【摘要】扁鵲真名叫秦越人,是戰(zhàn)國時(shí)代著名的醫(yī)學(xué)家,他救死扶傷、藥到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法:“望”指的就是看病人的癥狀,“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道,“問”就是詢問病人的一些問題,“切”就是為病人把脈。扁鵲所創(chuàng)的望聞問切四大診法,在幾千年后的今天,還被中醫(yī)沿
2024-12-15 11:51
【摘要】 新課標(biāo)四年級語文下冊《扁鵲治病》教案 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。 ,體會扁鵲的醫(yī)術(shù)高明和醫(yī)德高尚,懂得做什么都要防微杜漸,善于聽取別人的意見。 教學(xué)重點(diǎn):...
2024-12-06 23:58
【摘要】人教新課標(biāo)四年級語文下冊第八組教學(xué)目標(biāo)?1.正確讀寫“拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫(yī)治、扁鵲治病、無能為力”等詞語。?2.正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系有關(guān)詞句,體會人物的想法,體會到防微杜漸、不要諱疾忌醫(yī),要善于聽取別人正確意見的道理。?3.練習(xí)提出問題和大家討論,勇于發(fā)表自己的看法。?扁鵲(公元前407—前310)
2024-12-17 16:56
【摘要】人教新課標(biāo)四年級下冊《扁鵲治病》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)8個(gè)生字,理解重點(diǎn)詞語的意思。 2、了解扁鵲給蔡桓公治病的過程,聯(lián)系有關(guān)詞句,體會人物的想法,懂得防微杜漸、不...
2024-12-03 22:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級語文《扁鵲治病》說課稿 四年級語文《扁鵲治病》說課稿 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的說課稿準(zhǔn)備工作,說課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕...
2025-04-05 21:30
【摘要】扁鵲治病救死扶傷藥到病除妙手回春起死回生望聞問切扁鵲真名叫秦越人,是戰(zhàn)國時(shí)代著名的醫(yī)學(xué)家,他救死扶傷、藥到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法:望”指的就是看病人的癥狀,“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道,“問”就
2024-12-16 16:28
【摘要】蝙蝠雷達(dá)和在漆黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示??茖W(xué)家摹仿蝙蝠探路的辦法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。
2024-12-15 09:40
【摘要】123學(xué)習(xí)生字,新詞。yàngjìngxiáluán漾鏡瑕巒l?nluòtuóluózhàng覽
2024-12-15 11:16
【摘要】扁鵲治病教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會生字,理解重點(diǎn)詞語的意思。2.了解扁鵲給蔡桓公治病的經(jīng)過,理解“諱疾忌醫(yī)是十分有害的”的道理。3.在感情地朗讀課文,體會人物的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語言神情,反復(fù)的讀扁鵲的解釋,明白寓意。教學(xué)時(shí)數(shù)兩課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)
2024-12-17 10:52
【摘要】江南江南江南江南江南江南借助拼音自讀詩歌,初步了解這首詩。憶江南白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?放聲朗讀詩歌,理解詩歌的含義。反復(fù)吟讀詩歌,品味詩
2024-12-17 17:42
【摘要】第一篇:人教版(新課標(biāo))四年級語文下冊教案 人教版(新課標(biāo))四年級語文下冊教案(1) 四年級語文下冊內(nèi)容第一單元 1、古詩詞三首 2、桂林山水 3、記金華的雙龍洞 4、七月的天山語文園地一...
2024-10-13 13:13
【摘要】兩個(gè)鐵球同時(shí)著地默讀課文感知人物釋疑明理拓展延伸初讀課文我會讀:辯論信奉違背拖住解釋宣布固執(zhí)十磅比薩城膽大妄為兩個(gè)鐵球同時(shí)著地自讀目標(biāo):1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、課文講的是誰的故事?他是什么時(shí)期的哪國人?3、
2024-12-15 07:18
【摘要】花的勇氣呂厘米齊刷刷泛濫遺憾鋪天蓋地改天換地傲然挺立怦然一震◎課文主要寫了什么內(nèi)容??時(shí)間?地點(diǎn)?人物?事件1.細(xì)讀課文,體會作者情感變化,聯(lián)系上下文說說為什么會有這個(gè)變化?要求:文中直接表達(dá)的請劃出來,沒有明確表達(dá)的請用心體會
2024-12-17 17:41
【摘要】扁鵲治病扁鵲,真名秦越人,戰(zhàn)國時(shí)期醫(yī)學(xué)家。他精通各科目醫(yī)學(xué)內(nèi)科,創(chuàng)造了中醫(yī)上的望、問、聞、切四大診法。有一次,扁鵲路過虢國,聽說那里的太子死了已有半天了。扁鵲就向?qū)m里人問了一些情況,認(rèn)為太子患的只是一種突然昏倒不省人事的“尸厥”癥,只是昏死而已,便讓人前去通報(bào)進(jìn)去說可以把太子救活。當(dāng)扁鵲來到太子跟前時(shí)
2024-12-03 02:13
【摘要】2005-2006學(xué)年度四年教學(xué)課時(shí)計(jì)劃周次教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容所用課時(shí)備注第一周2.13—2.171、2、3課7課時(shí)第二周2.20—2.244、園地一7課時(shí)第三周2.27—3.35、6課6課時(shí)第四周3.6—3.107、8、園地二7課時(shí)第五周3.13—3.17園地二、9、10
2025-01-24 18:41