【正文】 2012年我們要以黨的十七大文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想，提高圖書館的服務(wù)能力和工作思想，不斷滿足日益增長的文化生活需求，努力把圖書館辦成居民群眾的精神家園。人不少老年人通過讀書：充實(shí)自我、完塑自我、發(fā)展自我，心情開朗了，失落寂寞感少了。館內(nèi)讀書走出館外（如組織讀書會(huì)成員參觀中國館、參與圖書館的采購圖書等活動(dòng)）。大家都是以書會(huì)友、以友輔仁、互相學(xué)習(xí)、互相尊重。“橋風(fēng)苑”讀書會(huì)每月第一周四下午為學(xué)習(xí)時(shí)間，每次活動(dòng)都以自己學(xué)到的小快訊、喜聞樂見的摘自報(bào)刊雜志的內(nèi)容相互交流。8月暑假期間，以社區(qū)學(xué)生為對(duì)象開展圖書管理員實(shí)踐活動(dòng)，通過圖書館工作體驗(yàn)，使學(xué)生在活動(dòng)中感受快樂、感悟美德、增長才干，讓學(xué)生度過一個(gè)“健康、快樂、充實(shí)、文明”的暑期。為了迎接建黨90周年，回顧黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，開展“紅色華誕書香家庭”征文活動(dòng)，社區(qū)居民和學(xué)生積極參與投稿，共收到征文50余篇。7月組織社區(qū)學(xué)生開展“快樂沖浪綠色上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過培訓(xùn)要求學(xué)生做到：凈化網(wǎng)絡(luò)語言，弘揚(yáng)中華禮儀；規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明。在6月，圖書館與青少年社工舉辦“相約大橋我的六?一我做主”外來務(wù)工子女親子活動(dòng)，通過有趣而又富有意義的活動(dòng)，拉近了家長與孩子彼此心靈的距離。在3月，在“三八”婦女節(jié)來臨之際，聯(lián)合大橋街道婦聯(lián)前往楊浦區(qū)看守所探望關(guān)押在看守所的女同胞，為她們提供閱讀方便，送去了精神食糧。圖書館在轄區(qū)30個(gè)居委會(huì)設(shè)立了12個(gè)圖書流動(dòng)站，今年共送書3000余冊(cè)，居民不出社區(qū)就能讀到滿意的圖書。2011年成功開展了第六屆“橋文化”論文征集讀書品牌的活動(dòng)。三、拓展圖書館功能，營造社區(qū)讀書氛圍發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì)以“好書進(jìn)萬家，萬家飄書香”為特色的讀書活動(dòng)，以征文、講座、演講、競賽、親子活動(dòng)等形式開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。近期少兒與成人圖書進(jìn)行分庫系統(tǒng)，完成3750冊(cè)少兒“一卡通”圖書數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換工作。全年新增圖書3243冊(cè)，全部編目入庫。今年新增辦證張，續(xù)證張，累計(jì)辦證。讀者服務(wù)做到：快、全、好。圖書館堅(jiān)持每天為讀者以最快的速度，訂好各份報(bào)紙和雜志上架。為滿足讀者需求，增加開放時(shí)間，從原來的56小時(shí)調(diào)整到70小時(shí)。在大家的共同努力下，以最好的狀態(tài)迎接考評(píng)，對(duì)檔案資料進(jìn)一步的規(guī)范，通過市專家的模評(píng)、區(qū)級(jí)、市級(jí)的考評(píng)，各項(xiàng)考評(píng)的內(nèi)容、要求獲得專家一致的肯定。一、以評(píng)促進(jìn) 提高圖書館整體水平在今年的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館等級(jí)評(píng)定中，街道領(lǐng)導(dǎo)把這次考評(píng)工作放在第一位，積極開展圖書館迎評(píng)工作，成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的，社發(fā)科科長、等成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、全面部署，從圖書館硬件、軟件上下功夫。第五篇：2011年圖書館工作匯報(bào)2011年大橋街道工作總結(jié)大橋街道圖書館在街道黨工委辦事處的領(lǐng)導(dǎo)全面支持、關(guān)心下，在楊浦區(qū)圖書館正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的理念，滿足群眾精神需求，不斷改善群眾文化民生。加強(qiáng)圖書館文化建設(shè)，在館內(nèi)形成努 力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的風(fēng)氣，尊重讀者、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的風(fēng)氣。配合學(xué)院機(jī)制改革，完善考核制度，制定各種考核指標(biāo)體系，使考核具有客觀性、科學(xué)性、公正性。增強(qiáng)館際交流和協(xié)作，積極參加圖書館學(xué)術(shù)會(huì)議，組織館內(nèi)工作人員到高校圖書館參觀學(xué)習(xí)參觀。開展日常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高全體館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。開展活動(dòng)方面在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持下，要組織文化講座、讀書月、世界讀書日、圖書捐贈(zèng)等各種活動(dòng)，強(qiáng)化圖書館在校園文化建設(shè)中的影響力，提高讀者對(duì)圖書館的關(guān)注和認(rèn)知，吸引廣大讀者熱愛圖書館、關(guān)心圖書館、使用圖書館，進(jìn)而提高學(xué)院的教學(xué)科研水平。在傳統(tǒng)服務(wù)基礎(chǔ)上，要強(qiáng)化數(shù)字資源服務(wù)，按照骨干項(xiàng)目方案建設(shè)好建筑類信息資源中心，而且從開始就把數(shù)字資源的利用服務(wù)放在第一。啟動(dòng)文獻(xiàn)信息資源導(dǎo)引服務(wù)，積極開展參考咨詢、文獻(xiàn)信息定題檢索、課題成果查新等信息服務(wù)工作。流通、閱覽方面圖書館經(jīng)過兩年多的創(chuàng)新、改革，已經(jīng)形成較好的基礎(chǔ)條件和服務(wù)環(huán)境，今后要更多地服務(wù)上下功夫，多想辦法，在熱情服務(wù)同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)術(shù)性服務(wù)，引導(dǎo)讀者在圖書館更多更充分地得到知識(shí)性的文獻(xiàn)信息保障服務(wù)。圍繞骨干項(xiàng)目建設(shè)，突出數(shù)字資源建設(shè)，建設(shè)布局科學(xué)、資源全面、實(shí)用第一、使用方便的數(shù)字圖書館。安排人員參加全國性圖書交流，擴(kuò)大圖書的選購市場(chǎng)和范圍，保質(zhì)保量完成生均兩冊(cè)新書的建設(shè)任務(wù)。二、本學(xué)工作設(shè)想圍繞學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和要求，堅(jiān)持以讀者為中心，建設(shè)特色鮮明、管理科學(xué)、服務(wù)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、高質(zhì)量高效率提供文獻(xiàn)信息保障的專業(yè)特色型圖書館。在日常管理方面圖書館周二上午館務(wù)會(huì)常態(tài)化（傳達(dá)精神，上周總結(jié)，下周安排，工作考核等等），圖書館與教學(xué)系部互動(dòng)聯(lián)系周期化（資源建設(shè)調(diào)研與征訂，師生讀者利用圖書館情況調(diào)查，一學(xué)年來，我們深入系部調(diào)研多次；在院領(lǐng)導(dǎo)參加的系部書記、學(xué)管主任會(huì)議上，確定學(xué)生分批在指定晚自習(xí)時(shí)間可以到圖書館閱覽（周一：土木；周二：工管；周三：設(shè)備、計(jì)算機(jī)；周四：裝飾），提高了圖書館的利用率，豐富了學(xué)生的文化生活；與宣傳部、團(tuán)委等部門合作，在2010年11月開展了讀書月活動(dòng)），人員外出參觀學(xué)習(xí)經(jīng)?；ㄖ饕翘秶?，外出購書或開會(huì)時(shí)省外院校。在骨干校建設(shè)中，學(xué)院立項(xiàng)了“建筑類信息資源中心”建設(shè)項(xiàng)目。骨干建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)方面在新校區(qū)規(guī)劃方案演示和單體建筑方案征求建議活動(dòng) 中，圖書館多次在館務(wù)會(huì)上播放方案視頻和傳閱方案圖冊(cè)，形成人人關(guān)心學(xué)院建設(shè)，人人知道學(xué)院發(fā)展遠(yuǎn)景，共同為學(xué)院建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的良好氛圍。隨著骨干院校建設(shè)啟動(dòng)，我們?cè)陔娮娱営[室開放各種數(shù)字資源，逐步實(shí)現(xiàn)電子閱覽室資源的學(xué)術(shù)性、知識(shí)性領(lǐng)航。新電子閱覽室經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和圖書館的辛勤努力，于2010年11月終于建成開放。改變閱覽室開放時(shí)間，晚上開放到22時(shí)，比晚自習(xí)結(jié)束延后半小時(shí)。所有專業(yè)類新書在專業(yè)閱覽室保證1冊(cè)，報(bào)刊閱覽室有400余種報(bào)刊雜志，舊刊物推遲半年下架，綜合圖書1庫采用借閱一體化方式管理，大大提高了圖書館的閱覽接待能力。一學(xué)年來，綜合圖書1庫、2庫、專業(yè)圖書庫、教學(xué)資 料庫四個(gè)外借書庫合計(jì)借還圖書19萬余冊(cè)。2010年秋季，我們把多年封存在主樓地下室的1000余包，5萬余冊(cè)圖書搬運(yùn)回圖書館，拆包、分類后在一層書庫上架。數(shù)字資源越來越受到師生讀者的青睞，在歷年來引進(jìn)資源進(jìn)行試用基礎(chǔ)上，我們廣泛開展數(shù)字資源調(diào)研，目前有8家公司的資源面正面向校園網(wǎng)開放使用，方便了師生教學(xué)科研的需求。（2010年秋季在