【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學要求:使學生初步學會把幾個有聯(lián)系的統(tǒng)計表合編成一個復式統(tǒng)計表,認識復式統(tǒng)計表的意義和作用,并通過教材中有說服力的數(shù)據(jù)對學生進行愛科學的教育。教學重點:讓學生了解分欄的方法和步驟,看懂表頭。教學用具:投影儀和放大的例3統(tǒng)計表。教學過程:一、創(chuàng)設情境1.投影出示。
2024-12-15 12:16
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學目標:,引導學生根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息回答問題,并進行分析、判斷和預測。,讓學生選擇適當?shù)姆椒?,進一步經歷和體驗統(tǒng)計的全過程。3選擇適當?shù)姆椒?,解決生活中的實際問題教學重點:根據(jù)統(tǒng)計圖進行分析、判斷和預測。教學難點:選擇適當?shù)姆椒?,解決生活中的實際問題。教學準備:統(tǒng)計圖、實物投影空白統(tǒng)計圖、
2024-12-15 13:18
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案統(tǒng)計圖復習課題統(tǒng)計圖復習課型復習授課時間月日(星期)第5課時(共6課時)教學目標,并能做簡要地分析。。,培養(yǎng)學生學數(shù)學用數(shù)學的意識。教學重點統(tǒng)計圖形式的選擇以及繪制。教學
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學目的::通過收集、整理數(shù)據(jù)等活動,體會統(tǒng)計在實際生活中的作用。:認識簡單的統(tǒng)計表,能將收集、整理的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖表示出來,能回答一些簡單的問題(或提出問題)。能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。:培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識,理解“合計”的含義。教學重點:能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。理
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學目標:1.知識目標:引導學生觀察統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,知道統(tǒng)計圖中的一個單位長代表幾。2.能力目標:能夠根據(jù)統(tǒng)計表中的信息將統(tǒng)計圖補充完整,體會統(tǒng)計圖的特點和作用。3.情感目標:進一步了解統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。教學重點:知道統(tǒng)計圖中的一個單位長代表幾。教學難點:根據(jù)統(tǒng)計表中的信息將統(tǒng)計圖補充
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學要求::使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。:認識條形統(tǒng)計圖(1個單位代表2個數(shù)量),能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數(shù)據(jù)分析。:通過對現(xiàn)實生活中有關事例的調查,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生細心觀察的良好學習習慣,培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。教學
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學目的::通過收集、整理數(shù)據(jù)等活動,體會統(tǒng)計在實際生活中的作用。:認識簡單的統(tǒng)計表,能將收集、整理的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖表示出來,能回答一些簡單的問題(或提出問題)。能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。:培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。理解“合計”的含義。教學重點:能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。理解“合計”的
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案容積課題容積課型練習授課時間月日(星期)第10課時(共12課時)教學目標。。教學重點方程法解題。教學難點方程法解題主要教法啟發(fā)談話教具課件學法指導結合生活實際抽象思考。板書設計
2024-12-17 19:43
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案約分課題約分課型新授授課時間月日(星期)第7課時(共16課時)教學目標1、使學生認識約分和最簡分數(shù)的意義,理解和掌握約分的方法。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較和歸納等思維能力。教學重點理解和掌握約分的方法。
2024-12-16 23:19
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學目標:1.使學生認識統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖,滲透統(tǒng)計方法。2.通過統(tǒng)計,使學生理解統(tǒng)計的意義,感受統(tǒng)計與日常生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。3.通過對統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的分析,使學生體會統(tǒng)計在日常生活中的作用及其重要性。教學重點:理解統(tǒng)計意義,培養(yǎng)統(tǒng)計意識。教學難點:根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出并回答有價值問題。
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學目標:1.通過對現(xiàn)實生活中的數(shù)據(jù)進行收集整理的過程,體會統(tǒng)計在實際生活中的應用。2.培養(yǎng)學生能夠根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出有價值問題的能力,并能進行簡單的分析、判斷和預測。3.培養(yǎng)學生善于觀察生活、善于思考問題的習慣。教學重點:根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出有價值問題,并能進行簡單的分析、判斷和預測。教學難點
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案復式折線統(tǒng)計圖課題復式折線統(tǒng)計圖課型新授授課時間月日(星期)第4課時(共6課時)教學目標,知道它的制作方法,學會在有橫軸、縱軸的方格圖上用折線表示相應數(shù)量的多少和變化情況。、分析;操作和實踐的能力。
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案復式條形統(tǒng)計圖課題復式條形統(tǒng)計圖課型新授授課時間月日(星期)第2課時(共6課時)教學目標1、認識復式統(tǒng)計圖,掌握復式統(tǒng)計圖的繪制方法。2、培養(yǎng)學生的分析能力。3、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,感受學
【摘要】代數(shù)初步知識復習目的:,幫助學生形成代數(shù)初步知識結構,提高學生對代數(shù)初步知識的掌握水平。,以及方程、方程的解、解方程的意義;使學生熟練掌握簡易方程的解法。,讓學生運用知識解決實際問題,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。,提高學生的學習能力。復習重點:代數(shù)初步知識的整理和復習。教
2024-12-17 10:44
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案探索規(guī)律課題探索規(guī)律課型活動授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學目標1.通過操作、觀察、想象、抽象、概括等活動,使學生找到規(guī)律。2.通過活動,發(fā)展學生的空間想象能力。3.激發(fā)學生的興趣,體驗教學充滿著探索和創(chuàng)新。教學重點掌
2024-12-15 12:17