【正文】 、倚坐人行道、車行道上的什么？ 答：交通護欄桿。須走什么道？ 答：人行橫道。，不準什么通行？答：紅燈亮時，車輛、行人禁止通行。首先進行的是必答題的比賽，每道題10分。同學們：交通法律你們又知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽，同時也考考自己。主持人（男）：請聽快板《安全第一最重要》 第一小隊出場同學們，上學校，交通安全要記牢，街上來往車輛多，走路要走人行道，過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。，出隊旗，敬隊禮。二、活動形式： 主題中隊會三、活動過程：（一）隊會程序：實驗小學四〃中隊?紅綠燈下‘小交警’?主題隊會現(xiàn)在開始。安全在我心中 薩東一小學生安全教育教案、紅綠燈下?小交警?一、活動目的：隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達，車輛川流不息地在馬路上行駛。（打開課件，通過大屏幕出示行路的要求）現(xiàn)在，我們懂得了這么多的出行安全知識，今后，不但要自己嚴格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做遵守交通法規(guī)的模范。輔導員：同學們，我們今天舉行的?安全出行，平安回家?主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。下面讓我，讓我們觀看少年交警隊隊員訓練、比賽和執(zhí)勤的錄像。他們積極配合交警叔叔有條不紊地維護交通秩序，搞好交通法規(guī)的宣傳，為靜?？h的?暢通工程?做出了特殊的貢獻，被人們親切地稱為?紅綠燈下的小雛鷹?。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民！主持人乙：相信同學們一定會做得更好！主持人甲：對，那就讓我們把交通法規(guī)牢記心間。我這次沒有考住大家，我回去還要繼續(xù)以后再考大家，同學們再見！主持人甲：通過這些小問題，看來同學們還是有一定分析能力。哪個小隊答得多。IQ：同學們大家好。（翻越欄桿，向馬路沖去，恰好一輛車路過……）主持人提問： 同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？遵守交通法規(guī)是膽小嗎？違反交通法規(guī)叫不叫勇敢？主持人甲：同學們讓我們擰成一勁兒，共車禍的魔爪！同學們，你們信心嗎？（同學們回答?有?，充滿自信的樣子）：主持人乙：好，那就讓我們先掌握一些交通小常識。演員二：好吧?。ㄑ輪T一使勁拍著壘球，壘球越彈越高）演員一：看球?。ㄇ驈椘饋頋L到馬路中間）演員二：怎么辦？我的球……演員一：沒關系，我去撿。：放學路上，同學們正排著路隊走在回家的路上。：每小隊的隊員各講一個小故事關于交通安全的案例。主持人甲：多么令人心碎，一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位前途無量的青年笑星過早地隕落了，一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了，這不該引起我們深刻的反思嗎？主持人乙：是??！隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢。演員三：2004年5月11日23時20分，在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛?奔馳?牌小客車，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省?解放?牌大貨車尾部。有多少個像劉丹那樣的青年，因為一時的疏忽，倒在那冰冷的車輪下。多么另人惋惜??！同學們聽到這兒，你的心情是怎樣的呢？也許你恨透了車禍的魔爪。故事是這樣的：劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被甩了出去當場死亡。：圖書室里，隊員們一邊讀報，一邊交流。主持人甲：不知道你是否聽過這樣一些故事。主持人乙：今天的活動有我倆為大家主持，希望大家支持我們。（全體隊員請坐）（二）隊會過程：選23名主持人，以問答形式（同學分成兩組）與同學們互動交流。，報告人數(shù)。安全在我心中 薩東一小學生安全教育教案安全出行平安回家一、活動目的：通過一些小故事，和一些交通安全小常識，加深同學們對交通規(guī)則的理解，認識到遵守交通法規(guī)的重要性。今后，不但要自己嚴格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標兵。（三）結束程序：主持人：請輔導員總結講話。安全在我心中薩東一小學生安全教育教案：辨認交通安全標志 ：安全過馬路通過表演，教會隊員們掌握過馬路的正確方法。②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉向燈。謎底（紅綠燈）：隊員們介紹收集到的交通事故案例。（全體隊員請坐）（二）隊會過程： ：（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。，報告人數(shù)。二、活動準備：，了解行人應該遵守的交通規(guī)則； ； 。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應盡快將病人送往附近醫(yī)院救治。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。三、發(fā)生身體不適怎么辦？立即停止食用可疑食品。安全在我心中 薩東一小學生安全教育教案除了服藥預防外，食療也是方便可行的選擇。就是沒有商標的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。二、教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。防交叉污染：買回家中的食物，應分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。?濕、擦、搓、捧、干?，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。教學要求：通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。五、小結：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。安全在我心中 薩東一小學生安全教育教案一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。三、交通安全行走時怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。水下情況不明時，不要跳水。下水前要做準備運動。二、游泳時要注意安全游泳需要經(jīng)過體格檢查。安全使用煤氣1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。教學要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。安全隱患時時有，注意安全處處提。一人在家關好門，與人說話要謹慎。放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。五、快板表演：安全知識小結 家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。打火警電話時，要注意什么？答：報警時要講清楚著火地點，說明什么東西著火了，火勢怎樣；講清楚報警人姓名、電話號碼和住址。（√）千萬不要把陌生人帶回家（√）（三）問答題：為什么大人不在的時候，小朋友不能夠使用燃氣，燃氣有什么危害？答：燃氣的主要成分是一氧化碳，會吸入身體引起中毒，燃氣泄漏還會導致爆炸和火災。（）如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即開窗。（√）火災逃跑時，遇到濃煙，應直立行走。A 窗口 B桌子上 C 空地上火災發(fā)生時應馬上＿＿＿。甲：下面是必答題： １、火警電話是多少？２、急救中心的電話是多少？ ３、遇到壞人應該撥打什么電話？４、當油鍋起火時，最正確的滅火方法是什么？ ５、高壓鍋煮好食物后，怎樣才能打開？ ６、使用人工點火的燃氣灶具，在點火時，是先將火源湊近灶具還是先開啟氣閥？７、燈泡臟了，能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭？ ８、發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要做的事是什么？ 乙：接下來是搶答題：（一）選擇題：放學路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？ Ａ、跑到人多的地方 Ｂ、打１１０報警 Ｃ、趕緊跑回家當你獨自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么？ Ａ、始終不開門Ｂ、覺得對方的理由充分就開門 Ｃ、把門打開問他有什么事如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？ Ａ、把鑰匙掛在脖子上 Ｂ、把鑰匙放在衣兜里 Ｃ、把鑰匙放在隨身的包里家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？ Ａ、一次性打火機 Ｂ、洗發(fā)水 Ｃ、液化氣罐電器起火時，要先＿＿＿。乙：我們小學生，也應知道一些居家的安全常識。乙：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災難！甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△不按操作規(guī)定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門； △自行拆裝電器； △玩火；△捉迷藏時躲在柜子、箱子里； △觸摸電源； △攀緣登高；△地板很滑，容易摔倒等等。）二、說說家庭生活中不安全的隱患甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。殊不知，家中也會有一些無端橫禍向我們小學生飛來。）甲：人們都說：?家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。制作相關的課件?；顒訙蕚浯_定主持人，準備串聯(lián)詞。小結：同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。4)、由小品、談心得體會。那我們該怎么預防呢？看小品，議一議：1)、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守安全規(guī)則，結果出了溺水事故。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。（四）、班會流程：主持人引入：主持人：同學們，你們好！五（8）班溺水安全主題班會現(xiàn)在開始。能力目標——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。安全在我心中薩東一小學生安全教育教案預防溺水主題班會班會目的：情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識?！o導員講話：（略）呼號：學安全知識，做平安學生。饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫(yī)生。過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。合：讓我們齊唱《安全常識歌》，提高我們的自我保護能力，做平安學生。丙：為了一個個鮮活生命不再消失于車輪之下。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們的環(huán)境變得越來越美麗。（同學們手舉圖標在臺上展示并簡單介紹。）我們的優(yōu)勝組是第＊組，頒發(fā)獎品。）乙：接下來是安全知識搶答時間（組織搶答）。一個組四次機會，答對一題記5分。（自讀，開火車，齊讀等）丙：學安全，懂安全，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，抽簽答題來測驗。）乙：安全故事說不完，時刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺自愿學安全，現(xiàn)在請聽《安全常識歌》。）甲：往事真是不堪回首！安全隱患也無處不在，請同學們找一找我們身邊的安全隱患。?。合日埻瑢W們講一講身邊的安全小故事。丙：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹嗽S多關于安全方面的知識和真實的故事，我們相信同學們一定會被那一個個真實的故事所感動。乙：親愛的少先隊員，我們知道安全無小事，安全重于泰山。設計安全標識圖。故事、錄音機、磁帶、答題卡片、記分牌、獎品（賀年卡）。安全在我心中 薩東一小學生安全教育教案學安全知識 做平安學生活動目的：通過活動，讓學生學會觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，認識部分安全標識圖，懂得一些安全知識，引導學生積極參加各項活動，提高自我保護意識，同時培養(yǎng)學生的動手能力、辨別能力以及搜集歸納能力，全面培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊?！蹲Ｄ闫桨病沸略~ 你的車子 檢查好了嗎? 交通法規(guī) 記在心上了嗎？ 生活的路 總有一些危險事。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。通過路口時要嚴守信號，停車不要越過停車線；不要繞過信號行駛；不要騎車逆行；不扶肩并行；不雙手離把騎車；不攀扶其他車輛；不在便道上騎車。②騎車外出的同學，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。想一想自己遇到危險怎樣解決？看到別人遇到危險時怎樣幫助？ 6 在日常生活中自己怎樣做？外出時怎樣減少交通事故的發(fā)生？ 7 歸納總結：①步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。（2）司機的因素：分析〈新夜行跡〉中司機的錯誤認識，應遵守〈中華人民共和國道路交通法〉的有關規(guī)定，增強安全防范意識，減少交通事故的發(fā)生。結果表明涉及最多的是道路交通安全問題（打出投影強調(diào)今天課的主題?交通事故的防范?）。每個人都希望平安。5 說說自己在現(xiàn)實生活中的違規(guī)行為，今后怎樣做？ 在生活中和他人那里獲得經(jīng)驗，培養(yǎng)自護自救的能力，避免危險的發(fā)生。各小組討論：當你遇到交通事故時怎么辦？找出解決的辦法。3 通過看兩組數(shù)字，突出交通事故對人們造成的重大傷害，分析造成交通事故的原因。工具準備：調(diào)查表、訪問記錄、交通標志牌、電話機、幻燈片等?；顒臃椒ǎ赫{(diào)查訪問、親自觀察、小組討論等。本課的重點是對學生進行道路交通安全教育，增強學生們的安全防范意識，培養(yǎng)學生自我保護的能力。學習并掌握簡單常用的安全知識，理解《中華人民共和國道路交通安全法》的有關規(guī)定。（五）課外延伸請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)