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正文內(nèi)容

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(參考版)

2024-11-15 13:06本頁面
  

【正文】 感謝學(xué)校團委組織的這次培訓(xùn),也很感謝一起培訓(xùn)過的親們。何師兄講的這些話對我的啟發(fā)是很大的,我覺得我們想事物要全面,要細心。當(dāng)你不知道走向何方時,也不要讓自己停下來;你的心智模式,決定你的未來;要感謝那些幫助過你的人,因為他們,你有了方向和動力。我覺得我學(xué)到東西最多的就是何師兄做的“大學(xué)目標(biāo)的設(shè)定”的報告,對現(xiàn)在的我有很大的啟發(fā)。接下來就是晨跑了,確實有點冷,建議下一期的骨干培訓(xùn)可以適當(dāng)提前舉辦。第一個講座就是,學(xué)識淵博的汪教授給我們做的“黨的十八屆三中全會精神宣講”報告會,期間汪教授妙語連珠,生動的詮釋了充分認識深化改革的意義。在素質(zhì)拓展時,我們小組成員第一次合作,我們齊心協(xié)力去比賽,還取得了不錯的成績。在培訓(xùn)期間。在得知自己有機會參加本次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第五期大學(xué)生骨干培訓(xùn)是,心中難免還是有點點小激動。在今后的學(xué)習(xí)中,我們還要不斷的嚴格要求自己,努力成為祖國的棟梁之才。同時,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。培養(yǎng)青年馬克思,是做好各種工作的基石。我們其實在學(xué)習(xí)的同時也是在充實自己,增加自己的閱歷,提高自己的素質(zhì),增加自身的內(nèi)涵,社會是需要真正有內(nèi)涵的人。學(xué)習(xí)終究是學(xué)生的職責(zé),學(xué)生干部在做好本職工作的同時,不要忘記學(xué)業(yè),知識才是未來成功的資本。自信是成功的必要因素,發(fā)現(xiàn)自己的長處,不斷嘗試,接受挑戰(zhàn)。結(jié)合學(xué)校工作適時的開展工作,培養(yǎng)一個“主動、和諧、勤奮”的團隊。調(diào)動大家的積極性,及時了解和分析大家的需要,收集資料廣泛聽取同學(xué)們的呼聲。三、學(xué)會管理、優(yōu)化工作藝術(shù)管理不是指居高臨下的管住別人,而是讓大家信任你。在指定外界條件的情況下,是否能夠成功,取決于是否可以準確地找出自己的優(yōu)勢,并全力將它發(fā)揮出來。發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)它,讓它作為你最大的優(yōu)勢和你一起發(fā)出燦爛的光芒!你的光輝閃在哪里,能否受到它的恩澤,取決于你自己。只有充分意識到你的獨特性和唯一性,你才會擁有來自內(nèi)心的最真實的自信,才會最大限度地發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造無可估量的社會財富,才會經(jīng)歷一個有價值的、沒有遺憾的人生。這幾句話很簡單,但卻告訴了所有人一個最重要的人生道理:不要淹沒在別人的光輝里,要讓自己燦爛奪目。其他事物都是次要的。不要讓他人的觀點所發(fā)出的噪音淹沒你內(nèi)心的聲音?!懊總€人的時間都有限,所以不要把時間浪費在別人的生活里。我們就是老師和同學(xué)們的橋梁和紐帶。我們不僅鍛煉了自己,使自己提高了組織能力。不斷否定才能提高工作質(zhì)量,才能不斷提高自我素質(zhì)。張老師說得對,“不是工作需要你,而是你更需要工作”。一、不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷否定個人如何才能不斷地超越自己?如何才能在人格上獨具魅力?如何到達生命的最高境界?一言蔽之,每個存在著的個人怎樣才能對抗生活的厚重,用我們的力量去活出自己的最佳狀態(tài)。我一直擔(dān)任班級的團支書,怎樣把班級帶領(lǐng)好,一直是困擾我的問題,我自認在四年的工作中已經(jīng)慢慢的成熟。這次培訓(xùn)班是繼大學(xué)生青馬工程之后,我校團委的重大活動。經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我更加有信心勝任自己的職位,使我真正了解了自我的責(zé)任與義務(wù),我一定會做好一名學(xué)生干部,做一名合格的學(xué)生干部!大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會5踏著滿園的青綠和徐徐的微風(fēng),我們在朝氣蓬勃、春意盎然的季節(jié)迎來了第一屆遼寧醫(yī)學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的成立。其次,一個學(xué)生干部要注重個性修養(yǎng),塑造自我形象:學(xué)生干部需要有一定的威信,如果一個學(xué)生干部沒有威信,如何帶領(lǐng)同學(xué)工作與活動,所以要塑造一個好形象;最后,學(xué)生干部要培養(yǎng)健康心理,樹立整體形象,不管哪個學(xué)生干部都要注意團隊精神和整體風(fēng)范。只有搞好自身修養(yǎng)才能帶動同學(xué)。那么,如何樹立學(xué)生干部良好形象呢?主要從三方面入手:首先,學(xué)生干部就要善于認識自己,提高自身綜合素質(zhì),一個學(xué)生干部連自身問題都沒有解決,那怎么能服務(wù)同學(xué),管理同學(xué)。當(dāng)前,有些學(xué)生干部沒有把專業(yè)知識放在首位,他們認為出任學(xué)生干部能鍛煉出當(dāng)代大學(xué)生的一些必備的素質(zhì),如組織協(xié)調(diào)能力,管理能力和社交能力等就足夠了,忽視了專業(yè)素質(zhì),特別是思維素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,客觀上存在混文憑,混學(xué)位的思想,這樣的學(xué)生干部往往成績平庸,缺乏在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生榜樣的“硬實力”必然導(dǎo)致工作中的在同學(xué)中間影響力和號召力這樣的“軟實力”的下降,學(xué)生干部工作的豐富文化內(nèi)涵也因此大打折扣,論為純粹的事務(wù)性工作,大大降低了工作效能的發(fā)揮。學(xué)生干部的首要身份是在校學(xué)生,而大學(xué)生在校的首要任務(wù)就是要實現(xiàn)成長為高素質(zhì)的專門人才這個目標(biāo),這也需要投入大量的時間去學(xué)習(xí),完善自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了許多如何做一名學(xué)生干部和什么是學(xué)生干部的方方面面的知識:這讓我更加了解到了學(xué)生干部的職責(zé)和義務(wù),使我能更好的做好一名學(xué)生干部。自從我上了培訓(xùn)課后,我覺得我看清了什么是學(xué)生干部,更讓我堅定了當(dāng)一名好的學(xué)生干部的決心!我們大學(xué)生骨干培訓(xùn)課的第一堂課,也是我們的開班課,是由我們所熟悉的機械分院團何新喜何老師來講課。在班上,我有幸的擔(dān)任了我班上紀檢委員的職位,在學(xué)院中我也榮幸的進入了機械分院學(xué)生會組織部,是一個學(xué)生干部,許多人說干部就是好,天天有活動,好事都有他?,F(xiàn)在我就培訓(xùn)中學(xué)到的談?wù)勛约旱男牡谩N視匝氵^無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔,求真、務(wù)實地為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校的建設(shè)和班級的建設(shè)貢獻自己微薄之力!大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會4今年的4月份里,我非常榮幸的參加了第十四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。另外一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù),創(chuàng)造良好的外部條件。作為學(xué)生干部,良好的調(diào)和能力是不可或缺的。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。第二、科學(xué)決策能力。了解所領(lǐng)導(dǎo)的團體中每個個體的性情及優(yōu)缺點,然后找到引導(dǎo)他們找到自己合適的工作,使每個人的潛能都得到發(fā)揮,在這當(dāng)中就要堅持以人為本,以團體內(nèi)個體動身了解被領(lǐng)導(dǎo)的每個人。(四)學(xué)生干部應(yīng)有的能力。(三)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的職責(zé),正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。做學(xué)生干部的在任甚么時候候都要把自己看成同學(xué)中的普通一員,不能由于自己是學(xué)生干部就自以為高人一等,那樣只會讓自己脫離集體;學(xué)生干部更要勇于重視自己的錯誤,當(dāng)你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候,要及時檢討自己,重視自己的錯誤,有必要時要勇于在同學(xué)眼前做自我批評;要有博大的胸懷。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件;學(xué)生干部要不斷進步思想覺悟,加強綜合素質(zhì)的全面提升,重視理論與實踐相結(jié)合,堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的同一;學(xué)生干部應(yīng)有強烈的豪情,勇于為了校園和社會的發(fā)展積極地出謀劃策,貢獻自己的氣力,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩;學(xué)生干部必
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