xx大學生干部骨干培訓心得體會(參考版)
2024-11-04 14:10本頁面
【正文】 通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美，在今后的工作學習當中，我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。一方面要善于團結(jié)班級中各種性格的同學，與其合作共事，為著共同的目標團結(jié)奮斗，塑造班級最強大的戰(zhàn)斗力。第三、綜合協(xié)調(diào)能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同，面對各種復雜的問題，學生干部要善于及時做出正確抉擇，否則就可能會影響班級發(fā)展和集體的凝聚力。還有要在團體中有一個共同的目標，這個目標不僅可以使團體向前發(fā)展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現(xiàn)。（四）學生干部應有的能力第一、我們要做的是了解人性。（三）學生干部應明確自己的職責，正確處理好學習與工作的關系。（二）學生干部應明確自己的身份，擺正自己的位置做學生干部的在任何時候都要把自己看成同學中的普通一員，不能因為自己是學生干部就自以為高人一等，那樣只會讓自己脫離集體；學生干部更要敢于正視自己的錯誤，當你做出某個決定或提議考慮欠妥甚至是錯誤的時候，要及時反省自己，正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學面前做自我批評；要有博大的胸懷。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很榮幸，畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓使我受益匪淺，下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。所以，做一名合格的學生干部尤為重要。作為學生骨干，要把更好地奉獻當作一種追求。而我相信在經(jīng)過理論的指導后，在以后的工作實踐中我們會做的更出色，為西安工業(yè)大學的建設盡一份自己的力量。而在小組的討論合作中，找到了許多志同道合者，并相互交流經(jīng)驗。三、主動交流，經(jīng)驗互換第六期骨干培訓班匯聚了來自各院系的骨干成員，不僅提供了共同學習的機會，而且成為了交流展示的平臺。但在理論課上，我們回報的卻是不尊重的態(tài)度，其實也是對自己的不負責，因為獲取知識經(jīng)驗的受益者是我們。二、認真態(tài)度，換位思考在骨干班獲得的理論指導外，趙琳老師的認真盡責的態(tài)度讓我為之欽佩。趙琳老師所說到的“積極自我”給了我很大的啟發(fā)，在發(fā)現(xiàn)沖突后需及時解決，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，用幽默的語言緩解尷尬的氛圍。但人際是人本身溝通、情感和支配的需要，而良好的人際關系能保障心理的健康發(fā)展。除了日常工作外，人際關系則是另一個難題。翟超老師對活動組織開展過程中具體準備事項進行了詳細的介紹，讓我對其過程有了整體認識，也找到了活動準備中的不足。雖然活動的開展不是學生干部的全部工作，但也是主要工作之一。在日后的工作中，我會謹記丁老師的多重定位，并時刻反思自己的工作。在處理工作之時經(jīng)常會影響到學習，雖然從步入大學至今并沒有出現(xiàn)掛科，但是自己所取得的成績并不理想，也達不到丁老師所說的模范帶頭的標準。“丁養(yǎng)斌老師提出的大學階段學生干部的七種定位”理論讓我全面的認清了自己所在職務的職責義務和權力。而理論指導實踐是要結(jié)合個人實際情況并通過思考才能使理論學習進一步升華。08級臨床一班 //第四篇：大學生骨干培訓心得體會骨干培訓之心得體會從初進骨干班的好奇與激動至今，第六期骨干培訓班即將結(jié)課，雖然為期不長的理論授課，卻讓我在其中或多或少的有了些啟發(fā)和收獲。因此
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