【摘要】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案約分練習(xí)課題約分課型練習(xí)授課時(shí)間月日(星期)第8課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)。。。教學(xué)重點(diǎn)約分的方法。教學(xué)難點(diǎn)最后結(jié)果要約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)主要教法啟發(fā)談話教具課
2024-12-15 12:16
【摘要】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案約分課題約分課型新授授課時(shí)間月日(星期)第7課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,理解和掌握約分的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和歸納等思維能力。教學(xué)重點(diǎn)理解和掌握約分的方法。
2024-12-16 23:19
【摘要】約分教學(xué)目標(biāo):,掌握約分的方法,能夠正確地進(jìn)行約分;;。教學(xué)重點(diǎn);約分的意義和方法。教學(xué)用具;例1的投影片。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境說出下面哪些數(shù)有約數(shù)2?哪些數(shù)有約數(shù)3?哪些數(shù)有約數(shù)5?1620364527二、揭示課題前面同學(xué)們認(rèn)識(shí)
【摘要】約分教學(xué)目標(biāo):1.理解和掌握約分的方法。2.掌握最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)重點(diǎn):掌握約分的方法。教學(xué)難點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生很快看出分子、分母的公約數(shù),并能夠準(zhǔn)確判斷約分的結(jié)果是不是互質(zhì)數(shù)。教學(xué)步驟:一、鋪墊孕伏.1.口算.135÷552÷1333÷
【摘要】約分第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容約分(一)教材第84頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)歸納、概括出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念及約分的方法。四、教具準(zhǔn)備投影。五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入(1)提問:你能很
2024-12-17 20:11
【摘要】約分的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元教材第86、87頁練習(xí)十六的第3--9題。教學(xué)目標(biāo),鞏固學(xué)生對(duì)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的概念的理解,能熟練應(yīng)用約分的方法,正確地約分。。。重點(diǎn)難點(diǎn)正確、熟練地進(jìn)行約分。教學(xué)過程一、問題引入,回顧再現(xiàn):什么叫最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?什么叫約分?怎樣約分?24
2024-12-15 14:42
【摘要】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案容積課題容積課型練習(xí)授課時(shí)間月日(星期)第10課時(shí)(共12課時(shí))教學(xué)目標(biāo)。。教學(xué)重點(diǎn)方程法解題。教學(xué)難點(diǎn)方程法解題主要教法啟發(fā)談話教具課件學(xué)法指導(dǎo)結(jié)合生活實(shí)際抽象思考。板書設(shè)計(jì)
2024-12-17 19:43
【摘要】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案探索規(guī)律課題探索規(guī)律課型活動(dòng)授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過操作、觀察、想象、抽象、概括等活動(dòng),使學(xué)生找到規(guī)律。2.通過活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。3.激發(fā)學(xué)生的興趣,體驗(yàn)教學(xué)充滿著探索和創(chuàng)新。教學(xué)重點(diǎn)掌
2024-12-15 12:17
【摘要】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案公因數(shù)課題公因數(shù)課型新授授課時(shí)間月日(星期)第8課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解公因數(shù)、最大公因數(shù)、互質(zhì)數(shù)的概念。2、使學(xué)生初步掌握求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)的一般方法。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括
【摘要】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案公倍數(shù)課題公倍數(shù)課型新授授課時(shí)間月日(星期)第10課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念。2、使學(xué)生初步掌握求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力和實(shí)際操作的能力。
【摘要】約分教學(xué)內(nèi)容:教材第84頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的意義,進(jìn)一步加深對(duì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):歸納、概括出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)準(zhǔn)備:教材第84頁主題圖。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(1)提問:你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎?
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案課題約分教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義。:通過師生討論的方式要求大家掌握約分的方法,并能比較熟練地進(jìn)行約分。:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和歸納等思維能力。教學(xué)重點(diǎn)。。教學(xué)難點(diǎn)很快看出分子、分母的公約數(shù),并能準(zhǔn)確地判斷約分的結(jié)果是不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
2024-12-15 14:43
【摘要】約分第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容最大公因數(shù)(一)教材第79、80頁的內(nèi)容及第82頁練習(xí)十五的第1題。二、教學(xué)目標(biāo):理解兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。:通過解決實(shí)際問題,初步了解兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。:培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)理解公因數(shù)和最大公
【摘要】約分教學(xué)內(nèi)容:教材第85頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生思維的簡(jiǎn)潔性。教學(xué)重難點(diǎn):進(jìn)一步歸納、概括出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念及約分的方法。教學(xué)過程:一、回顧導(dǎo)入下面這些數(shù)哪些是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?哪些分?jǐn)?shù)相等?你是怎么看出來的?
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解和掌握約分的方法;2.掌握最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念;3.重點(diǎn)掌握約分的方法。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空:——=——=——=——=————=——=——=——=——
2024-12-16 23:12