hù)牙齒。引導(dǎo)學(xué)生在生活當(dāng)中注意口腔健康，擁有健康的牙齒。第五篇：《愛牙護(hù)齒教案《愛牙益百分》主題班會教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)：使學(xué)生牙齒的分類及作用，保護(hù)牙齒的方法。因此，保護(hù)好兒童的牙齒具有重要意義。板書設(shè)計:保護(hù)我們的牙齒 牙防五步曲： 早晚要刷牙，飯后要漱口 健康的飲食，少吃糖果不吃零食選用含氟的牙膏 使用保健牙刷 定期檢查牙齒教學(xué)體會：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能，是人體重要器官之一。五、指導(dǎo)完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”教師解釋“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”的填寫方法。小組交流（各組員示范刷牙的方法，選1人參加比賽）四、知識拓展提出有關(guān)口腔保健的小問題。檢查學(xué)生刷牙是否正確。提問：從XX同學(xué)吃零食的情況，你發(fā)現(xiàn)了什么？能提出一些數(shù)學(xué)問題嗎？二、初步了解我們的牙齒。說出掉牙的感受。第一周我吃了8次零食；第二周吃了5次；第三周吃了2次。教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生：牙刷、牙模、小品表演、“兩圖”一、學(xué)生分享掉牙的感受。課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。跟我一起大聲說：每天早晚刷牙，每次三分鐘！相信你們一定能做到的！第四篇：愛牙護(hù)牙活動教案保護(hù)我們的牙齒知識目標(biāo)：了解一般的牙齒知識（乳牙與恒牙）；復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法。同學(xué)們，為了我們健康，從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該好好保護(hù)自己的牙齒，除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有其他一些行之有效的自我保健措施。（六）主持人女：如果我們每個人都愛牙護(hù)牙，牙齒一定會健健康康，白白亮亮！主持人男：隊員們，通過了今天的活動，我們都知道了一個健康知識，那就是要——愛牙護(hù)牙！主持人女：牙好胃好身體好！主持人男：牙齒潔白笑容美！合：我們積極行動起來，主持人女：愛護(hù)牙齒，主持人男：關(guān)愛家人，合：人人都有一副健康美麗的好牙齒。思考一下，護(hù)齒好習(xí)慣有哪幾個？牙博士：看了剛才的短片，同學(xué)們知道了護(hù)齒有哪四個好習(xí)慣呢？（一起高聲讀）1．早晚使用含氟牙膏刷牙2．《拍手歌》也是幫助我們記住以上愛牙護(hù)牙好習(xí)慣。早晚堅持刷一刷，牙齒潔白人人夸?。ㄎ澹┧膫€護(hù)齒好習(xí)慣牙博士：牙齒是我們?nèi)祟惖闹匾鞴?，我們唱歌、說話，吃東西都離不開它。）請拿出小牙刷，跟我邊讀邊做！小牙刷,刷呀刷,上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來回刷。如果吃了東西不刷牙，食物的殘渣被口腔內(nèi)的細(xì)菌分解、發(fā)酵，可以使口腔中的酸度大大提高，這些酸性物質(zhì)若是長期腐蝕牙齒，久而久之，齲齒就形成了。其實齲齒并不是被蟲子給吃了，而是由于牙齒的硬組織被酸性物質(zhì)不斷腐蝕形成的。（醋泡雞蛋）1．實驗。(蛀牙歡呼雀躍，原告垂頭喪氣)原告：那我們應(yīng)該怎么辦??？我們有幸邀請到了護(hù)齒城的牙博士，請他來幫助我們戰(zhàn)勝蛀牙。法官：看來，陪審團(tuán)的意見比較統(tǒng)一。法官：原告，你們有沒有不同的意見？眾原告低下了頭。主人做任何事都顯得很有“效率”，每天給我洗澡絕不會超過 1分鐘，而且用后的牙刷總是草草地沖一下就頭朝下扔回了牙杯。為什么呢？主人每天早上給我洗的是冷水澡，甭管是冬天還是夏天，天天如此。蛀牙3：我的小主人是一位女生，待我也真不錯，有
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