【正文】 。讓學(xué)生將他們的作品貼在教師四周的墻壁上，并在學(xué)生中展開討論“你最喜歡誰的作品，為什么？”也鼓勵小作者們自由上臺介紹自己的作品。在巡回指導(dǎo)過程中，重視整體指導(dǎo)與個別指導(dǎo)相結(jié)合，隨時展示有新意的學(xué)生作品，達到以點帶面的效果。鼓勵他們自由選擇繪畫工具材料，給他們創(chuàng)造自由發(fā)揮的余地，有了這個余地，孩子們就能夠用自己的眼光去觀察，從中發(fā)現(xiàn)有意思的細節(jié)，找到適合自己的創(chuàng)作方式，從而豐富他們的視覺，觸覺和審美經(jīng)驗。讓學(xué)生在欣賞作品的過程中得到啟發(fā)，從而更具象地明確自己想畫什么，可以運用哪些怎樣更好地去表現(xiàn)它。也更益于難點的解決。而那些來自小伙伴之間的交流與傳播作用不可小看，美術(shù)創(chuàng)作呈現(xiàn)的視覺形象豐富多彩，當(dāng)學(xué)生置身其中，像見到萬花筒，目不暇接。這一階段要求學(xué)生在彩色的小紙片上設(shè)計飛行器的外型，完成后自由上臺通過實物投影展示自己的作品，并描述一下飛行器的特點和功能，通過自評和互評達到學(xué)生之間相互借鑒，相互交流的目的。在學(xué)生興致高昂的時候，教師加入他們的討論并提出疑問，這么美的太空你們想去嗎，用什么方法可以飛向太空呢？學(xué)生馬上回答可以插上翅膀，可以坐宇宙飛船....這時候，我在黑板上畫了一個飛行器。教學(xué)的第二部分，利用多媒體課件，讓學(xué)生欣賞宇宙的風(fēng)光，在欣賞過程中，給學(xué)生足夠的表現(xiàn)空間，引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)，自主感受，自我表述。欣賞教學(xué)是使學(xué)生直觀獲得審美享受和美術(shù)知識的過程，實現(xiàn)這一目標的原則，應(yīng)該是在學(xué)生現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上，盡量讓他們采用自主研究的方式去欣賞。在新課教學(xué)的開始部分，安排學(xué)生一起欣賞一個關(guān)于星球大戰(zhàn)的電影片段，使學(xué)生受影片中的氣氛感染，從而調(diào)動他們進一步去認識太空。從這一點上來看，欣賞教學(xué)猶為重要。然后，我再不失時機地提問：“你們知道能看到這些奇妙景象的地方是哪兒嗎？”學(xué)生異口同聲地回答“太空”由此引出關(guān)于宇宙太空的話題，從而導(dǎo)入了新課。然后，我讓他們在背景音樂中一起朗誦。教學(xué)過程：（一）.創(chuàng)造情境，導(dǎo)入新課：運用多媒體出示地球的圖片。教學(xué)重點：重點：從學(xué)生的興趣出發(fā)，了解淺顯的宇宙知識，拓寬思路，培養(yǎng)豐富的想象力。河南平頂山新華區(qū)新程街小學(xué)四年級:程嘉妍第五篇：《太空旅行》教案《太空旅行》教案教學(xué)目標： ，提高審美能力。不知過了多么長的時間，我們又回到了地球。沒過一會兒，我們又回到了那艘漂亮的宇宙飛船里去了amp。我想，如果月球上有家園、學(xué)校，該多好，這樣，我就可以讓爸爸、媽媽來月球上住，讓同學(xué)們在月球上課，做游戲，下課可以玩猜謎語，捉迷藏，跳皮筋，跳繩，玩的多開心。我看見月球上的石頭很平常，只不過比陸地上的石頭亮一些。 不久，太空船在月球上停了下來，月球上坑坑洼洼，一點也不平坦，還有許多環(huán)形的小山。太空船越飛越高，下面的建筑物小的像一只只螞蟻，長江就像一條長長的小溪，太平洋像一個小小的池塘amp。漸漸地，我的身體越來越輕，有說不出的興奮。你想到“太空”玩嗎？第四篇：太空旅行作文500字能到太空旅行，一直是我的愿望。我在“太空”里玩夠了，想回到地球，我就像坐著火箭一樣“著陸”。在我的腦海中出現(xiàn)了許多星星，有火星、水星、木星，海王星、太陽、月亮......我感覺就像置身在太空中，飄來飄去。小B說他不想玩，就這樣，我和小A輪流玩，最后小B又想出一個好辦法，我和小A進去，他自己一個人推。小B說：“你鉆到管子里去，我們兩個來推。在前院有兩根粗粗的長長的管子，一根粗一根細，里面可以盛下好幾個人。我躺在床上回憶剛才的夢，感到十分神奇，雖然是一場夢，但我深信，隨著科學(xué)的發(fā)展，這個美麗的夢一定會成為現(xiàn)實。因為月球引力小，所以不用走路，非常的輕松不費勁。但是它們所含的各種元素比陸地上同樣的礦石所含元素多得多。我輕輕一跳，跳的好高好高，月球上沒有空氣，聲音無法傳播。我透過太空船的窗戶看見一群小星星在我身邊閃過，只要伸手就可以抓住它。一天晚上，我做了一個夢，我穿著又笨又重的太空衣向月球飛去。太空美好的景色和人們的熱情深深地印在我的心中。在太空旅行了幾天，我們要走了。廣寒宮好玩極了，那里有溫和的月亮婆婆、美麗的嫦娥姐姐、還有可愛的玉兔寶寶和愛打扮的星星公主。走到白洞深處，就出現(xiàn)了許多的神話人物：仙女下凡、八仙過海……然后，我們又來到星星城堡，那里全都是可愛的星星。太空和地球不一樣，太空的`“路”就是天空，“路”上有許多星星，眼睛一眨一眨的，還發(fā)著金光呢！首先，老人把我們帶到新時代白洞。后來，老人帶著我和許多地球孩子們到太空參觀。太空旅行作文 篇3一天，我看見一位老爺爺帶著一群外國孩子向我走來，他問我去不去太空，我當(dāng)然想去啦！老爺爺把我輕輕地抱起來，飛向天空，我心里又興奮又害怕。爸爸說，銀河系是由大約2500億顆類似太陽的恒星和星際物質(zhì)構(gòu)成更巨大的天體系統(tǒng)，銀河系中大部分恒星和星際物質(zhì)集中在一個扁球狀的空間內(nèi)，從側(cè)面看很像一個“鐵餅”，正面看去則呈旋渦狀，銀河系的直徑約10萬光年，太陽位于銀河系的一個旋臂中，距銀心約3萬光年。我們穿行在遼闊的天上，回頭看地球，就像一顆藍色的圓球璀璨斑斕，點點燈光流光溢彩，月亮就在我們的身邊，仿佛可以伸手摸到一樣。妹妹說，我聽到了爸爸對你說的話，我打電話向市科學(xué)館借了這艘太空船，我們可以坐這艘太空船到太空去尋找新源。我說：“好吧。一會兒，有人在拉我的手，在我耳邊悄悄說：“姐姐，我們一起到太空去尋找新能源吧。爸爸說：“遙遠的太空可能可以為我們地球提供取之不盡的能源，你們這一代也許可以在太空為我們?nèi)祟愓业叫碌哪茉?。太空旅行作?篇2爸爸說，人類如果按照目前的速度使用能源，50年后，地球上的石油就被開采完了，70年后，地球上就沒有天然氣了，100年后，煤炭也基本快被開采完，那時，地球上的工廠將要停產(chǎn)，汽車無法在馬路上行駛，輪船無法在大海上航行，飛機無法在天空中飛行，我們?nèi)祟惖纳羁赡軙媾R巨大挑戰(zhàn)。正當(dāng)我想入非非時，耳邊又傳來了熟悉的聲音：“又發(fā)呆了，小劉同志。其中一個龐大的家伙正在組裝一部新型火車~~如此大的樹洞和樹比起來，就像是一