【正文】 。第四，組織教師進(jìn)行“我的中國夢”演講活動，并舉辦了民族團(tuán)結(jié)知識學(xué)習(xí)，大大提高了教師樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神。學(xué)期末教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記都在20頁以上，按學(xué)校要求完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。其次，堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。三、學(xué)習(xí)時間每周一下午5：00—6：00201691張莊小學(xué)2016－2017學(xué)第一學(xué)期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃張莊小學(xué)2016831第五篇：小學(xué)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作總結(jié)2013教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)小結(jié)西寧市東關(guān)回族女子小學(xué)本學(xué)期，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，不斷提高教師的道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)專業(yè)水平、教育教學(xué)能力。圍繞學(xué)校中心工作，解決學(xué)校改革和發(fā)展中面臨的實際問題，推動學(xué)校工作取得新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓好學(xué)習(xí)，教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周組織一次，每次集中學(xué)習(xí)時間不少于1小時。二、學(xué)習(xí)要求，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，健全學(xué)校中心組、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄制度、考核制度、健全學(xué)習(xí)檔案，把教師參加學(xué)習(xí)的情況納入教師出勤、工作考核之中，并和評優(yōu)評先、獎勵等掛鉤。根據(jù)本校實際積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、多媒體應(yīng)用等技能的培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)論壇，使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更好地和教育教學(xué)相結(jié)合，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。組織教職工學(xué)習(xí)當(dāng)代社會、經(jīng)濟、心理、科技發(fā)展等方面的知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想和科學(xué)育人理念。為此，學(xué)校根據(jù)實際需要，制定教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，與校本培訓(xùn)、校本教研互為補充，以取得更好的學(xué)習(xí)成績。我們或許不可能做到像魏書生那樣的教育境界，但如果我們每位教師都能學(xué)到他的教育之一二，那么我們教育的明天將會星光燦爛。有了這四字秘決，他才成為中國著名的教育家，成為中國唯一一個兼任大學(xué)課程的市級教育局局長。我們只有在“保持自我”的基礎(chǔ)上找到與新課程改革相鏈接的地方，從而形成自己的教育理念，保持自己的個性。盡到自己的責(zé)任，你就是教育改革前進(jìn)路上的一塊鋪路石。課程改革從哪兒開始？魏書生認(rèn)為：“課程改革從每個學(xué)生的行、走、坐、臥開始，從眼前此刻開始，從每位老師的心靈深入開始。四、如何看待新的課程改革2005年在全國鋪開的第八次課程改革從某種意義上說是為了適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展中一些新的產(chǎn)業(yè)、新的行業(yè)而產(chǎn)生的。他說“科學(xué)的管理就是讓責(zé)任無法推委”。他在管理過程中實行民主管理，積極調(diào)動人們的積極性，使所有人都主動參與到管理中來出主意、想辦法。我們生活在這個世界上，如果沒有人與人之間的協(xié)作，那么這個世界將會滅亡。把你遇到的一切困難和磨難都看成是對你的幫助，你就能從中體會到幸福、快樂。人都有年輕、勝利、快樂的日子，也會有年老、失敗、痛苦的時候。他以為“人”字結(jié)構(gòu)有三層含義：一是“長短”結(jié)構(gòu)，每個人都有自己的長處和短處，不要總盯著別人的長處，也不要總盯著自己的短處，發(fā)揮自己的長處，使之發(fā)揚光大才是做人的真正意義。他對班級的管理，對學(xué)生的訓(xùn)練都與眾不同，無論什么樣的班級，什么樣的學(xué)生在他眼里都是可塑之才，在他別具一格的管理下都能有所收獲。當(dāng)教師真正明白了“教學(xué)是生存的需要時”，他怎么會不為了自己的生存而去努力工作呢？當(dāng)學(xué)生們真正理解了“學(xué)習(xí)是生存的需要”時，他怎么會不為了自己的生存去努力學(xué)習(xí)呢？三、如何做教育管理者？魏書生在報告中舉了一些例子，看得出他對教育問題看得通、想得透。洗盡鉛華，退卻浮躁。因為世上誘惑太多，如果沒有堅持自己的愛好，那么你的靈魂會在一片無邊的空間流浪，于是絲毫感覺不到幸福。他告誡老師們：當(dāng)你無可選擇地站在三尺講臺上時，與其悶悶不樂地被動難受，不如心情愉快地主動接受，然后津津有味地去享受?！案梢恍?，愛一行”。世間行業(yè)種種，世上工種萬千，當(dāng)你堅守著自己的這一方教育天地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的長處，發(fā)展自己的特點，當(dāng)你全心全意，全身心地去做一件事時，那工作不再成為負(fù)擔(dān)，而是一種享受。整篇課文中的字、詞、句、譯文，他只講了三個詞、一句話，其余全部由學(xué)生們自己解決。魏書生在專題報告會上給初二年級的學(xué)生講授了高三語文課本中的一篇古文《孟子見梁襄王》?！案梢恍?，鉆一行”。魏書生稱自己是“經(jīng)活”的人，得益于他多年如一日的鍛煉。周末兩天到全國各地甚至世界各地做報告。魏書生做了多年教師、多年班主任、多年校長、多年盤錦市教育局局長，在他的工作生涯中堅持每天跑早操。如果學(xué)校只教會學(xué)生知識那是教育的錯誤；如果學(xué)校只教育會學(xué)生學(xué)習(xí)那是教育的失誤；培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，使他步入社會后知道如何做人，怎樣做事，這才是教育的醒悟?！睂W(xué)校是什么地方？“學(xué)校就是將一個自然人轉(zhuǎn)化成一個社會人的地方。一、什么是教育？歷來不同年代，不同的教育家對教育的內(nèi)涵有不同的認(rèn)識，《詞典》、《詞?！返葘Α敖逃币灿胁煌亩x?？傊嗄杲處熤灰撔南蛩藢W(xué)習(xí)，聽取他人的建議，采納他人忠告，借鑒他人的經(jīng)驗，辛勤耕耘教育這片沃土，就一定會品嘗到奮斗后成功的喜悅。作為青年教師，一定先要從小事情做起，不能眼高手低。二十、從小事做起，別眼高手低人生要有奮斗目標(biāo)，個人計劃。青年教師總認(rèn)為自己身體棒，精力好，只管工作，不注意身體。十九、關(guān)愛健康，別透支生命幸?？梢允?00、1000、10000……你可以根據(jù)你的感受任意增加“0”的數(shù)量，但是一旦前面的“1”失去了，后面再多的“0”所代表的都是虛無。古人云：教師好比蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。十八、照亮別人，不損傷自己走出師范院校大門的時候，每個人腦子里裝的是教師是“陽光底下最燦爛的職業(yè)”和教師是“人類靈魂的工程師”的觀點。十七、做快樂的教師，不當(dāng)工作的奴隸如果總是把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，而不是盡可能地尋找其中的樂趣，我們會活得很累，且不會有收獲和進(jìn)步。堅持每天翻幾頁書，寫一點生活隨筆，以一份古典而恬靜的心情堅守一個文化人的精神家園。因此，作為青年教師，在平常的教育教學(xué)工作中，做事要有計劃、按計劃做事，好計劃就意味著成功，不怕做不到，就怕計劃不到。凡事只要想到了，計劃了，經(jīng)過努力之后就有成功的可能或一定能成功。凡事豫則立，不豫則廢。只有這樣，你才能夠產(chǎn)生對社會“富貴病”的免疫能力，從而成就自己的生命價值。十四、把事當(dāng)事來做，別敷衍塞責(zé)人生的價值在于人性的不斷提升和人格的不斷完善。經(jīng)過一段安穩(wěn)而平靜的教書生活后，我們不僅對新知識感到欠缺，而且對新知識還有一種習(xí)慣性的拒絕。你以知識為載體，讓一塊黑板，一支粉筆成為你馳騁空間韁索。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花制成的衣服，建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣，老師不要奢望學(xué)生今后會對你有額外的回報。十二、盡職盡責(zé)，不要奢求額外的回報教書作為你的職業(yè)，薪水就是你的回報。究其原因，面對病人，醫(yī)生有足夠的時間來診斷分析，豐富的經(jīng)驗?zāi)軒椭麑Σ∏樽龀稣_的判斷；而面對學(xué)生，老師的講授應(yīng)該是行云流水，回答學(xué)生的問題應(yīng)是對答如流，而衰老顯然會讓你力不從心。十、每天喝六杯水，不要壞了噪子警察腰間總別著槍，醫(yī)生脖子上總掛著聽診器，教師口袋中應(yīng)裝著“水杯子”，青年教師應(yīng)該保護(hù)好嗓子，多喝開水，每天最少喝六杯水，十一、尊重老教師，不能太張揚當(dāng)教師是不同于當(dāng)醫(yī)生的。學(xué)會對七情六欲的控制和釋放，就是做人的水平。青年教師如果人緣好、口碑好，就會成績大、榮譽多。如果有來生的話，我會廣交朋友，請他們多多指教”。作為青年教師，要創(chuàng)造機會、爭取機會、千方百計地抓住機會，別讓它丟失。機會只不過是相對于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機會的人而言。七、抓住給你的機會，別讓它丟失“坐而論道不如起而行”。談?wù)撟约和鶗源筇搨?，在名不副實中失去自己。因此，別與他人攀比，別與自己過不去，你應(yīng)該與自己的過去比，與各方面都不如你的人比，這樣，你會心胸坦蕩，活得自在、