【正文】 8－1正弦波信號發(fā)生器167。圖(e)第8章　　信號發(fā)生器本章的教學(xué)目標(biāo)和要求：要求學(xué)生理解掌握正弦波信號產(chǎn)生電路的基本概念，RC串聯(lián)、LC并聯(lián)正弦信號產(chǎn)生電路的組成、振蕩條件判斷、振蕩頻率計算；掌握理想運(yùn)放非線性應(yīng)用的分析規(guī)律，方波產(chǎn)生電路組成及工作原理。例如本題中，當(dāng)uI從小逐漸變大時，只有經(jīng)過閾值電壓UT2=4V時輸出電壓才跳變；而當(dāng)uI從大逐漸變小時，只有經(jīng)過閾值電壓UT1=2V時輸出電壓才跳變。應(yīng)當(dāng)特別提醒的是，在uI＜4V之前的任何變化，滯回比較器的輸出電壓uO2都保持不變，且在uI=4V時uO2從高電平躍變?yōu)榈碗娖剑敝羥I=2V時uO2才從低電平躍變?yōu)楦唠娖?。答案是具有如圖（a）、（b）、（c）所示電壓傳輸特性的三個電路分別為單限比較器、滯回比較器和窗口比較器。uI＜UT1時uO2=UOH=+6V，uI＞UT2時uO2=UOL=6V,UT1＜uI＜UT2時uO決定于uI從哪兒變化而來；說明電路為滯回比較器。【解題過程】（1）圖（a）說明電路只有一個閾值電壓UT（=2V），且uI＜UT時uO1=UOL=V，uI＞UT時uO1=UOH=6V；故該電路為單限比較器。【解題思路】（1）根據(jù)電壓傳輸特性判斷所對應(yīng)的電壓比較器的類型。（1）分別說明三個電路的名稱；（2）畫出uO1～uO3的波形。【解題過程】答案為（1）D，（2）C，（3）B，（4）A，（5）A、C，（6）B、C，（7）C，（8）D?！鞠嚓P(guān)知識】四種有源濾波電路的基本特性及其用途。（7）輸入信號頻率趨于零和無窮大時輸出電壓幅值趨于零的電路為。（5）輸入信號頻率趨于零時輸出電壓幅值趨于零的電路為。（3）為獲得輸入電壓中的低頻信號，應(yīng)選用。（1）為避免50Hz電網(wǎng)電壓的干擾進(jìn)入放大器，應(yīng)選用?！窘忸}思路】由圖可知，本電路為多輸入的減法運(yùn)算電路，利用疊加原理求解比較方便。運(yùn)放A4組成反相輸入比例運(yùn)算電路運(yùn)放A3組成差分比例運(yùn)算電路運(yùn)放A3組成差分比例運(yùn)算電路以上各式聯(lián)立求解得：【例63】理想運(yùn)放電路如圖所示，試求輸出電壓與輸入電壓的關(guān)系式。【解題思路】分析各運(yùn)放組成哪種單元電路，根據(jù)各單元電路輸出與輸入關(guān)系，推導(dǎo)出總的輸出電壓的關(guān)系式?！纠?2】電路如圖所示，設(shè)運(yùn)放均有理想的特性，寫出輸出電壓與輸入電壓、的關(guān)系式。故（2）若電源電壓用15V，那么，運(yùn)放的最大輸出電壓，當(dāng)時?！窘忸}思路】分析各運(yùn)放組成哪種單元電路，根據(jù)各單元電路輸出與輸入關(guān)系，推導(dǎo)出總的輸出電壓的關(guān)系式。（2）若電源電壓用15V，電路能否正常工作？【相關(guān)知識】（1）運(yùn)放特性。設(shè)。電壓比較器的概念，分類，應(yīng)用重點(diǎn):有源高通、低通濾波器電路的分析；電壓比較器的分析方法、原理及應(yīng)用。習(xí)題課：應(yīng)用基本運(yùn)算放大電路進(jìn)行電路分析及計算。介紹模擬乘法器的工作原理及應(yīng)用。重點(diǎn)：基本運(yùn)算電路的工作原理。本章教學(xué)方式：課堂講授本章課時安排：8本章習(xí)題：P203P23。本章難點(diǎn)：正確判斷運(yùn)放的工作區(qū)，并靈活運(yùn)用所在區(qū)的特點(diǎn)分析電路的功能。7－3有源濾波電路167。7－1電子系統(tǒng)概述167。6－3模擬乘法器及其應(yīng)用167。6－1基本運(yùn)算電路167。第7章信號的運(yùn)算與處理電路本章的教學(xué)目標(biāo)和要求：要求學(xué)生理解掌握理想運(yùn)放的虛短與虛斷的特點(diǎn)，熟練掌握比例、加法、減法、微分、積分等幾種基本理想運(yùn)算電路的工作原理及應(yīng)用；掌握實(shí)際運(yùn)放的誤差分析；理解對數(shù)和反對數(shù)運(yùn)算電路以及模擬乘法器的基本概念及應(yīng)用，有源濾波器的基本概念及一階、二階有源濾波器電路分析，單門限、雙門限電壓比較器電路分析。（3）穩(wěn)定輸出電流，即增大輸出電阻，應(yīng)引入電流負(fù)反饋。【方法總結(jié)】（1）減小放大電路從信號源索取的電流，即增大輸入電阻，應(yīng)引入串聯(lián)負(fù)反饋。為了引入負(fù)反饋，要求⑦的電位為“＋”，由此可推導(dǎo)出⑥的電位為“＋”，需將⑥接到⑤。（2）減小放大電路從信號源索取的電流，即增大輸入電阻；穩(wěn)定輸出電流，即增大輸出電阻；故應(yīng)引入電流串聯(lián)負(fù)反饋。因而要求在輸入電壓對“地”為“＋”時⑧的電位為“＋”，由此可推導(dǎo)出⑥的電位為“?”，需將⑥接到④。因?yàn)橐腚妷贺?fù)反饋，所以應(yīng)從⑧引出反饋；因?yàn)橐氪?lián)負(fù)反饋，以減小差分管的凈輸入電壓，所以應(yīng)將反饋引回到③，故而應(yīng)把電阻Rf接在③、⑧之間。第二級為共射放大電路，若T3管基極（即⑥）的瞬時極性為“＋”，則其集電極（即⑧）電位為“?”，發(fā)射極（即⑦）電位為“＋”；若反之，則⑧的電位為“＋”，⑦的電位為“?”。（3）根據(jù)要求引入合適的負(fù)反饋。【解題思路】（1）分析圖中兩個放大電路的基本接法。（1）減小放大電路從信號源索取的電流，并增強(qiáng)帶負(fù)載能力；（2）減小放大電路從信號源索取的電流，穩(wěn)定輸出電流?！窘忸}過程】（1）閉環(huán)電壓放大倍數(shù)（2）當(dāng)變化20%，那么，則的相對變化為當(dāng)變化20%，那么則的相對變化為【常見錯誤】本例中已有20%的變化，的相對變化率較大，應(yīng)通過計算出后再計算。當(dāng)?shù)南鄬ψ兓瘦^小時，可對求導(dǎo)推出與的關(guān)系式后再計算?！纠?4】某一負(fù)反饋放大電路的開環(huán)電壓放大倍數(shù)，反饋系數(shù)。在電流負(fù)反饋放大電路中，輸出電流往往指輸出級晶體管的集電極電流、發(fā)射極電流或場效應(yīng)管的漏極電流、源極電流。【方法總結(jié)】分立元件放大電路反饋的判斷與集成運(yùn)放負(fù)反饋放大電路相比有其特殊性。電路引入了直流負(fù)反饋和交流電流串聯(lián)負(fù)反饋。綜上所述，電路引入了直流負(fù)反饋和交流電壓串聯(lián)負(fù)反饋。輸出電壓uO作用于RR1，在R1上產(chǎn)生的電壓就是反饋電壓uF，它使得差分管的凈輸入電壓減小，故電路引入了串聯(lián)負(fù)反饋。在圖（c）電路中，R4在直流通路和交流通路中均將輸出回路與輸入回路連接起來，故電路引入了直流反饋和交流反饋。令輸出電壓為零，由于T2管的集電極電流（為輸出電流）僅受控于它的基極電流，且RR2對其分流關(guān)系沒變，反饋電流依然存在，故電路引入了電流負(fù)反饋。利用瞬時極性法，在規(guī)定輸入電壓瞬時極性時，可得到放大管各極電位的瞬時極性以及輸入電流、反饋電流方向，如圖（f）所示。綜上所述，電路引入了直流負(fù)反饋和交流電壓并聯(lián)負(fù)反饋。晶體管的基極電流等于輸入電流與反饋電流之差，故電路引入了負(fù)反饋，且為并聯(lián)負(fù)反饋。【解題過程】在圖（a）電路中，Rf將輸出回路與輸入回路連接起來，故電路引入了反饋；且反饋既存在于直流通路又存在于交流通路，故電路引入了直流反饋和交流反饋。（3）根據(jù)直流反饋和交流反饋的定義，判斷引入的反饋屬于哪種反饋。【解題思路】（1）根據(jù)反饋的定義，判斷電路中是否存在反饋通路，從而判斷是否引入了反饋。設(shè)圖中所有電容對交流信號均可視為短路?？偨Y(jié)上述判別可知，圖示電路中和串聯(lián)支路構(gòu)成交流電壓并聯(lián)負(fù)反饋。判斷過程如圖所示。和串聯(lián)支路接在第二級放大電路的輸出（集電極）和輸入之間（基極），由于的“隔直”作用，該反饋是交流反饋。一條反饋支路是，另一條反饋支路是和串聯(lián)支路。【解題思路】根據(jù)反饋的判斷方法判斷電路中反饋的極性和類型。試判斷電路中反饋的極性和類型（說明各電路中的反饋是正、負(fù)、直流、交流、電壓、電流、串聯(lián)、并聯(lián)反饋）。故本題說法正確。（8）在低頻段，阻容耦合負(fù)反饋放大電路由于耦合電容、旁路電容的存在而產(chǎn)生附加相移，若滿足了自激振蕩的條件，則產(chǎn)生低頻振蕩。例如，在上圖所示電路中，反饋網(wǎng)絡(luò)由RR2和R4組成，而不僅僅是R2。雖然本課程并不要求利用方框圖求解負(fù)反饋放大電路，但是應(yīng)正確理解方框圖的組成。（6）本題說法錯誤。故本題說法錯誤。本題說法錯誤。故本題說法錯誤。（2）正、負(fù)反饋決定于反饋的結(jié)果是使放大電路的凈輸入量或輸出量的變化增大了還是減小了，若增大則為正反饋，否則為負(fù)反饋；與放大電路放大倍數(shù)的極性無關(guān)。例如，在下圖所示反饋放大電路中，R2構(gòu)成反饋通路，但它并沒有把輸出端和輸入端連接起來。反饋是指輸出量通過一定的方式“回授”，影響凈輸入量?！鞠嚓P(guān)知識】反饋的有關(guān)概念，包括什么是反饋、直流反饋和交流反饋、電壓負(fù)反饋和電流負(fù)反饋、串聯(lián)負(fù)反饋和并聯(lián)負(fù)反饋、負(fù)反饋放大電路的方框圖、放大電路的穩(wěn)定性【解題思路】正確理解反饋的相關(guān)概念，根據(jù)這些概念判斷各題的正誤。（7）反饋網(wǎng)絡(luò)是由影響反饋系數(shù)的所有的元件組成的網(wǎng)絡(luò)。（5）放大電路的凈輸入電壓等于輸入電壓與反饋電壓之差，說明電路引入了串聯(lián)負(fù)反饋；凈輸入電流等于輸入電流與反饋電流之差，說明電路引入了并聯(lián)負(fù)反饋。（3）直接耦合放大電路引入的反饋為直流反饋，阻容耦合放大電路引入的反饋為交流反饋。（1）若從放大電路的輸出回路有通路引回其輸入回路，則說明電路引入了反饋。重點(diǎn):負(fù)反饋放大器自激振蕩產(chǎn)生的原因和條件，負(fù)反饋放大器的穩(wěn)定性的判斷，負(fù)反饋放大器自激振蕩的消除方法。在深度負(fù)反饋條件，在深度負(fù)反饋條件下負(fù)反饋放大器的性能分析，例題2個；四種基本反饋在深度負(fù)反饋條件下放大器不同增益的表達(dá)式；重點(diǎn):反饋的引入對放大電路性能的影響，負(fù)反饋引入的原則；一般表達(dá)式的分析和理解。重點(diǎn):反饋的基本概念，反饋組態(tài)判斷。本章的具體內(nèi)容：33336節(jié)：反饋的基本概念，反饋放大器的組成，工作原理，反饋的判斷（有無、正負(fù)、交流直流），結(jié)合對運(yùn)放和分離元件放大器反饋電路的分析介紹。本章難點(diǎn)：反饋的基本概念；反饋類型的判斷；自給振蕩條件及消除振蕩的措施本章主要的切入點(diǎn)：為改善放大器的性能，引入負(fù)反饋的概念，通過方塊圖理解負(fù)反饋放大器的組成；通過方框圖理解負(fù)反饋放大器的四種組態(tài)；定性理解負(fù)反饋對放大器的性能的理解；根據(jù)深度負(fù)反饋條件，估算放大器的增益。5－3　負(fù)反饋放大電路的分析及近似計算167。5－1反饋的基本概念及類型167。第5章反饋和負(fù)反饋放大電路本章的教學(xué)目標(biāo)和要求：要求學(xué)生理解反饋的基本概念，掌握四種反饋類型；掌握實(shí)際反饋放大器的類型和極性的判斷；掌握負(fù)反饋對放大電路的影響；掌握在深度負(fù)反饋條件下的計算；了解負(fù)反饋放大器的穩(wěn)定性。（8）若在輸入端uI1加“＋”、uI2加“－”的差模信號，則T2的共集接法使其發(fā)射極（即T4的發(fā)射極）電位為“－”，T4的共基接法使其集電極（即T7的基極）電位也為“－”；以TT8構(gòu)成的復(fù)合管為放大管的共射放大電路輸出與輸入反相，它們的集電極電位為“＋”；互補(bǔ)輸出級的輸出與輸入同相，輸出電壓為“＋”；故uI1一端為同相輸入端，uI2一端為反相輸入端。（6）T9和T10的基極相連作為輸入端，發(fā)射極相連作為輸出端，故輸出級為互補(bǔ)輸出級。（4）為了完成“主放大器”的功能，中間級采用共射放大電路。（3）T5和T6作為T3和T4的有源負(fù)載是為了增大差模放大倍數(shù)。為什么不是增大輸入電阻呢？因?yàn)楣不臃ǖ妮斎腚娮韬苄。碩1和T2管等效的發(fā)射極電阻很小，所以輸入電阻的增大很受限。【解題過程】（1）輸入信號作用于T1和T2管的基極，并從它們的發(fā)射極輸出分別作用于T3和T4管的發(fā)射極，又從T3和T4管的集電極輸出作用于第二級，故為共集?共基接法。【解題思路】（1）用基本的讀圖方法對放大電路進(jìn)行分塊，分析出輸入級、中間級和輸出級電路。（8）輸出電壓uO與uI1的相位關(guān)系為__________。（6）該電路的輸出級采用__________。（4）該電路的中間級采用__________。A．共集?共射接法?共基接法?共基接法（2）輸入級采用上述接法是為了__________。選擇正確答案填入空內(nèi)。由于恒流源的。所以式中，漏極負(fù)載電阻，而為管的等效電阻。（3）整個放大電路可分輸入級（差分放大電路）、中間級（共射放大電路）和輸出級（射極輸出器）。管組成射極輸出器，降低電路的輸出電阻，提高帶載能力，這里恒流源作為管的射極有源電阻。【解題過程】（1）、管組成恒流源電路，作和管的漏極有源電阻，、管組成差分放大電路，并且恒流源作源極有源電阻。（3）電流源電路。【相關(guān)知識】（1）差分放大電路。時?！纠?2】電路如圖所示。電路（c）中兩級電路的輸出電壓與輸入電壓均反相，故整個電路的輸出電壓與輸入電壓也同相。由于共射電路的輸出電壓與輸入電壓反相，共集和共基電路的輸出電壓與輸入電壓同相，可以逐級判斷相位關(guān)系，從而得出各電路輸出電壓與輸入電壓的相位關(guān)系。由于只有電路（b）采用177。由于電路（c）采用兩級共射放大電路，且第二級的電壓放大倍數(shù)數(shù)值趨于無窮大，而電路（a）和（b）均只有第一級有電壓放大作用，故電壓放大倍數(shù)數(shù)值最大的電路是（c）。電路（c）的輸出端接T2和T3的集電極，對于具有理想輸出特性的晶體管，它們對“地”看進(jìn)去的等效電阻均為無窮大，故電路（c）的輸出電阻最大。要特別注意電路（c）的第二級電路與互補(bǔ)輸出級的區(qū)別。應(yīng)當(dāng)特別指出，電路（c）中T3和三個電阻（kΩ、kΩ、1kΩ）組成的電路構(gòu)成電流源，等效成T2的集電極負(fù)載，理想情況下等效電阻趨于無窮大。在電路（b）中，T1和T2為第一級的放大管，構(gòu)成差分放大電路，信號作用于T1和T2的基極，又從T2的集電極輸出，作用于負(fù)載（即第二級電路），是雙端輸入單端輸出形式，故第一級是（共射）差分放大電路；T3為第二級的放大管，第一級的輸出信號作用于T3的基極，又從其發(fā)射極輸出，故第二級是共集放大電路。（2）根據(jù)各種晶體管基本放大電路的參數(shù)特點(diǎn)，以及單級放大電路連接成多級后相互間參數(shù)的影響，分析各多級放大電路參數(shù)的特點(diǎn)。【相關(guān)知識】晶體管放大電路三種接法的性能特點(diǎn)，多級放大電路不同耦合方式及其特點(diǎn)，多級放大電路動態(tài)參數(shù)與組成它的各級電路的關(guān)系。圖（a）的第一級為_________，第二級為_________；圖（b）的第一級為_________，第二級為_________；圖（c）的第一級為_________，第二級為___