【正文】 ：思考：怎樣做到?安全出行。主持人甲：親愛(ài)同學(xué)們！當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人騎車上街時(shí)；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí)；你是想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么？主持人乙：是啊！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。主持人甲：同學(xué)們大家好，我們又見(jiàn)面了。，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。二、活動(dòng)形式： 主題中隊(duì)會(huì)三、活動(dòng)過(guò)程：（一）隊(duì)會(huì)程序：實(shí)驗(yàn)小學(xué)三〃中隊(duì)?安全出行，平安回家?主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人：呼號(hào)（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì) 員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！中隊(duì)長(zhǎng)：退隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）中隊(duì)長(zhǎng)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二〃中隊(duì)?做交通安全小標(biāo)兵?主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們今天舉行的?做交通安全小標(biāo)兵?主題中隊(duì)活動(dòng)，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。： 紅燈停，綠燈行，黃燈要當(dāng)心； 走路要走人行道，不要打逗不亂跑； 過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則邀集拉 人人遵守保安全。黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。：（1）請(qǐng)交警叔叔分析發(fā)生交通事故的原因；（2）請(qǐng)交警叔叔介紹《道路交通安全法》對(duì)行人的要求（3）學(xué)習(xí)知識(shí)：①路上行走要做到，三要三不要： 交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守； 走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。謎底（人行橫道）（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）隊(duì)會(huì)程序：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二〃中隊(duì)?做交通安全小標(biāo)兵?主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案做交通安全小標(biāo)兵一、活動(dòng)目的：使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。四、小結(jié)：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。催吐。飲水。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買?三無(wú)食品?。禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹臵冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú)；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗赫_洗手，是飲食安全第一步。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案食 品 安 全—主題班會(huì)教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到?綠燈行，紅燈停?。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。要慎重選擇游泳場(chǎng)所。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗河秒姲踩S著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。（《祝你平安》音樂(lè)響起，全體齊唱）甲：?安全伴我行——居家安全?主題班會(huì)到此結(jié)束！安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案安全教育主題班會(huì)教案課題：自護(hù)、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！八、活動(dòng)結(jié)束甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。安全常識(shí)牢牢記，快樂(lè)常伴我和你！七、輔導(dǎo)員講話同學(xué)們，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。四、家庭安全十招（附后）甲：為了讓同學(xué)們都掌握一定的家庭安全常識(shí)，我們搜集了一些資料，編成了《家庭安全教育十招》，乙：請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，并牢牢的記在心里。如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，但附近又沒(méi)有電話或消防隊(duì)，應(yīng)該怎么辦？答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警，動(dòng)員大家來(lái)滅火。（√）安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案起火時(shí)，可以往身上澆水，以免引火燒身。（）用煤氣時(shí)，火被吹滅，不要馬上關(guān)煤氣。A 沿防火通道朝樓下跑 B 乘電梯逃走 C跳下窗（二）判斷題：使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。A打家里電話報(bào)警 B切斷電源 C用滅火器滅火點(diǎn)蚊香要在＿＿＿的地方點(diǎn)。下面我們就以小組為單位安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案進(jìn)行家庭安全知識(shí)競(jìng)賽。三、安全知識(shí)競(jìng)賽 甲：?安全牢記心中?不光是對(duì)成年人而言，對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘。甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。甲：聽(tīng)著剛才同學(xué)們?cè)V說(shuō)的一個(gè)個(gè)血的事實(shí)，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，讓我們也是感受多多，哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢？（學(xué)生自由說(shuō)感想。?乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。（指名說(shuō)一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)?；顒?dòng)過(guò)程一、主持人導(dǎo)入甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫?安全?！甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案安全伴我行——居家安全（安全教育主題班會(huì)）活動(dòng)目的通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。2)、議一議：這個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？ 3)、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)?？墒?，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。（二）活動(dòng)地點(diǎn)：五班（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。知識(shí)目標(biāo)——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí)。宣布活動(dòng)結(jié)束。吃零食，壞習(xí)慣，不分場(chǎng)合和時(shí)間，三心二意分精力，別人覺(jué)得也討厭。細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來(lái)撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。（放《新年好》的樂(lè)曲，唱《安全常識(shí)歌》）安全常識(shí)歌小朋友，仔細(xì)聽(tīng)，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心。丁：為了一陣陣歡聲笑語(yǔ)不再淹沒(méi)在陣陣惋惜聲中。乙：為了那一幕幕不可挽回的悲劇不再重演。）?。何覀儦g迎他們退場(chǎng)，謝謝這些小巧手。今天是元旦節(jié)，就給他們每人發(fā)一張新年賀卡，大家掌聲鼓勵(lì)！丙：安全歌，安全圖，安全意識(shí)不可無(wú)，警戒自己多宣傳，人人做個(gè)好娃娃！下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的安全警示圖標(biāo)。甲：（算積分，公布優(yōu)勝組。（丁組織抽簽，甲在記分牌上記分?，F(xiàn)在是抽題簽答題時(shí)間。學(xué)生讀《安全常識(shí)歌》。（學(xué)生針對(duì)校內(nèi)校外的實(shí)情說(shuō)有些地方、有些行為易引發(fā)安全事故。（故事：同學(xué)們講因觸電、撞車、食物中毒，缺乏自救而引起的身亡、致殘等真實(shí)的故事。同時(shí)也會(huì)從中汲取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。合：三年級(jí)?學(xué)安全知識(shí)，做平安學(xué)生?主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?；顒?dòng)紀(jì)實(shí)：甲：2005年已與我們擦肩而過(guò)，我們迎來(lái)了嶄新的2006年。收集有關(guān)安全方面的資料，創(chuàng)編《安全知識(shí)歌》。活動(dòng)準(zhǔn)備：確定主持人和表演者，并進(jìn)行排練，將全班分成四組。你永遠(yuǎn)都幸福 是我最大的心愿。路口的指示燈 你看清楚了嗎？ 安全帶、滅火器你都帶上了嗎？人生自古總有許多突發(fā)事 請(qǐng)你多做些防范 快樂(lè)多于煩惱。請(qǐng)你一定要警惕 注意安全過(guò)得好。8 用投影讓同學(xué) 看《祝你平安》新詞，利用原有的曲子試唱新詞，使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道或中途車閘失效時(shí)，須下車推行；騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，不要強(qiáng)行猛拐。在道路上要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，沒(méi)有劃分車道要靠右邊行駛。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道，沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道；在安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不要橫穿。（3）檢查交通工具的狀況、性能等。4 聽(tīng)相聲《新夜行記》根據(jù)相聲中的情景分析交通安全中的不安全因素有哪些？（1）行人的因素（用投影看日常生活中的違章圖片）。然而，在生活中我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到、看到或遇到一些危險(xiǎn)的事情，說(shuō)說(shuō)自己經(jīng)歷過(guò)、看到過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些危險(xiǎn)的事情？ 各組同學(xué)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果： 調(diào)查的內(nèi)容很多，涉及面很廣。具體實(shí)施過(guò)程： 聽(tīng)歌曲《祝你平安 》，打出幻燈片《祝你平安》。教師總結(jié)補(bǔ)充。然后看日常生活中的違規(guī)圖片以及違規(guī)造成的嚴(yán)重后果。實(shí)施過(guò)程： 聽(tīng)歌曲〈祝你平安〉引出課題?祝你平安?（?用投影）各小組匯報(bào)調(diào)查、觀察結(jié)果（分四個(gè)小組 依據(jù)小組的匯報(bào)結(jié)果教師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)指出今天課的內(nèi)容是交通事故的防范，用投影打出課題）。課前準(zhǔn)備：課前學(xué)生通過(guò)親自觀察、調(diào)查訪問(wèn)等方式 搜集整理有關(guān)信息，為課上交流信息、評(píng)價(jià)問(wèn)題做好準(zhǔn)備，通過(guò)小品、投影、討論等多種形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受交通安全的重要性，從而加強(qiáng)自己的防范意識(shí)。使他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能自護(hù)自救，保護(hù)自己和他人的生命不受或少受傷害，使自己健康成長(zhǎng)。能用所學(xué)的知識(shí)和方法解決生活和社會(huì)中面臨的實(shí)際問(wèn)題。具體目標(biāo)： 在學(xué)校開(kāi)展的?安全教育?系列活動(dòng)中，讓學(xué)生利用課余時(shí)間,通過(guò)自己的觀察體驗(yàn)以及向老師、家長(zhǎng)、等的調(diào)查和訪問(wèn)，搜集生活中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患。（四）小結(jié)：同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。議一議：（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通安全不容忽視。主持A讀新聞。了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。二、課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案生命在你手中——交通安全教育一、教學(xué)目的：通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。四、有些老師認(rèn)為班級(jí)布臵得很好，宣傳畫(huà)、黑板報(bào)、主題書(shū)寫(xiě)都緊扣主題，特別是班級(jí)的宣傳櫥窗，起到了宣傳的窗口作用。二、同學(xué)反映，采用這種方式開(kāi)主題班會(huì)，能夠根據(jù)我們的特長(zhǎng)表達(dá)我們的感情。各班的主題班會(huì)都取得了較好的效果，同學(xué)們通過(guò)此次的主題班會(huì)對(duì)防火安全及評(píng)估工作有了更深入的了解，都表示會(huì)積極配合系的工作，為評(píng)估做貢獻(xiàn)。隨后，各班班干強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)們要在評(píng)估期間配合好學(xué)校以及系里的工作安排；同時(shí)還讓每一位同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)到個(gè)人的表現(xiàn)直接影響著整個(gè)評(píng)估的順利進(jìn)行。此次活動(dòng)由班長(zhǎng)班委會(huì)，各班的導(dǎo)員都出席了活動(dòng)。因此，我們也要進(jìn)行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。在西方國(guó)家，從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)報(bào)警和開(kāi)展自救以進(jìn)有了成功的探索。消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。越是如此，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥(niǎo)，又可以是兇殘之虎。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對(duì)火的使用技術(shù)都在大幅度提高。深究原因，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。對(duì)火的使用不當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來(lái)越大。人類文明的蘇醒，重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案和道德化。而人為制造 的火災(zāi)，總量比?天火?要多的多，這些都必然牽連出對(duì)人和物的嚴(yán)重摧毀。反之，就是野蠻和愚昧。沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類也不會(huì)有