北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案能被2、5整除的數(shù)的特征(參考版)

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案能被2、5整除的數(shù)的特征課題能被2、5整除的數(shù)的特征課型新授授課時間月日（星期）第3課時（共16課時）教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，會正確判斷一個數(shù)是否能被2、5整除。

2024-12-15 12:16

數(shù)學(xué)教案-能被2、5整除的數(shù)的特征(參考版)

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第7頁共7頁 數(shù)學(xué)教案－能被2、5整除的數(shù)的特征 數(shù)學(xué)教案－能被2、5整除的數(shù)的特征 能被2、5整除的數(shù)的特征 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)...

2025-04-13 23:18

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊能被2、5整除的數(shù)的特征(參考版)

【摘要】能被2、5整除的數(shù)的特征王厚輝課件制作:復(fù)習(xí)①什么情況下我們說數(shù)a能被數(shù)b整除？什么叫約數(shù)、倍數(shù)？②7630、67685、923766能被2整除嗎？③99960、55748、32775能被5整除嗎？×2123456789

2024-12-17 17:35

20xx北京版數(shù)學(xué)五下能被2、5整除的數(shù)的特征課件(參考版)

【摘要】能被2、5整除的數(shù)的特征復(fù)習(xí)（1）在2×3=6中，6是（）和（）的倍數(shù)。（2）一個數(shù)是5的倍數(shù)，這個數(shù)就能（）。在34、83、65、120、321中能被2整除的有能被5整除的有能被2整除的數(shù)的特征

2024-12-03 21:31

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)的整除(參考版)

【摘要】數(shù)的整除教學(xué)內(nèi)容：數(shù)的整除復(fù)習(xí)(小學(xué)數(shù)學(xué)九年制義務(wù)教材第十二冊)．教學(xué)目標(biāo)：1．掌握自然數(shù)的分類和關(guān)系，溝通知識間的聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)．2．理解概念并能正確運(yùn)用概念．3．培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、抽象概括的能力．教學(xué)重點(diǎn)：區(qū)別整除和除盡、互質(zhì)和質(zhì)數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)和求最大公約

2024-12-15 08:21

能被2、5整除的數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第一篇：《能被2、5整除的數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計 《能被2、5整除的數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，并能正確判斷一個數(shù)是否能被2、5整除。 2、初步理解偶數(shù)、奇數(shù)...

2024-10-13 15:18

蘇教版五年級數(shù)學(xué)——能被3整除的數(shù)的特征教學(xué)片段(參考版)

【摘要】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——《能被3整除的數(shù)的特征》教學(xué)片段 　　教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊第41頁能被3整除的數(shù)的特征，練一練及練習(xí)七6~9題。 　　教學(xué)目標(biāo)：，會迅速判斷一個數(shù)能...

2024-10-06 20:43

20xx北京版數(shù)學(xué)五下能被3整除的數(shù)的特征課件(參考版)

【摘要】能被2、5、3整除的數(shù)的練習(xí)1什么叫偶數(shù)？什么叫奇數(shù)？2能被2整除數(shù)的特征是什么？3能被5整除數(shù)的特征是什么？4能被3整除數(shù)的特征是什么？在43、56、123、1000、9393、105、22、39、50、75這些數(shù)中能被2整除的數(shù)有（

2024-12-03 22:33

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、5倍數(shù)的特征(參考版)

【摘要】2、5的倍數(shù)的特征教學(xué)內(nèi)容：17-18頁的內(nèi)容以及練習(xí)3的第1-3題。教學(xué)目標(biāo)：：通過自主探索，掌握2、5倍數(shù)的特征，會判斷一個數(shù)是不是2或者5的倍數(shù)。理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念，會判斷一個數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)。：經(jīng)歷探索2和5倍數(shù)的特征的過程，體現(xiàn)觀察探究、歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。、態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)活動中，感受數(shù)學(xué)知識的奧妙

2024-12-15 14:47

三年級數(shù)學(xué)奧數(shù)講座能被2-5整除的數(shù)的特征(參考版)

【摘要】三年級能被2，5整除的數(shù)的特征　　同學(xué)們都知道，自然數(shù)和0統(tǒng)稱為(非負(fù))整數(shù)。同學(xué)們還知道，兩個整數(shù)相加，和仍是整數(shù)；兩個整數(shù)相乘，乘積也是整數(shù)；兩個整數(shù)相減，當(dāng)被減數(shù)不小于減數(shù)時，差還是整數(shù)。兩個整數(shù)相除時，情況就不那么簡單了。如果被除數(shù)除以除數(shù)，商是整數(shù)，我們就說這個被除數(shù)能被這個除數(shù)整除；否則，就是不能整除。例如，　　84能被2，3，4整除，因?yàn)?4÷2=42，84&

2025-04-07 02:57

能被2、5整除的數(shù)的特征-張潔瑚(參考版)

【摘要】九年義務(wù)教育第八冊能被2、5整除的數(shù)汕頭市長廈小學(xué)張潔瑚內(nèi)容提要：介紹能被2、5整除的數(shù)的特征個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，都能被2整除×2……123456789101046281214

2024-11-28 14:56

北京版數(shù)學(xué)五下能被2、5整除的數(shù)課件第二小結(jié)(參考版)

【摘要】能被2、5整除的數(shù)×2……123456789101046281214161820個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，都能被2整除?！氁痪毾旅婺男?shù)能被2整除？364

2024-12-03 02:51

2022蘇教版五年級數(shù)學(xué)——能被3整除的數(shù)的特征教學(xué)片段(參考版)

【摘要】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——?能被3整除的數(shù)的特征?教學(xué)片段 　　教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊第41頁能被3整除的數(shù)的特征，練一練及練習(xí)七6~9題。 　　教學(xué)目標(biāo)：，會迅速判斷一個數(shù)能...

2024-09-30 18:42

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、3、5倍數(shù)的特征(參考版)

【摘要】2、3、5倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo)：①知識與技能：使學(xué)生初步掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，會正確判斷一個數(shù)是否能被2、5整除。②過程與方法：使學(xué)生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生判斷、推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握能被2、5整除數(shù)的特征，理解奇數(shù)、偶數(shù)的概念。教學(xué)難點(diǎn)：掌握能被2和5同時整除的數(shù)的特征。教

2024-12-17 00:39

五年級下冊數(shù)學(xué)數(shù)的整除檢測卷(參考版)

【摘要】五年級數(shù)的整除檢測卷班級姓名學(xué)號得分一．填空題30%(每空1分)⑴在10÷4=、28÷7=4、6÷=30幾個算式中能整除的有(

2024-12-07 05:00

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案能被2、5整除的數(shù)的特征(文件)

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